2023教師試用期個人工作總結范本（2篇）

第5頁共5頁2023?教師試用?期個人工?作總結范?本我于?____?年___?_月入職?于北師大?大同附中?，擔任高?一年級的?政治教學?工作。轉?眼間，我?在新教師?崗位上工?作已將近?一年。在?這關鍵的?一年時間?里，我在?學校領導?以及教研?組長趙東?霞老師的?細心指導?和幫助下?，實現(xiàn)了?由學生向?教師角色?的重大轉?變，真正?適應了學?校的正常?教育教學?生活，也?融入了北?師大大同?附中教師?集體的大?家庭中。?我在學?校領導的?關心和支?持下，我?的教學工?作已經(jīng)逐?漸步入了?正軌，并?且在教學?成長之路?上收獲了?一個又一?個可喜的?進步，教?學能力、?學習能力?和專業(yè)水?平都得到?了，明顯?地提升。?在第二學?期，我擔?任了高一?(2)班?的副班主?任工作,?協(xié)助班主?任邢立棟?老師管理?班級。在?這一年的?成長歷程?中，我收?獲頗豐，?但也存在?一定的不?足。現(xiàn)將?一年以來?的工作總?結如下：?一、主?要工作和?成績在?教學中，?我始終注?意培養(yǎng)學?生養(yǎng)成良?好的學習?習慣，虛?心向有經(jīng)?驗的教師?學習，切?實做好一?切教育教?學常規(guī)工?作。1?.做好本?職工作?作為科任?教師的我?，一直以?來不敢懈?怠，從一?開始就認?真制定教?學計劃，?注重研究?中學教學?理論，認?真?zhèn)湔n和?教學，積?極參加教?研活動和?備課組活?動，經(jīng)常?聽各老師?的課，尤?其是趙東?霞老師的?課，從中?吸取教學?經(jīng)驗，取?長補短，?提高自己?的教學的?業(yè)務水平?。每節(jié)課?都以最佳?的精神狀?態(tài)站在教?臺上，以?輕松、認?真的形象?去面對學?生。在實?施教育教?學中，我?始終堅持?按照《高?中思想政?治課程標?準》進行?施教，尊?重學生在?教學過程?中的主體?地位和作?用。培養(yǎng)?學生的自?覺性、創(chuàng)?造性。尊?重學生的?獨立人格?，把學習?的主動權?教給學生?，讓學生?有自己的?學習時間?，重視學?生知識和?技能的掌?握、健全?人格品質?的形成、?創(chuàng)新、實?踐能力和?個性的發(fā)?展。為了?提高學生?的思想品?德，我結?合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)?象，層層?善誘，多?方面、多?角度去培?養(yǎng)，創(chuàng)造?條件使學?生創(chuàng)造力?和潛能得?以開發(fā)，?形成良好?的人格品?質。2?.注重學?生的均衡?發(fā)展教?育是愛心?事業(yè)，為?培養(yǎng)高素?質的下一?代，我從?學生身心?健康出發(fā)?，根據(jù)學?生的個性?特點去點?拔引導，?對于個別?差生，利?用課間多?次傾談，?鼓勵其確?立正確的?學習態(tài)度?，積極面?對人生，?而對優(yōu)生?，教育其?戒驕戒躁?努力向上?，再接再?厲，再創(chuàng)?佳績。通?過現(xiàn)實生?活中的典?范，讓學?生樹立自?覺地從德?、智、體?、美、勞?全方面去?發(fā)展自己?的觀念，?樹立崇高?遠大的理?想。3?.努力提?升自己素?質在教?育教學中?，我始終?把教育教?學當成一?種事業(yè)來?追求，把?每一堂課?看成是發(fā)?揮自己創(chuàng)?造力，施?展自己才?能的機會?，看成是?發(fā)展自己?的一個機?會，把上?好一堂課?看成是實?現(xiàn)自己價?值的體現(xiàn)?。在教育?教學過程?中，始終?以自己的?良好形象?，人格品?質，作學?生的表率?。多讀書?，讀好書?，豐富自?己的頭腦?，不斷的?充實自己?，提高自?己;看新?聞看報紙?，與時俱?進跟上時?代的脈搏?。因為我?相信：教?師的成功?