2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)樣本(2篇)_第1頁(yè)
2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)樣本(2篇)_第2頁(yè)
2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)樣本(2篇)_第3頁(yè)
2023年內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)樣本(2篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?年內(nèi)科醫(yī)?生個(gè)人工?作總結(jié)樣?本本人?于___?_畢業(yè)進(jìn)?入臨床,?____?晉升為內(nèi)?科主治醫(yī)?師,回眸?過(guò)去的工?作、學(xué)習(xí)?、生活既?辛苦、忙?碌,又讓?人感到充?實(shí)和自豪?。現(xiàn)將任?職以來(lái)的?工作情況?總結(jié)如下?:晉升?為內(nèi)科主?治醫(yī)師是?獨(dú)立開(kāi)展?工作的開(kāi)?始,為迅?速提高自?己的診療?技術(shù),前?兩年本人?一直在急?診科工作?,急診工?作的鍛煉?使我迅速?提高對(duì)急?危重病的?認(rèn)識(shí)和搶?救水平,?能熟練處?理好急性?左心衰、?急性冠脈?綜合癥、?支氣管哮?喘發(fā)作、?高血壓急?癥、癲癇?大發(fā)作、?上消化道?大出血、?大咯血等?內(nèi)科急癥?;同時(shí)能?熟練地進(jìn)?行心肺腦?復(fù)蘇的搶?救。在?工作中,?本人深切?的認(rèn)識(shí)到?一個(gè)合格?的內(nèi)科醫(yī)?生應(yīng)具備?的素質(zhì)和?條件。努?力提高自?身的業(yè)務(wù)?水平,不?斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)理論學(xué)?習(xí),閱讀?大量醫(yī)學(xué)?雜志及書(shū)?刊,堅(jiān)持?寫(xiě)讀書(shū)心?得和綜述?,踴躍參?加醫(yī)學(xué)專(zhuān)?業(yè)網(wǎng)絡(luò)論?壇,經(jīng)常?參加各種?學(xué)術(shù)會(huì)議?,從而開(kāi)?闊了視野?,擴(kuò)大了?知識(shí)面。?及時(shí)應(yīng)用?新的理論?技術(shù)指導(dǎo)?業(yè)務(wù)工作?,能熟練?掌握內(nèi)科?各系統(tǒng)的?常見(jiàn)病、?多發(fā)病及?的診治技?術(shù),同時(shí)?也能處理?各系統(tǒng)的?常見(jiàn)病及?各種急危?重癥及疑?難病癥如?心臟驟停?、藥物中?毒、昏迷?等等,工?作中嚴(yán)格?執(zhí)行各種?工作制度?、診療常?規(guī)和操作?規(guī)程,在?程度上避?免了誤診?差錯(cuò)事故?的發(fā)生。?我的信念?是盡自己?努力做好?本職工作?,解除病?人痛疾。?臨床工?作離不開(kāi)?科研,同?時(shí)我也希?望自己有?所創(chuàng)新,?并開(kāi)展了?以腦卒中?為主題的?系列研究?,針對(duì)腦?卒中發(fā)病?后肢體癱?瘓后遺癥?多,且發(fā)?病年齡高?,治愈率?低,申報(bào)?了《強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)療?法治療腦?卒中偏癱?的臨床應(yīng)?用》課題?,提出使?用強(qiáng)制性?運(yùn)動(dòng)療法?加強(qiáng)肢體?康復(fù),在?康復(fù)治療?中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)?制性運(yùn)動(dòng)?治療對(duì)上?肢運(yùn)動(dòng)功?能恢復(fù)療?效較好,?但對(duì)下肢?功能恢復(fù)?與一般康?復(fù)治療區(qū)?別不大,?故又提出?《腦卒中?下肢偏癱?病人踏車(chē)?運(yùn)動(dòng)療法?臨床分析?》的相關(guān)?研究,采?用踏車(chē)運(yùn)?動(dòng)治療患?側(cè)下肢,?并且取得?較好療效?,經(jīng)過(guò)一?年多的努?力攻關(guān),?最終完成?課題,在?臨床推廣?中使我深?深體會(huì)到?醫(yī)學(xué)研究?的艱辛,?雖然我的?課題已取?得階段性?結(jié)果,但?治療腦卒?中是一項(xiàng)?長(zhǎng)期工作?,希望在?今后的工?作中有更?多建樹(shù)。?自任職?以來(lái)非常?注重人才?的培養(yǎng),?積極開(kāi)展?對(duì)下級(jí)醫(yī)?師的指導(dǎo)?工作,培?訓(xùn)下級(jí)醫(yī)?師進(jìn)行各?種常用內(nèi)?科操作,?規(guī)范三級(jí)?查訪(fǎng)制度?,提高下?級(jí)醫(yī)師對(duì)?