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小班傘音樂教案模板200字范文(10篇)小班傘音樂教案模板200字范文1帶幼兒去室外游戲——活動結(jié)束“太陽公公也想和我們一起做這個游戲,我們?nèi)ヌ柟前??!庇變簣@小班音樂活動:夏小班傘音樂教案模板200字范文2活動目標(biāo):1、通過反復(fù)感受,初步掌握音樂和動作的關(guān)系,音樂和角色形象的關(guān)系。2、會聽音樂做游戲,體驗角色游戲的快樂,能遵守游戲規(guī)則。小班傘音樂教案模板200字范文31.學(xué)習(xí)歌曲,能有節(jié)奏地唱出各種小動物的叫聲。2.能用對唱的方式進(jìn)行歌唱活動,體驗對唱活動的樂趣。3.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。4.有感情地學(xué)唱歌曲。小班傘音樂教案模板200字范文41.培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,體驗幼兒園的快樂生活。2.鼓勵幼兒與同伴交往,隨著音樂找到朋友。3.學(xué)會自編動作和小朋友打招呼。4.體會邊走邊唱邊找朋友的樂趣。小班傘音樂教案模板200字范文5活動目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《夏》,能初步唱準(zhǔn)歌曲中的象聲詞“轟隆隆”“嘩啦啦”“呱呱呱呱”。2、用拍節(jié)奏的方法掌握歌曲節(jié)奏。3、能注意傾聽同伴與教師的歌聲,較協(xié)調(diào)一致地唱歌。小班傘音樂教案模板200字范文6一、游戲《小朋友散步》導(dǎo)入老師與幼兒一起跟隨音樂,表現(xiàn)小朋友睡覺——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列動態(tài)(在此過程中鼓勵幼兒表現(xiàn)與別人不一樣的動態(tài),調(diào)動幼兒的積極情緒)小班傘音樂教案模板200字范文71、提問引起興趣,學(xué)習(xí)歌詞(1)打雷啦,會發(fā)出什么樣的聲音呢?誰來學(xué)一學(xué)?(掌握轟隆?。?)嘩啦啦,是什么聲音???是下大雨還是小雨呢?(嘩啦啦,下大雨)(3)下大雨啦,小青蛙會干什么呢?(呱呱呱呱叫)2、跟隨節(jié)奏念歌詞(1)跟隨老師的節(jié)奏學(xué)念歌詞(2)重點練習(xí)xxx和xxx的節(jié)奏型,可以引導(dǎo)幼兒用拍手、拍腿或拍身體的其他部位來表現(xiàn)這兩個節(jié)奏型。3、學(xué)習(xí)歌曲《夏》在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》,鼓勵幼兒邊拍出歌曲的節(jié)奏邊演唱歌曲小班傘音樂教案模板200字范文8一、交流討論:1.全體幼兒圍成圓形,教師提問;“小朋友在幼兒園有好朋友嗎?今天老師就帶領(lǐng)小朋友來找一找好朋友?!?.教師示范怎樣找朋友,跟著音樂圍著圓圈跳起來,找到一個小朋友敬個禮、握握手,你是我的好朋友,然后互相交換位置。3.請一個小朋友出來隨著音樂游戲,自編動作找朋友。二、增加游戲難度:1.給一部分幼兒發(fā)小紅旗,另外一部分幼兒發(fā)綠色的絲帶和紅色的絲帶,請三名幼兒出來找朋2.請拿小紅旗的幼兒找到有紅旗的小朋友做好朋友,拿紅色絲帶的找拿紅色絲帶的小朋友做好朋友,拿綠色絲帶的小朋友找綠色絲帶的做好朋友。結(jié)束部分:1.請找到好朋友的小朋友在一起做游戲。2.沒有找到好朋友的小朋友和老師一起互動游戲。小班傘音樂教案模板200字范文91、練聲a:1313∣5—∣5353∣1—∥小貓怎樣叫?喵嗚喵嗚喵!1234∣5—∣5432∣1—∥小貓怎樣叫?喵嗚喵嗚喵!b:1313∣55.∣5353∣11.∥小貓怎樣叫呀?喵嗚喵嗚喵嗚!1234∣55.∣5432∣11.∥小貓怎樣叫呀?喵嗚喵嗚喵嗚!2、聽音樂游戲a——活潑快樂的旋律:幼兒學(xué)習(xí)各種小動物快樂的自由游戲。b——低沉緩慢的旋律:幼兒扮演的各種小動物立即原地蹲下不動。a——活潑快樂的旋律:幼兒學(xué)習(xí)各種小動物恢復(fù)快樂的自由游戲狀態(tài)。3、出示袋鼠圖片,激發(fā)活動興趣“小朋友的歌聲吸引了許多小動物,你們看,誰來了?”(袋鼠)“還有誰來啦?”(袋鼠乖乖)4、引導(dǎo)孩子熱情有禮貌地向袋鼠問好小班傘音樂教案模板200字范文10小海螺幼兒園曹霞活動目標(biāo):幫助幼兒運用已有對小狗的經(jīng)驗,感受理解歌曲,嘗試表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛小狗的情感。活動準(zhǔn)備:1、教學(xué)材料準(zhǔn)備:歌曲《小狗餓了》錄音,“肉骨頭”人手一份、大骨頭一根。2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:對小狗的特征與習(xí)性有所了解。活動過程:一、經(jīng)驗交流、激發(fā)情感1、裝扮角色、引發(fā)討論關(guān)鍵提問:今天媽媽要夸夸能干的狗寶寶,誰來說說狗寶寶有什么本領(lǐng)呀!小結(jié):小狗會搖尾巴、聞味道、汪汪叫、啃骨頭…本領(lǐng)可真大!2、合著音樂表現(xiàn)小狗不同的動態(tài)二、講述故事、感知歌曲1、通過故事理解歌詞關(guān)

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