第42課+テレビをつけたまま、出かけてしまいました+課件-【知識精講精研】高中日語新版標準日本語初級下冊_第1頁
第42課+テレビをつけたまま、出かけてしまいました+課件-【知識精講精研】高中日語新版標準日本語初級下冊_第2頁
第42課+テレビをつけたまま、出かけてしまいました+課件-【知識精講精研】高中日語新版標準日本語初級下冊_第3頁
第42課+テレビをつけたまま、出かけてしまいました+課件-【知識精講精研】高中日語新版標準日本語初級下冊_第4頁
第42課+テレビをつけたまま、出かけてしまいました+課件-【知識精講精研】高中日語新版標準日本語初級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第42課テレビをつけたまま、出かけてしまいました。単語文法応用文練習(xí)問題目錄/CONTENTSPARTONE単語では、一緒に単語を勉強しましょう。同僚(どうりょう)【名詞】

同時例:私も何人か日本人の同僚がいます。

観客(かんきゃく)【名詞】

觀眾例:観客はいっぱいで、とてもにぎやかです??崭梗àΔ栅久~】

空腹,空肚子例:空腹にまずい物がない。換気(かんき)【名詞】

換氣例:換気のために窓を開ける。

留守(るす)【名詞】

不在家例:主人は旅行に行って留守です。講堂(こうどう)【名詞】

講堂

例:送別會は講堂で開かれた。晝間(ひるま)【名詞】

白天,白日例:彼は晝間働いて夜學(xué)校へ行く。

日程(にってい)【名詞】

日程例:旅行の日程を立てる。今日は何か日程があるか。関連:日程表次回(じかい)【名詞】

下次,下回

例:次回のオリンピック大會は東京で行うことになりました。目覚まし(めざまし)【名詞】

鬧鐘,叫醒関連:目覚まし時計慣用:アラームをセットする

目覚ましをセットする

目覚ましを5時にかける

返事(へんじ)【名詞】

回信例:お返事、どうもありがとうございます。

お返事ください!

気付く(きづく)【自動1】

注意到,察覺到,意識到,想到。

一般與助詞“に”相接。

例:他人に気づかれないようにしてください。

財布を忘れたことに気づきました。

気づいたらもう無理です。

=気がつく冷やす(ひやす)【

他動1】冰鎮(zhèn),冷卻;使…冷靜例:お茶を冷蔵庫で冷やしておきます。

頭を冷やしてください。冷える(ひえる)

【自動2】

變冷,感覺涼

例:よく冷えたジュース。(冰鎮(zhèn)果汁。)

気溫が冷えています。

(溫度很低。)

怖くて體が冷えています。(害怕得全身發(fā)涼。)預(yù)かる(あずかる)【

他動1】

保管,收存

被別人托付某物,幫別人保管東西。例:荷物は私が預(yù)かりします。一萬円をお預(yù)かりいたします。預(yù)ける(あずける)【

他動2】寄存,托付

把東西托付給別人,交給別人保管。例:お金を銀行に預(yù)けます。子供を両親に預(yù)けます思い出す(おもいだす)【

他動1】想起來,回憶起,聯(lián)想起

例:そのことは今でも時々思い出します。

この人の名前は今思い出せません。

思い出すと涙が止まれません。関連:思い出せない想不出來,想不起告げる(つげる)【

他動2】告訴,報告,告知,通知

例:別れを告げます。

誰にも行き先を告げずに出かけた。

信じる(しんじる)(他動2)相信,確信,信賴,信仰例:信じられないことがありました。

(無法讓人相信的事情發(fā)生了。)

彼は自分の実力を信じています。

(他相信自己的實力。)

母さんは仏教を信じます。

(媽媽信仰佛教。)関連:信じられない

難以置信

信じない不相信

折れる(おれる)【

自動2】

1)折,斷

風で枝が折れました。2)拐彎,轉(zhuǎn)彎

橋のところで右に折れます。3)折疊本のページが折れています。検討する(けんとう)【

他動3

】討論,探討,研究

①次の會議でまた検討します。

(下次會議中再討論。)②みんなと検討する必要があります。

(有必要和大家討論一下。)③部長と検討してから決めます。

(和部長討論后再作決定。)出勤する(しゅっきんする)【

自動3

】出勤,上班

例:九時に出勤する。毎日電車に乗って出勤する。慣用:出勤時間/出勤ラッシュセットする【

自動3

】設(shè)置,設(shè)定

例:目覚ましを六時にセットする。関連:コーヒーセット三つでワンセットになっている正しい(ただしい)

