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第5頁共5頁后勤工作?的工作計(jì)?劃參考范?本一、?加強(qiáng)員工?隊(duì)伍建設(shè)?,努力探?索規(guī)范化?管理途徑?1、繼?續(xù)加強(qiáng)員?工的思想?工作,引?導(dǎo)她們牢?固確立保?教意識、?服務(wù)意識?,工作中?樹立主人?翁精神;?2、樹?立全體保?教人員的?求知意識?,學(xué)會向?書本學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),向?自己學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)?中積極探?索,勇于?創(chuàng)新,不?斷提高自?身素質(zhì),?增強(qiáng)自信?。3、?繼續(xù)堅(jiān)持?每日巡視?制度,及?時發(fā)現(xiàn)問?題,分析?癥結(jié),并?與相關(guān)人?員交換意?見,發(fā)揮?指導(dǎo)功效?。4、?繼續(xù)實(shí)施?員工工作?考核制度?,獎優(yōu)罰?劣,進(jìn)一?步激發(fā)后?勤人員工?作的積極?性與主動?性,提高?工作質(zhì)量?。二、?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理,開?源節(jié)流,?創(chuàng)建節(jié)約?型幼兒園?1、加?強(qiáng)園資園?產(chǎn)管理,?努力發(fā)揮?現(xiàn)有資產(chǎn)?的效益。?繼續(xù)探索?物材管理?的科學(xué)性?,進(jìn)一步?完善固定?資產(chǎn)的管?理,定期?檢查各班?室的資產(chǎn)?情況,督?促加強(qiáng)保?管,降低?損壞與流?失,愛護(hù)?并合理使?用園內(nèi)設(shè)?施設(shè)備;?認(rèn)真做好?各類檢修?工作,對?小型維修?工作嘗試?自己動手?完成,竭?盡所能節(jié)?約維修經(jīng)?費(fèi)開支。?期末認(rèn)真?進(jìn)行資產(chǎn)?的清理核?對工作。?2、嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)?務(wù)制度,?認(rèn)真執(zhí)行?購物審批?制度,合?理使用好?各類經(jīng)費(fèi)?,不斷改?善和優(yōu)化?辦園條件?。規(guī)范收?費(fèi),落實(shí)?幼兒伙點(diǎn)?賬目的公?示制度。?3、堅(jiān)?持勤儉辦?園的原則?,全園上?下努力形?成“__?__幼是?我家,勤?儉治家為?大家”的?節(jié)約風(fēng)尚?,大力提?倡保教人?員利用安?全無害的?廢舊物或?自然物制?作教玩具?和進(jìn)行環(huán)?境創(chuàng)設(shè),?積極倡導(dǎo)?節(jié)約水、?電、煤氣?、材料等?,減少浪?費(fèi)。為節(jié)?約資源,?本學(xué)期將?加強(qiáng)對用?水、用電?、辦公用?品、打印?耗材的管?理。定期?清查、審?核辦公用?紙情況,?加強(qiáng)領(lǐng)用?紙張記帳?制度,減?少不必要?的紙張浪?費(fèi)。水電?的使用上?要嚴(yán)防跑?、冒、滴?、漏,發(fā)?現(xiàn)問題,?及時處理?,把水電?費(fèi)降低到?歷史最低?水平。?三、加強(qiáng)?衛(wèi)生與安?全管理,?提高操作?規(guī)范化?1、繼續(xù)?抓好環(huán)境?衛(wèi)生工作?,明確責(zé)?任區(qū)與責(zé)?任人,并?加強(qiáng)檢查?和指導(dǎo),?確保幼兒?園環(huán)境衛(wèi)?生整潔有?序。2?、進(jìn)一步?加強(qiáng)對食?堂人員食?品加工過?程、餐具?清洗和消?毒過程的?檢查和指?導(dǎo),切實(shí)?落實(shí)《食?品衛(wèi)生法?》和衛(wèi)生?保健制度?,規(guī)范操?作。3?、進(jìn)一步?強(qiáng)化門衛(wèi)?人員的安?全責(zé)任意?識,嚴(yán)格?執(zhí)行外來?人員的查?詢和登記?工作,嚴(yán)?防幼兒走?出園門以?及盜竊等?現(xiàn)象的發(fā)?生。4?、定期進(jìn)?行安全檢?查,不斷?完善和改?進(jìn)工作。?認(rèn)真執(zhí)行?每周一次?的安全檢?查制度,?及時地做?好各種物?品、器械?的保養(yǎng)和?維修,確?保安全使?用。5?、切實(shí)做?好消防安?全工作,?繼續(xù)加強(qiáng)?對易燃、?易爆、有?毒的危險(xiǎn)?品及清潔?消毒用品?的管理,?做到專人?保管、限?量發(fā)放,?以備不測?。6、?強(qiáng)化保教?人員的安?全責(zé)任意?識,對照?期初“安?全工作責(zé)?任書”的?有關(guān)條例?,掌握本?班的安全?工作重點(diǎn)?,天天講?、經(jīng)常講?,緊繃安?全弦,堅(jiān)?持以防為?主,消除?隱患,做?到安全第?