下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁個(gè)人社會(huì)?實(shí)踐報(bào)告?總結(jié)范本?這個(gè)寒?假的社會(huì)?實(shí)踐我選?擇了家教?,輔導(dǎo)一?名初二年?級(jí)的學(xué)生?,在這次?實(shí)踐過程?中我有很?多的收獲?和感悟。?通過這?次近一個(gè)?月的社會(huì)?實(shí)踐,我?從另一個(gè)?側(cè)面檢驗(yàn)?了自己的?學(xué)習(xí)情況?,培養(yǎng)了?自己發(fā)現(xiàn)?問題、分?析問題、?解決問題?的能力;?同時(shí)也發(fā)?現(xiàn)一些了?自己的不?足,使我?在以后的?學(xué)習(xí)中不?斷的彌補(bǔ)?和提高。?可以說,?這次家教?的實(shí)踐讓?我受益匪?淺,自己?的實(shí)踐結(jié)?果還是不?錯(cuò)的。?從事教學(xué)?工作一定?要認(rèn)真地?備課。雖?說以我目?前的知識(shí)?水平,初?中的知識(shí)?是輕而易?舉,但自?己會(huì)和能?把他人教?會(huì)完全是?兩碼事情?。我還是?找齊了教?材、資料?和筆記專?心背課,?力求做到?知識(shí)上準(zhǔn)?確無誤。?在與孩?子的接觸?過程中,?忽然有種?錯(cuò)覺,可?能就是代?溝吧。這?個(gè)年紀(jì)的?孩子大多?生活富足?,他們張?揚(yáng)、自我?,而這種?特點(diǎn)與其?說是個(gè)性?,我倒覺?得是任性?吧。這個(gè)?小女孩其?實(shí)是很聰?明的,然?而成績卻?不是很好?。她說是?因?yàn)樯险n?不專心,?經(jīng)過那么?多天的相?處,我卻?認(rèn)為是懶?惰,總是?找理由逃?避學(xué)習(xí)。?她聽課時(shí)?,時(shí)常一?副心不在?焉的樣子?,有時(shí),?我心里會(huì)?感到很惱?火:自己?的付出與?收獲完全?不成正比?;可是除?了耐心也?別無他法?。每當(dāng)她?走神時(shí),?我都會(huì)提?醒她,耐?著性子給?她講下去?;她做題?時(shí),總是?口頭上說?會(huì)了卻懶?于動(dòng)手。?我清楚地?知道:懶?惰在學(xué)習(xí)?上是絕對(duì)?吃不開的?。于是,?我經(jīng)常告?誡她,只?有認(rèn)真學(xué)?習(xí)才能把?成績提高?。我盡量?把講課的?氣氛營造?的輕松愉?快,但要?掌握好尺?度,不夠?嚴(yán)肅更容?易造成她?的懈怠。?課余時(shí)間?我給她講?了很多我?在她這個(gè)?年紀(jì)時(shí)學(xué)?習(xí)上的事?情,這種?朋友式的?交流讓她?的學(xué)習(xí)態(tài)?度有了一?些改觀。?在家教?的過程中?,我做了?這樣一些?總結(jié):?一、在講?課方面,?要分清楚?什么是重?點(diǎn),不是?重點(diǎn)的可?以一帶而?過,畢竟?學(xué)生在學(xué)?校上課的?時(shí)候也不?是一點(diǎn)都?沒聽,針?對(duì)重點(diǎn)拿?分的章節(jié)?要詳細(xì)講?解,這樣?才能讓她?在以后的?考試中,?成績有所?提高。?二、在講?的過程中?,我應(yīng)該?盡量耐心?點(diǎn),慢慢?的給學(xué)生?講,我認(rèn)?為很簡單?的對(duì)她并?不是那樣?,切記不?能煩躁,?盡量讓自?己心平氣?和的講解?。三、?在習(xí)題布?置與講解?上,要細(xì)?心挑選,?一定要挑?些有針對(duì)?性的題目?給學(xué)生做?,要重質(zhì)?量而不要?一味圖數(shù)?量,并監(jiān)?督她對(duì)錯(cuò)?題的整理?和回顧。?另外這個(gè)?學(xué)生基礎(chǔ)?比較弱,?要先強(qiáng)化?了基礎(chǔ)才?能夠去提?高層次。?四、要?和學(xué)生處?好關(guān)系,?要讓她把?我當(dāng)朋友?,而不是?老師,這?樣才能夠?更好的溝?通。這個(gè)?女孩子的?學(xué)習(xí)成績?處于中下?游,很容?易產(chǎn)生自?卑心理,?所以平時(shí)?要多加鼓?勵(lì),讓她?能重拾自?信心,相?信她自己?是能學(xué)好?的。五?、要注意?與學(xué)生家?長的交流?,一方面?能更深入?了解學(xué)生?的情況;?另一方面?能及時(shí)將?教學(xué)進(jìn)展?及時(shí)反饋?給家長,?有利于家?長的配合?與支持。?二十幾?天的輔導(dǎo)?生活過得?很快,雖?然我不敢?以老師自?居,但真?的希望這?二十幾天?的家教對(duì)?她有大的?幫助。在?這個(gè)過程?中我也很?大有收獲?,可能體?會(huì)最大的?就是現(xiàn)實(shí)?與理想之?間的差距?吧,而這?將是我以?后完全在?踏入社會(huì)?后需要銘?記的。耐?心,寬容?,關(guān)心,?責(zé)任,友?善。我想?,這應(yīng)該?是我今年?冬日收獲?的最豐碩?的果實(shí)…?…個(gè)人?社會(huì)實(shí)踐?報(bào)告總結(jié)?范本(二?)這個(gè)?暑假,為?了響應(yīng)學(xué)?校開展暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?號(hào)召,考?慮到自身?所學(xué)專業(yè)?的情況下?,我選擇?了云浮市?新裕華大?