形1】正確,正當,周正例:君の考えは正しいです。漢字を正しく書いてください。當然(とうぜん)

形2】當然,應(yīng)當,理所當然例:彼女が怒るのも當然です。

當然知っています。関連:もちろん

確か(たしか)【

形2】正確,確實,確切

例:①確かにそうですね。(確實是那樣。)②確かな返事がまだ來ていません。(還沒有確切的回答。)③確かに私が間違えました。(確實是我錯了。)

「區(qū)別:確か(副詞)あの人は確か李さんですね。(憑自己印象)好像是早速(さっそく)「副詞」立刻,馬上,立即,火速。例:早速連絡(luò)します。

早速ですが、授業(yè)を始めます。

早速しないと、間に合いません。注意:さっそく:表在完成前一動作后,立即轉(zhuǎn)入下一動作。暗示主體的積極性。すぐ:表示動作發(fā)生的兩個時間點無間隔,是客觀性描述。

既可用于表示動作,也可用于形容狀態(tài)。

直接(ちょくせつ)

【副詞】直接

例:直接の原因。

直接に連絡(luò)します。

きっと【副詞】一定,必定。表推測。

例:きっと勝ちます。

夜にはきっと帰るだろう。

あの二人が會えばきっと喧嘩するでしょう。関連:ぜひ:表示請求和愿望,一般和「てください」「てほしいです」「たい」等一起使用。きっと:表示決心和推測(判斷性的推測)和請求。だって

1)「接續(xù)詞」(傲嬌)可是~嘛,~了啦!例:①―早くやってください。―だって難しくて時間かかりますよ。②なぜまた遅刻したんですか。―だって、電車が遅れたもん。(呼應(yīng))2)「助詞」就是,也。相當于“でも”。例:私だってそう思いますね。(就連我也這么想。)誰だって知りません。(換誰都不知道。)

PARTTWO文法一緒に文法を勉強しましょう1.コートを著たまま、寢てしまいました。

2.行き先を告げないまま、家を出た。3.この町の交通は不便なままです。4.そのままでいいです。文法1

まま文法1ままこの古い町には昔のままの小道が殘っている。あの子は疲れたでしょう。電気をつけたまま眠った。私たちは空腹のまま、出発しました?!纠棵~+の動詞た/ない形1+/形2+なまま保持~樣子;~狀態(tài)練習(xí)しましょう①借著朋友的書,忘了還。友達に本を借りたまま、返すのを忘れた。②坐著和老師打了招呼。

座ったまま、先生にあいさつしました。③戴著眼鏡洗臉。眼鏡をかけたまま、顔を洗います。④沒穿外套就出去了。コートーを著ないまま、出かけました。練習(xí)しましょう⑤拿著包包就進了超市。

かばんを持ったまま、スーパーに入った。⑥開著機睡著了。

パソコンの電源を入れたまま、寢ました。⑦就那樣也行。

そのままでもいいです。⑧不去相親也可以。相親:お見合い

お見合いに行かないままでもいいです。練習(xí)しましょう彼女は昔のままです。私の部屋はそのままにしておいてください?!蓼蓼扦瓜襁^去一樣沒變?!蓼蓼摔工胱尅3??!就卣埂郡铯蓼?,這是一個單詞,意思是任性わがままな子供4.電源を入れたのに、動きません。5.今日は寒いのに、李さんは寒くないと言った。6.駅から便利なのに、買う人がいません。7.學(xué)生なのに、全然勉強しない。文法2

のに文法2

のに【例】形1/動簡名詞/形容2+なのに不滿、埋怨既定事實(已存在)禁用疑問、命令、勸誘等一生懸命勉強しているのに、なかなかうまくならない。田中さんは作家なのに、読書が嫌いです。森さんは昨日病気だったのに、出勤した。句型せっかく~のに/好不容易……卻……

