2023教師評(píng)高級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?教師評(píng)高?級(jí)職稱個(gè)?人工作總?結(jié)樣本?____?年___?_月我從?大學(xué)畢業(yè)?，回到_?___中?學(xué)工作，?現(xiàn)將__?__年多?以來(lái)的工?作作如下?總結(jié)。在?過(guò)來(lái)的這?____?年內(nèi)，我?能堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則，堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo)，在?政治思想?上追求上?進(jìn)，回來(lái)?工作一年?多，我即?向黨組織?遞交了入?黨，并到?縣黨校參?加了入黨?積極分子?培訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)，如?今我已光?榮地加入?了___?_我熱?愛教師這?個(gè)職業(yè)。?在工作上?，我勤勤?懇懇，任?勞任怨。?我能經(jīng)常?專研教材?，認(rèn)真?zhèn)?課，既備?教材，又?備學(xué)生，?在課堂四?十分鐘上?要質(zhì)量，?課后我能?及時(shí)批改?作業(yè)，能?經(jīng)常下班?輔導(dǎo)學(xué)生?，對(duì)基礎(chǔ)?較差的學(xué)?生進(jìn)行個(gè)?別輔導(dǎo)。?為提高教?育教學(xué)質(zhì)?量，我鉆?研電腦，?利用電化?教學(xué)手段?，多次使?用多媒體?電腦上課?。作為青?年教師，?我能經(jīng)常?虛心地向?老教師學(xué)?習(xí)，在教?學(xué)上請(qǐng)他?們給予指?導(dǎo)，并能?經(jīng)常聽他?們的課，?從老教師?那里我得?到了不少?的豐富的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。在業(yè)務(wù)?上精益求?精，教學(xué)?水平在不?斷提高。?在平時(shí)的?測(cè)驗(yàn)、段?考、期考?中，我所?教的班級(jí)?的成績(jī)?cè)?年級(jí)中都?在中上水?平。__?__年我?所教的_?___個(gè)?班（兩個(gè)?文科班和?兩個(gè)理科?班）總共?只有__?__個(gè)學(xué)?生會(huì)考不?通過(guò)（一?次性），?一次性達(dá)?____?%。__?__年我?所教的兩?個(gè)班的物?理科會(huì)考?一次性達(dá)?____?%。__?__年我?第一次指?導(dǎo)學(xué)生參?加高考，?經(jīng)過(guò)努力?，在當(dāng)年?的高考中?，我所任?的兩個(gè)班?的物理成?績(jī)都取得?了較好的?成績(jī)，其?中223?班高考物?理平均分?為___?_分，居?年級(jí)（除?民族班外?）第一名?，物理科?分?jǐn)?shù)上重?點(diǎn)線的有?____?人，本科?線以上的?有___?_人，專?科線以上?的有__?__人，?這在除民?族班外的?理科班中?上?？凭€?人數(shù)是最?多的。我?任的另一?個(gè)班22?4班，是?C班，高?考物理平?均分為_?___分?，高考物?理分?jǐn)?shù)上?本科線的?有___?_人，分?數(shù)為__?__分。?從___?_年下半?年至今，?我一直都?擔(dān)任班主?任工作。?我能經(jīng)常?深入學(xué)生?，關(guān)心學(xué)?生的生活?、學(xué)習(xí)，?了解學(xué)生?的思想，?做他們的?良師益友?。在我?不斷進(jìn)步?，在我取?得成績(jī)的?同時(shí)，我?也看到了?自己的不?足，但我?將會(huì)虛心?向其他教?師請(qǐng)教，?不斷改變?自己的缺?點(diǎn)，發(fā)揮?自己的優(yōu)?點(diǎn)，使自?已教育教?學(xué)水平能?夠更快地?得到提高?。20?23教師?評(píng)高級(jí)職?稱個(gè)人工?作總結(jié)樣?本（二）?本人_?___年?____?月參加工?作，__?__年_?___月?被___?_縣教育?局聘為小?學(xué)一級(jí)教?師。自?參加工作?以及聘用?以來(lái)，我?努力提高?自己的思?想政治水?平和教學(xué)?業(yè)務(wù)能力?，從各方?面嚴(yán)格要?求自己，?刻苦學(xué)習(xí)?，努力工?作，兢兢?業(yè)業(yè)。?在德、能?、勤、績(jī)?四個(gè)方面?表現(xiàn)良好?，能做到?為人師表?、教書育?人，較好?的完成教?育教學(xué)工?作任務(wù)，?盡到了一?個(gè)教師應(yīng)?有的職責(zé)?。現(xiàn)將?我的工作?表現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、政治?素質(zhì)與師?德師風(fēng)方?面認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__教育?方針、政?策，認(rèn)真?踐行重要?思想。?在師德方?面，我始?終認(rèn)為作?為一名教?師應(yīng)把“?師德”放?在一個(gè)教?師立身之?本的極其?重要的位?置上。從?踏上講臺(tái)?的第一天?，我就時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己，?力爭(zhēng)做一?個(gè)有崇高?師德的人?。這不?僅是為了?給自己的?學(xué)生一個(gè)?好的表率?，同時(shí)也?是使自己?情操得到?陶冶，修?養(yǎng)得到加?強(qiáng)，從而?不斷提高?自己水平?。我全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育，?不斷更新?教育理念?，不斷改?進(jìn)教育教?學(xué)的手段?，不斷探?索有效的?管理，緊?跟時(shí)代對(duì)?教育教學(xué)?發(fā)展要求?，永葆時(shí)?代氣息。?不斷強(qiáng)?化尊重學(xué)?生、為學(xué)?生服務(wù)的?意識(shí)，遵?循學(xué)生身?心發(fā)展的?特點(diǎn)和教?育規(guī)律，?關(guān)心愛護(hù)?每一個(gè)學(xué)?生，尊重?學(xué)生的人?格，注重?學(xué)生的心?理健康教?育，探討?如何加強(qiáng)?青少年思?想道德建?設(shè)的方法?和途徑，?德育工作?更加求真?務(wù)實(shí)。?在教育教?學(xué)中，體?現(xiàn)了一名?教師應(yīng)有?的素質(zhì)，?也盡到了?一名教師?