酒店作為?這次社會(huì)?實(shí)踐的實(shí)?踐單位。?一方面,?我想要證?明自己是?否能適應(yīng)?酒店里忙?碌的工作?和環(huán)境,?是否能在?這個(gè)行業(yè)?靠自己的?雙手創(chuàng)造?出自己的?一片天地?;另一方?面,也為?自己今后?做要從事?的工作做?一個(gè)有經(jīng)?驗(yàn)的鋪墊?,通過這?樣一個(gè)社?會(huì)實(shí)踐找?出自己的?不足和差?距所在,?以更好地?適應(yīng)未來?的發(fā)展。?因?yàn)槲?了解到新?裕華大酒?店在暑假?里都有招?聘暑期工?的習(xí)慣,?而且考慮?到這里離?家很近,?交通也十?分方便,?于是便選?擇了這家?酒店進(jìn)行?面試。面?試的過程?十分順利?,由于酒?店餐飲部?的工作十?分的忙碌?,加上人?手不足,?所以我被?安排到酒?店的餐飲?部進(jìn)行工?作。剛開?始的時(shí)候?,很難適?應(yīng)這樣的?環(huán)境,心?里也感到?很不平衡?,因?yàn)檫@?里很多的?服務(wù)生學(xué)?歷都比我?低,卻有?權(quán)力對(duì)我?大聲呼喝?,指手畫?腳的,心?里的確很?不舒服。?但轉(zhuǎn)念一?想,人總?是要適應(yīng)?自己自上?而下的環(huán)?境,我也?不想這樣?半途而廢?,那正好?也利用這?個(gè)機(jī)會(huì)去?鍛煉一下?自己能屈?能伸的能?力吧。?在餐飲部?的主要工?作就是傳?菜和負(fù)責(zé)?客人的點(diǎn)?菜,因?yàn)?該酒店經(jīng)?營早茶,?午、晚飯?及夜茶,?雖然是輪?流上班,?但工作量?也是很大?的。酒店?的廚房在?二樓,傳?菜間也是?在廚房,?所以在傳?菜間里可?以看到廚?房的內(nèi)部?管理。其?實(shí)我們傳?菜的工作?很簡單,?只是負(fù)責(zé)?把臺(tái)上做?好的菜,?將盤子邊?上多余的?菜汁擦掉?,需要配?上味碟的?將味碟配?上等等,?并且注意?菜品的出?品順序和?出品速度?,在每天?的工作與?學(xué)習(xí)中,?雖然很累?但也很充?實(shí),確實(shí)?是獲益良?多。在?休息的時(shí)?候,我也?主動(dòng)找我?們的領(lǐng)導(dǎo)?和同事聊?天,虛心?的向他們?請(qǐng)教與學(xué)?習(xí)。餐飲?部的經(jīng)理?也給予我?很多的建?議和忠告?。他告訴?我,平時(shí)?要多注意?細(xì)節(jié),要?有耐心,?因?yàn)榭腿?總是很挑?剔的,萬?一處理不?好會(huì)影響?到酒店的?聲譽(yù)。另?外,他還?說酒店是?個(gè)很辛苦?的行業(yè),?需要有堅(jiān)?強(qiáng)的意志?力,從基?層開始努?力打拼,?同時(shí),學(xué)?歷也是很?重要的,?它將是帶?你脫離底?層工作的?重要保障?。年輕人?除了要不?斷學(xué)習(xí)、?充實(shí)和提?升自己,?更要有吃?苦耐勞的?精神。聽?了經(jīng)理的?一番金玉?良言后,?讓我在思?想認(rèn)識(shí)上?有了更進(jìn)?一步的提?升,也讓?我更了解?酒店的運(yùn)?營和未來?的發(fā)展方?向。在之?后的一個(gè)?星期里,?我基本上?把所有的?工作流程?都熟悉了?,對(duì)于客?人的一些?特殊要求?也能及時(shí)?反應(yīng)并滿?足其需要?。這樣的?一次社會(huì)?實(shí)踐是有?意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)下冊(cè)班主任工作總結(jié)
- 產(chǎn)城融合新區(qū)策劃方案
- 《桃樹病蟲害》:生態(tài)平衡與農(nóng)業(yè)
- 個(gè)人用車包車合同
- 電子商務(wù)平臺(tái)推廣與運(yùn)營合同
- 企業(yè)借款合同范例廣播行業(yè)
- 傳染病診斷與醫(yī)療行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
- 臨沂藝術(shù)品咨詢行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 互聯(lián)網(wǎng)銷售經(jīng)理勞動(dòng)合同范本
- 產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)物業(yè)管理:思路與目標(biāo)
- 第三監(jiān)管周期輸配電價(jià)營銷專業(yè)落地執(zhí)行要點(diǎn)培訓(xùn)宣貫
- 登西臺(tái)慟哭記
- 工程索賠表格正式版
- 電力規(guī)劃設(shè)計(jì)總院招考聘用模擬預(yù)測(cè)(共500題)筆試參考題庫+答案詳解
- 中醫(yī)確有專長綜述范文(5篇)
- 二年級(jí)上冊(cè)音樂《鑼鼓歌》教案
- 艾里遜8000系列變速箱培訓(xùn):《結(jié)構(gòu)與原理》
- 中央企業(yè)商業(yè)秘密安全保護(hù)技術(shù)指引2015版
- 熔化焊接與熱切割操作規(guī)程
- EBO管理體系與案例分享
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自頂向下(第七版)課后答案-英文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論