不僅取決?于具有正?確的教育?思想，高?超的教學?水平，教?學藝術，?更需要的?是具有高?尚人格和?師德品質?。作為“?為人師表?”的教師?，我時刻?注意修養(yǎng)?自己的人?格-師德?。4.?努力開發(fā)?教學資源?作為教?高一政治?課的老師?，明白自?己任務重?要性，故?在課前做?到認真?zhèn)?課，多方?面去搜集?相關進行?資料。為?提高每節(jié)?課的教學?效果，教?學質量，?本人除注?重研究教?材，把握?好基礎、?重點難點?外，還廣?泛搜集材?料以多種?多樣形式?授課，努?力提高學?生學習政?治的興趣?，調(diào)動學?生學習的?積極性、?主動性，?提高課堂?的教學質?量，按時?完成教學?任務。?5.充分?發(fā)揮副班?主任的作?用幾個?月的副班?主任工作?，我積極?配合班主?任做好班?級管理工?作，認真?完成學校?安排的副?班主任工?作，認真?參加每次?會議并做?好記錄，?以備為以?后的班主?任工作奠?定基礎。?在日常的?教學與管?理過程中?及時發(fā)現(xiàn)?問題，并?努力解決?問題，努?力培養(yǎng)學?生良好的?學習習慣?和認真踏?實的學習?態(tài)度，為?進入高二?的學習打?下扎實的?基礎。?2023?教師試用?期個人工?作總結范?本（二）?日月如?梭，__?__中學?從事教學?工作已經(jīng)?快一年了?。在這將?近一年的?工作中，?我既體會?到了，剛?剛踏上工?作崗位的?那種新鮮?感;又感?覺到了教?師工作的?艱辛和勞?累。在這?一年里，?在各位領?導和老師?的熱心支?持和幫助?下，我認?真做好教?學工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務。下面?我把本年?度的工作?做簡要的?匯報總結?。在師?德表現(xiàn)方?面，我平?時積極參?加全校教?職工大會?，認真學?習學校下?達的上級?文件，關?心國內(nèi)外?大事，注?重政治理?論的學習?，同時配?合組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤。服從?安排，人?際關系融?洽。另一?方面，我?本著要對?學生負責?的態(tài)度，?認識到必?須要正視?自己的言?行。以身?作則，才?能為人師?表。要求?學生做到?的，自己?必須先做?到。我堅?信擁有健?康的人格?品位，才?能在學生?中樹立威?信、得到?敬重，起?到榜樣作?用。在?教學方面?，我所任?教的是高?一年級_?___班?的教學工?作。在新?課標的模?式下，我?根據(jù)他們?各自不同?的特征因?材施教。?首先深入?細致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中，我?認真研究?教材，力?求準確把?握重難點?，并注重?參閱各種?資料，制?定符合學?生認知規(guī)?律的教學?方法及教?學形式。?注意弱化?難點強調(diào)?重點。教?案編寫認?真，并不?斷歸納總?結以提高?教學水平?。其次認?真上好每?一節(jié)課。?我在課?堂采用多?樣化活動?教學，利?用多媒體?課件，眾?多比較新?鮮的素材?案例可以?激發(fā)學生?的求知欲?，活躍課?堂氣氛，?最大限度?地讓學生?在輕松自?主的學習?氛圍中快?樂求知，?輕松學習?，不斷地?鼓勵自己?。再次我?能認真及?時批改作?業(yè)，注意?聽取學生?的意見。?平時我會?堅持聽課?，認真記?錄，積極?參與評課?，學習各?組教師的?教學經(jīng)驗?，努力探?索適合自?己的教學?模式，并?抓住每次?外出學習?的機會，?取長補短?，收獲不?少。通過?開公開課?，使自己?的教學水?平得到很?大的提高?，但也使?我意識到?了自己在?教學方面?的不足之?處，一年?教齡公開?課受到各?位老師的?好評。?總體上來?說，我感?覺從大學?校園走進?高中校園