一。同時?要加強(qiáng)對?幼兒進(jìn)行?安全自救?教育,本?學(xué)期擬組?織一次緊?急疏散演?練,各班?還要進(jìn)行?一次有關(guān)?安全自救?的集體教?學(xué)活動。?后勤工?作的工作?計(jì)劃參考?范本(二?)一、?加強(qiáng)員工?隊(duì)伍建設(shè)?,努力探?索規(guī)范化?管理途徑?1、繼?續(xù)加強(qiáng)員?工的思想?工作,引?導(dǎo)她們牢?固確立保?教意識、?服務(wù)意識?,工作中?樹立主人?翁精神;?2、樹?立全體保?教人員的?求知意識?,學(xué)會向?書本學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),向?自己學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)?中積極探?索,勇于?創(chuàng)新,不?斷提高自?身素質(zhì),?增強(qiáng)自信?。3、?繼續(xù)堅(jiān)持?每日巡視?制度,及?時發(fā)現(xiàn)問?題,分析?癥結(jié),并?與相關(guān)人?員交換意?見,發(fā)揮?指導(dǎo)功效?。4、?繼續(xù)實(shí)施?員工工作?考核制度?,獎優(yōu)罰?劣,進(jìn)一?步激發(fā)后?勤人員工?作的積極?性與主動?性,提高?工作質(zhì)量?。二、?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理,開?源節(jié)流,?創(chuàng)建節(jié)約?型幼兒園?1、加?強(qiáng)園資園?產(chǎn)管理,?努力發(fā)揮?現(xiàn)有資產(chǎn)?的效益。?繼續(xù)探索?物材管理?的科學(xué)性?,進(jìn)一步?完善固定?資產(chǎn)的管?理,定期?檢查各班?室的資產(chǎn)?情況,督?促加強(qiáng)保?管,降低?損壞與流?失,愛護(hù)?并合理使?用園內(nèi)設(shè)?施設(shè)備;?認(rèn)真做好?各類檢修?工作,對?小型維修?工作嘗試?自己動手?完成,竭?盡所能節(jié)?約維修經(jīng)?費(fèi)開支。?期末認(rèn)真?進(jìn)行資產(chǎn)?的清理核?對工作。?2、嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)?務(wù)制度,?認(rèn)真執(zhí)行?購物審批?制度,合?理使用好?各類經(jīng)費(fèi)?,不斷改?善和優(yōu)化?辦園條件?。規(guī)范收?費(fèi),落實(shí)?幼兒伙點(diǎn)?賬目的公?示制度。?3、堅(jiān)?持勤儉辦?園的原則?,全園上?下努力形?成___?_幼是我?家,勤儉?治家為大?家的節(jié)約?風(fēng)尚,大?力提倡保?教人員利?用安全無?害的廢舊?物或自然?物制作教?玩具和進(jìn)?行環(huán)境創(chuàng)?設(shè),積極?倡導(dǎo)節(jié)約?水、電、?煤氣、材?料等,減?少浪費(fèi)。?為節(jié)約資?源,本學(xué)?期將加強(qiáng)?對用水、?用電、辦?公用品、?打印耗材?的管理。?定期清查?、審核辦?公用紙情?況,加強(qiáng)?領(lǐng)用紙張?記帳制度?,減少不?必要的紙?張浪費(fèi)。?水電的使?用上要嚴(yán)?防跑、冒?、滴、漏?,發(fā)現(xiàn)問?題,及時?處理,把?水電費(fèi)降?低到歷史?最低水平?。三、?加強(qiáng)衛(wèi)生?與安全管?理,提高?操作規(guī)范?化1、?繼續(xù)抓好?環(huán)境衛(wèi)生?工作,明?確責(zé)任區(qū)?與責(zé)任人?,并加強(qiáng)?檢查和指?導(dǎo),確保?幼兒園環(huán)?境衛(wèi)生整?潔有序。?2、進(jìn)?一步加強(qiáng)?對食堂人?員食品加?工過程、?餐具清洗?和消毒過?程的檢查?和指導(dǎo),?切實(shí)落實(shí)?《食品衛(wèi)?生法》和?衛(wèi)生保健?制度,規(guī)?范操作。?3、進(jìn)?一步強(qiáng)化?門衛(wèi)人員?的安全責(zé)?任意識,?嚴(yán)格執(zhí)行?外來人員?的查詢和?登記工作?,嚴(yán)防幼?兒走出園?門以及盜?竊等現(xiàn)象?的發(fā)生。?4、定?期進(jìn)行安?全檢查,?不斷完善?和改進(jìn)工?作。認(rèn)真?執(zhí)行每周?一次的安?全檢查制?度,及時?地做好各?種物品、?器械的保?養(yǎng)和維修?,確保安?全使用。?5、切?實(shí)做好消?防安全工?作,繼續(xù)?加強(qiáng)對易?燃、易爆?、有毒的?危險(xiǎn)品及?清潔消毒?用品的管?理,做到?專人保管?、限量發(fā)?放,以備?不測。?6、強(qiáng)化?保教人員?的安全責(zé)?任意識,?對照期初?安

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