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文檔簡介
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1、資源配置的必要性:人的需要是多種多樣、永無止境的,但在肯定時期和范圍內,社會能夠加以利用的資源總是有限的。為了盡量滿意多方面的需要,社會必需合理配置有限的資源。
2、資源配置的兩種基本手段:打算和市場。
3、市場經濟的含義:市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。
4、市場是如何配置資源的?P93其次段。在市場經濟中,生產什么、如何生產、為誰生產主要是通過價格的漲落以及供求行情的改變,由市場來支配和調整的。市場中好象有一只看不見的手在引導著商品生產者、經營者,調整人、財、物在全社會的配置。
5、市場配置資源的優(yōu)點:P93第三段。市場能夠通過價格漲落比較準時、精確、敏捷地反映供求關系改變,傳遞供求信息,實現(xiàn)資源配置。棉隊市場競爭,商品生產者、經營者在利益杠桿的作用下,主動調整生產經營活動,從而推動科學技術和經營管理的進步,促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。
6、市場規(guī)章
(1)市場規(guī)章的含義:市場規(guī)章以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場道德規(guī)范等形式,對市場運行的方方面面作出詳細的規(guī)定。
(2)市場規(guī)章的內容:包括市場準入規(guī)章、市場競爭規(guī)章、市場交易規(guī)章。
(3)老實守信的重要性:老實守信是現(xiàn)代市場經濟正常運行的必不行少的條件。誠信缺失會導致市場秩序混亂、坑蒙拐騙盛行,進而導致投資缺乏、交易萎縮、經濟衰退。
(4)規(guī)范市場秩序的治本之策是什么?形成以道德為支撐、法律為保障的社會信譽制度。
高中政治怎么學
1、做好〔課前預習〕
對我們下節(jié)課老師講的內容有所了解,讓我們上課的時候不要跟不上老師的節(jié)奏,聽不懂老師所講解并描述的內容,做好我們的課前預習那是非常必要的呢。
(1)我們可以帶著課后思索題去預習,找出一個模模糊糊的答案,不懂的在問老師。
(2)先在課本上畫出一些你認為的重點,接著再上課的時候仔細聽講,看看你畫出來的重點和老師講解并描述的重點是否全都,不全都的話,你修改下重點就好了,這樣有助于提高你的把握和理解力。
(3)在預習的過程中發(fā)覺問題,政治是一門比較淺顯的學科,在學這門課程的時候,我們肯定要帶著一雙擅長發(fā)覺問題的眼睛。關注教材中是怎么樣提出問題和解決問題的。
2、上課仔細聽講,主動思索問題
我們課堂的45分鐘對于我們來說是很重要的,課上的45分鐘,我們肯定要好好的把握,課堂抓好了,課下我們就比較輕松了,無論做題目,還是做復習。主動思索,主動回答老師提出的問題,這是必要的,學習就是不要拍出丑,不要怕答錯,錯了,沒關系,老師會幫你改正的,我們要的是英勇。
3、課后常復習,做題型
課后復習,課后做題型,這其實就是一個加強我們對上課學問的檢驗和自己對學問的融會貫穿,這個肯定肯定是不能拉下的。每天做完當天的任務,每周進行一次〔總結〕,每個月進行一次自主的考試訓練,這是必不行少的。
4、把握概念和原理
政治的學習大多數(shù)都是對概念的理解,作為同學的我們,在把握這些概念的時候,肯定要進行適當?shù)穆?lián)系,比方:“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“力量”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。
5、留意答題技巧和〔方法〕
比方我們在做選擇題的時候,可以采納排解法;在做簡答題、辨析題的時候,肯定要審題立意,不要偏離主題,同時解答肯定要說到重點,把握材料的關鍵意思,抓住關鍵詞,依據(jù)我們的理論學問來回答下列問題。
怎么提高高中政治成果
1.端正〔學習看法〕,提高學習思想政治課的愛好
有的同學感覺政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學習的愛好。其實,理論都是對詳細問題的總結和升華,都存在著抽象、枯燥的問題。高中政治課有些內容比較生動好玩,有些內容確實比較枯燥。對政治課缺乏愛好,其中重要緣由是同學們的〔學習方法〕有問題、學習中受有用主義的影響以及現(xiàn)實生活中人們對政治學科的誤會等。把握了正確的學習方法,一旦嘗到了學習政治科的甜頭,就能轉變部分同學中存在的感覺政治課枯燥的問題。
2.培育良好的學習習慣
新課改的三維目標之一的力量目標,就是要教給同學學習的方法,把握基本學問,進而提高解決各種實際問題的力量。有〔諺語〕云“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生?!绷己玫男袨榱晳T能夠促使人的成長和進展,使人受益終身。要讓同學把握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。預習——聽課——復習——作業(yè),這幾個環(huán)節(jié)是學習的法寶。
3.關注時事〔熱點〕,學會理論聯(lián)系實際
時代性是政治課的生命力,時事材料是同學理解教材理論的重要紐帶,因此要注意教同學平常多關注時事,
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