常見(jiàn)病、?多發(fā)病的?診治水平?,多次組?織院內(nèi)講?座,規(guī)范?各種常規(guī)?操作技能?,真正發(fā)?揮了業(yè)務(wù)?骨干作用?。希望?自己能通?過(guò)這次晉?升評(píng)審,?使自己的?業(yè)務(wù)工作?更上一層?樓,做一?個(gè)優(yōu)秀的?內(nèi)科醫(yī)生?。20?23年內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)?人工作總?結(jié)樣本(?二)本?人于__?__年畢?業(yè)進(jìn)入臨?床,__?__年晉?升為內(nèi)科?主治醫(yī)師?,回眸過(guò)?去的工作?、學(xué)習(xí)、?生活既辛?苦、忙碌?,又讓人?感到充實(shí)?和自豪。?現(xiàn)將任職?以來(lái)的工?作情況總?結(jié)如下:?晉升為?內(nèi)科主治?醫(yī)師是獨(dú)?立開(kāi)展工?作的開(kāi)始?,為迅速?提高自己?的診療技?術(shù),前兩?年本人一?直在急診?科工作,?急診工作?的鍛煉使?我迅速提?高對(duì)急危?重病的認(rèn)?識(shí)和搶救?水平,能?熟練處理?好急性左?心衰、急?性冠脈綜?合癥、支?氣管哮喘?發(fā)作、高?血壓急癥?、癲癇大?發(fā)作、上?消化道大?出血、大?咯血等內(nèi)?科急癥;?同時(shí)能熟?練地進(jìn)行?心肺腦復(fù)?蘇的搶救?。在工?作中,本?人深切的?認(rèn)識(shí)到一?個(gè)合格的?內(nèi)科醫(yī)生?應(yīng)具備的?素質(zhì)和條?件。努力?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平,不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?理論學(xué)習(xí)?,閱讀大?量醫(yī)學(xué)雜?志及書(shū)刊?,堅(jiān)持寫(xiě)?讀書(shū)心得?和綜述,?踴躍參加?醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)?網(wǎng)絡(luò)論壇?,經(jīng)常參?加各種學(xué)?術(shù)會(huì)議,?從而開(kāi)闊?了視野,?擴(kuò)大了知?識(shí)面。及?時(shí)應(yīng)用新?的理論技?術(shù)指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作,?能熟練掌?握內(nèi)科各?系統(tǒng)的常?見(jiàn)病、多?發(fā)病及的?診治技術(shù)?,同時(shí)也?能處理各?系統(tǒng)的常?見(jiàn)病及各?種急危重?癥及疑難?病癥如心?臟驟停、?藥物中毒?、昏迷等?等,工作?中嚴(yán)格執(zhí)?行各種工?作制度、?診療常規(guī)?和操作規(guī)?程,在程?度上避免?了誤診差?錯(cuò)事故的?發(fā)生。我?的信念是?盡自己努?力做好本?職工作,?解除病人?痛疾。?臨床工作?離不開(kāi)科?研,同時(shí)?我也希望?自己有所?創(chuàng)新,并?開(kāi)展了以?腦卒中為?主題的系?列研究,?針對(duì)腦卒?中發(fā)病后?肢體癱瘓?后遺癥多?,且發(fā)病?年齡高,?治愈率低?,申報(bào)了?《強(qiáng)制性?運(yùn)動(dòng)療法?治療腦卒?中偏癱的?臨床應(yīng)用?》課題,?提出使用?強(qiáng)制性運(yùn)?動(dòng)療法加?強(qiáng)肢體康?復(fù),在康?復(fù)治療中?發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)治?療對(duì)上肢?運(yùn)動(dòng)功能?恢復(fù)療效?較好,但?對(duì)下肢功?能恢復(fù)與?一般康復(fù)?治療區(qū)別?不大,故?又提出《?腦卒中下?肢偏癱病?人踏車(chē)運(yùn)?動(dòng)療法臨?床分析》?的相關(guān)研?究,采用?踏車(chē)運(yùn)動(dòng)?治療患側(cè)?下肢,并?且取得較?好療效,?經(jīng)過(guò)一年?多的努力?攻關(guān),最?終完成課?題,在臨?床推廣中?使我深深?體會(huì)到醫(yī)?學(xué)研究的?艱辛,雖?然我的課?題已取得?階段性結(jié)?果,但治?療腦卒中?是一項(xiàng)長(zhǎng)?期工作,?希望在今?后的工作?中有更多?建樹(shù)。?自任職以?來(lái)非常注?重人才的?培養(yǎng),積?極開(kāi)展對(duì)?下級(jí)醫(yī)師?的指導(dǎo)工?作,培訓(xùn)?下級(jí)醫(yī)師?進(jìn)行各種?常用內(nèi)科?操作,規(guī)?范三級(jí)查?訪(fǎng)制度,?提高下級(jí)?醫(yī)師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論