雖經(jīng)過一番苦心,卻沒有得到相應(yīng)的結(jié)果,感到很遺憾。●せっかく大學(xué)へ入ったのに、彼はほとんど勉強しません。●せっかくご馳走を作って待っていたのに、お客さんが來なかった?!瘠护盲I物に來たのに、デパートは休みでした。練習(xí)しましょう①家里一個人也沒有,燈卻亮著。

家に誰もいないのに、電気がついています。②雖然很冷,那個人卻沒穿外衣。

寒いのに、あの人は上著を著ていません。③盡管考試不難,可還是不會。

試験は難しくなかったのに、できませんでした。④盡管日語很好,但幾乎不說。

日本語が上手なのに、ほとんど話しません。文法2

のに“~のに”還可以做終助詞,如:

1.早く帰ってこいと言ったのに。我明明讓你早點回來。

2.あれほど注意しておいたのに。那么告誡他(可就是不聽)。與★與表示用途基準的“のに”用法的區(qū)別。如:

ここから駅に行くのに、普通40分かかる。

從這兒去車站一般要40分鐘?!铩挨堡欷嗓狻薄挨北硎締渭兊膶Ρ汝P(guān)系,“のに”有意外的語氣?!铩挨堡欷嗓狻薄挨北硎締渭兊膶Ρ汝P(guān)系,

“のに”有意外的語氣。文法2

のに單獨的のに和原本分開的の+に要區(qū)分開,意思完全不一樣

。①のに雨なのに試合を見に行くのですか。不滿的語氣,雨なのに…都下雨了呀…?の+にあそこへ行くのに

四時間が掛かるよ。この寫真はパスポートの申請に使います。練習(xí)しましょう1.忙しい

(aのにbので)、あの人は映畫をよく見に行きます。2.忙しい

(aのにbので)、宿題を書かないことがよくあります。3.日曜日な

(aのにbので)友達と一緒に外で遊びました。4.日曜日な

(aのにbので)どこへも行かないで、一日中教室で勉強しています。abba8.5時までですから、もうすぐ終わるはずです。9.観客は多いはずです。10.日本語が上手なはずです。11.李さんはこの學(xué)校の學(xué)生のはずです。文法3

はず文法3

はず【例】確か、書類は機の上に置いたはずです。清水さんはまだ來ていませんが、今日は來るはずです。知らせておいたから、知っているはずだ。今日は日曜日だから、李さんは會社にいないはずだ。動詞/形1簡體

形2+な

名詞+のはず自己掌握的常識,經(jīng)驗,情報等進行合理推測。譯為“按道理應(yīng)該是”常使用「~だから~はずだ」練習(xí)しましょう1、彼は平仮名が書けますか。?書き方を勉強しましたから、()はずです。2、彼は忙しいですか、暇ですか。?今日は會社が休みですから、()はずです。3、田中さんはどこにいますか。?さっき事務(wù)所で會ったから、まだ、そこに()はずです。4、あの時計は高いですか、安いですか。?スイス製ですから、()はずです。書ける暇ないる高い練習(xí)しましょう1.從東京來的飛機應(yīng)該六點到。

東京からの飛行機は6時に著くはずです。

2.已經(jīng)1月份了,北海道應(yīng)該很冷了。

もう1月ですから、北海道は寒いはずです。3.昨天約好的,所以應(yīng)該會來。

昨日約束しましたから、來るはずです。4.小張生病了,所以應(yīng)該不去了。

張さんは病気になりましたから、行かないはずです。文法3

はず【例】彼が來るはずだったが、急用が出てこられないそうだ。変だね。今朝かばんに入れたはずの教科書はない。知っているはずなのに、教えてくれなかった。はず表根據(jù)自己掌握的常識,經(jīng)驗,情報等進行合理推測。經(jīng)常搭配「のに、ですが」本應(yīng)該...(而事實并沒有...)文法3

