幼兒園看圖講述《為啥學(xué)不會(huì)》語言活動(dòng)【幼兒教案】_第1頁(yè)
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幼兒園看圖講述《為啥學(xué)不會(huì)》語言活動(dòng)【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：看圖講述——《為啥學(xué)不會(huì)》活動(dòng)目標(biāo)１.通過觀察看懂圖意，發(fā)現(xiàn)圖片之間的情節(jié)聯(lián)系，并大膽用較連貫的語言講述圖片。２.發(fā)現(xiàn)兩種不同的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果，知道做事要專心認(rèn)真。３.學(xué)習(xí)詞組和句式：“三心二意”“一邊??一邊??”。活動(dòng)準(zhǔn)備圖片《為啥學(xué)不會(huì)》4幅，大班幼兒用書3月分冊(cè)第14頁(yè)。活動(dòng)過程一、觀察圖片１.老師引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片，引導(dǎo)幼兒讀懂圖意。２.觀察一會(huì)兒后教師提問：（１）出示圖1：這張圖片上有誰？請(qǐng)你給他們起個(gè)好聽的名字。（２）他們?cè)诟墒裁矗磕闶窃趺纯闯鰜淼?？（３）分別出示圖2和圖3：這張圖片上有誰？他們?cè)谧鍪裁矗浚ǎ矗┏鍪緢D4：圖片上發(fā)生了什么事？小主人公怎么了？你是從什么地方看出來的？她為什么會(huì)這樣？二、理解圖片內(nèi)容１.理解圖片內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒做事情要堅(jiān)持，在日常生活和游戲?qū)W習(xí)活動(dòng)中應(yīng)該認(rèn)真專心，有始有終。２.教師提問：（１）當(dāng)其它小朋友專心做自己的事情時(shí)，不主人公在做什么？（２）最后她完成作品了嗎？她為什么沒有完成作品？（３）請(qǐng)小朋友說說你喜歡誰？為什么？如果像小主人公那樣做會(huì)怎么樣？三、講述圖片

１.請(qǐng)小朋友試著將4幅圖片連起來講述，大家要認(rèn)真傾聽，發(fā)現(xiàn)問題。教師根據(jù)圖片的內(nèi)容完整講述一遍。（引導(dǎo)幼兒運(yùn)用新詞匯、新句式連貫地講述）?２.小朋友聽完老師講的故事后，覺得哪里好聽？為什么？請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)？?注：教師上課時(shí)可以引導(dǎo)幼兒看幼兒用書第14頁(yè)，課后把圖片

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