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第5頁共5頁中學綜合?教研組工?作計劃范?本一、?指導思想?:__?__執(zhí)行?____?市二期課?改有關精?神,根據(jù)?區(qū)教育局?及我校_?___年?的工作計?劃,扎實?推進新課?程實施;?認真以學?科課程標?準為依據(jù)?,進一步?推進學科?課程統(tǒng)整?,通過教?學常規(guī)精?細化、優(yōu)?化教學等?手段,扎?實有效的?開展好“?課堂教學?有效性”?研究,注?重培養(yǎng)學?生良好的?學習習慣?、全面提?高教學質(zhì)?量。二?、重點工?作1、?加強教研?組、備課?組建設,?以作業(yè)布?置的有效?性研究為?主題,開?展圍繞課?堂有效性?研究內(nèi)容?的作業(yè)布?置的有效?性研修活?動。結合?兩次階段?性練習及?期中期末?考試的出?題、考試?及試卷分?析過程,?研修作業(yè)?布置有的?效性。?2、以“?師徒帶教?匯報課”?、“骨干?教師研討?課”等活?動為載體?,在教研?組開展提?升教學有?效性的課?例研討活?動。在充?分開展說?課、聽課?、評課的?基礎上,?充分發(fā)揮?教研組、?備課組在?學科教學?研討工作?中的作用?,提升教?研組研修?質(zhì)量,從?而提升教?學質(zhì)量。?三、具?體安排?周次重點?工作活動?時間第?____?周___?_月__?__日?1、準備?開學摸底?考試卷?2、各備?課組制定?計劃教?研活動?第___?_周__?__月_?___日?1.開?學摸底考?試分析?2.備課?組交課時?計劃和組?內(nèi)活動計?劃。第?____?周___?_月__?__月_?___日?啟動備?課組作業(yè)?有效性研?修活動?教研活動?第___?_周__?__月_?___日?1.“?骨干教師?研討課”?聽評課活?動2.?備課組作?業(yè)有效性?研修活動?第__?__周_?___月?____?日1.?各備課組?準備第一?次階段練?習試卷?2.備課?組作業(yè)有?效性研修?活動教?研活動?第___?_周__?__月_?___日?第一次?階段性練?習中學?綜合教研?組工作計?劃范本(?二)一?、基本情?況綜合?教研組現(xiàn)?由以下人?員組成:?王章龍(?社會)、?李海峰(?社會)、?丁孔標(?社會)、?金雷揚(?美術)、?金芝華(?體育)、?金恒鵬(?體育)、?盛曉琴(?音樂)。?綜合組老?師都有本?科學歷,?老教師資?歷很深,?經(jīng)驗豐富?,工作態(tài)?度嚴謹,?教學質(zhì)量?平穩(wěn);年?青教師思?維活躍,?領悟新思?想的能力?很強,有?一股闖勁?,敢于創(chuàng)?新??偟?來說,這?是一支團?結、進取?的教師隊?伍。學?生主要來?源于孤山?周圍的村?子。由于?受家庭、?環(huán)境等的?影響,學?生學習社?會、音樂?、英語、?美術等學?科,沒有?一個良好?的學習氛?圍,學生?基礎較差?。學校?綜合教研?組按照上?級要求,?以新課標?和新教學?理念為依?據(jù)進行教?學、教研?等活動。?二、指?導思想?以___?_為指導?方針,在?教育局和?學校的正?確領導下?,全面_?___教?育方針,?認真學習?先進的教?育思想和?新的課程?標準、積?極實踐課?改理念,?全面深化?素質(zhì)教育?以更新觀?念為前提?,以提高?師資整體?素質(zhì)為核?心,以提?高課堂教?學效率為?重點,加?強教學研?究,不斷?解決教學?中的新問?題,努力?培養(yǎng)和提?高學生的?創(chuàng)新精神?和實踐能?力,提升?我組教師?的教學能?力和科研?水平,使?我組教師?教學質(zhì)量?穩(wěn)中求升?。三、?工作目標?1、根?據(jù)新課程?標準的要?求,認真?完成本期?各年級各?學科的教?學任務和?教研活動?。2、?在完成教?學任務的?同時,認?真開展教?師業(yè)務培?訓,提高?教師自身?素質(zhì),學?習他人教?學經(jīng)驗,?讓每一位?教師都積?極進取。?3、積?極組織并?認真指導?學生參加?各級各類?的競賽,?爭取取得?較好的成?績。四?、具體措?施組織?教師定時?學習各學?科新課程?標準,讓?教師明確?本學期教?學任務。?組織教師?學習業(yè)務?知識,如?:制作課?件等,開?展業(yè)務講?座,教師?互相探討?、交流經(jīng)?驗體會,?并及時做?好筆記,?以此提高?教師的業(yè)?務水平,?培養(yǎng)教師?的創(chuàng)新意?識。如:?如何對學?生進行多?元評價等?。重視?對課程、?教材的分?析與研究?,大膽革?新教學方?式,扎實?推進課堂?教學改革?。如音樂?、美術、?社會、思?想品德等?學科,根?據(jù)各學科?的特點,?在教學活?動過程中?,教師注?重營造一?種寬松,?愉悅的教?學氛圍,?使學生飽?含情趣,?愿學,樂?學,提高?學習的積?極性和主?動性。培?養(yǎng)學生對?這些學科?的的興趣?、愛好,?提高學生?各方面的?能力,讓?學生全面?發(fā)展。?認真組織?本校教研?活動,進?行集體備?課、聽課?、評課。?教研組長?不定時與?教導主任?下班聽隨?堂課,并?認真進行?評課。嚴?抓課堂教?學,督促?教師以學?生為主體?進行教學?。鼓勵?教師積極?參加各級?教研活動?,進行進?修學習,?并在回校?后及時傳?達上級精?神以及所?學經(jīng)驗。?___?_年(上?)綜合組?教研活動?安排周?次活動安?排二學?習上級文?件精神和?校教研組?工作計劃?四美術?教研課(?集體備課?)六體?育教研課?(公開課?)八社?會教研課?及如

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