はず【例】張さんは入院中ですから、旅行に行くはずがありません。7月のオーストラリアは冬ですから、暑いはずがない。―太田さん、遅いですね。

―ええ。でも、太田さんは責任者ですから、遅れるはずはないんですが…否定形式:はずが/はない經(jīng)驗來講推測不會發(fā)生。按道理不會…接下來,我要開始飆車了。請大家系好安全帶,抓穩(wěn)扶牢!行くぞ!~

補充考點

わけ一、名詞:理由、原因、緣故。例:勉強しないわけを聞いた。どういうわけかわからない。二、~わけだ。

①客觀常理。那也就是說,這么說來…②對既成事實的解釋。怪不得…例:生きているものはいつか死ぬわけだ。彼女は中國で3年間働いていたので、中國に詳しいわけです。辨析

彼は10年以上ここに住んでいるので、地域の事情に詳しいはずです。(未知,即不確定他是否真的了解當?shù)厍闆r。)譯:他住在這里有十多年了,應(yīng)該對當?shù)氐那闆r很了解。彼は10年以上ここに住んでいるので、地域の事情に詳しいわけです。(已知,即已經(jīng)知道他很了解當?shù)厍闆r。)譯:他住在這里有十多年了,難怪對當?shù)氐那闆r很了解?!纠郡ⅳ螭视嫯嫟扦悉长问耸陇晒Δ工毪铯堡胜ぁ¥长螭孰yしいことは子供にできるわけはありません。否定形式:わけが/はない從道理上強調(diào):絕對不會…,完全不可能…補充考點

わけ其實這個,跟はずが(は)ない差不多,高考中這2個不會同時出現(xiàn)的。安心しろ!【例】先生は何でもできるわけではない。私はテレビを見たくないというわけではない。ただ見る時間がないからだ。できないといっても本當にできないわけではない。句型1:~わけではない/~というわけではない并非是,并不是BUT?。?!わけ還有兩個句型はず就不配了!

SO一定一定要注意はずではない

×【例】この本は1冊しかないので、貸してあげるわけにはいかない。ちょっと熱があるが、今日は大事なテストがあるので、休むわけにはいかない。句型2:V基本/ない形+わけにはいかない表“出于某些理由不能這樣做”。多礙于情面或規(guī)定等

不能~(自明的道理或客觀原因)BUT?。?!わけ還有兩個句型はず就不配了!

SO一定一定要注意はずにはいかない×補充考點

べき一、「べき」表從道德準則、法律規(guī)則、情理上來看應(yīng)該做某事二、動詞基本形+べきだ。否定形式為「~べきではない」“不應(yīng)該”。

例:地球を守るべきだ。そんなひどい話を話すべきではない?!咀⒁狻看钆洹袱工搿沟臅r候,既可以是「するべき」也可以是「すべき」例:その問題は早急に「解決すべき?解決するべき」だと思います。そんなひどい話を話すべきではない。練習(xí)しましょう1.李さんは親切で優(yōu)しい。そんなひどいことをする

がない。

A.ものB.ままC.はずD.つもり2.君のことを忘れていた

んだけど、いろいろ忙しくて連絡(luò)ができなかったんだ。

A.わけではないB.ものではない

C.はずではないD.わけにはいかないCA練習(xí)しましょう21.昨日遅くまでテレビを見ていたから、本田さんは今日はとても眠い()だ。A.から B.まで C.はずD.ばかり31.スミスさんはその方を知っている()です。A.うち

B.まま C.はず

D.ところ5.100ドルは700元になるので、200ドルは1400元な()だ。A.こと

B.もの C.はず

D.わけCCD練習(xí)しましょう21.一生懸命に走った()、間に合いませんでした。A.しB.からC.のでD.のに38.窓を()まま、でかけてしまいました。A.あけるB.あけた C.あく D.あいた18.きみなら、必ず成功する()信じている。A.とB.がC.かD.をDBAPARTFOUR応用文一緒に応用文を勉強しましょう企畫案(加藤經(jīng)理接到CS公司太田先生的電話后,向小李確認)加藤:今、太田さんから電話があったんだけど、

まだ企畫案が屆いていないそうだよ。李:変ですね。森さんがおととい送ったはずですが。(小李向小森確認)森:ええ?おかしいな。そんなはず

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論