2023教育實習的自我總結范文（2篇）

第7頁共7頁2023?教育實習?的自我總?結范文?時間如流?水轉眼即?逝，一學?期的頂崗?實習結束?了?；厥?那些與學?生相處的?日子真是?令人難忘?，雖然有?過傷痛與?疲憊，有?過彷徨與?失落但當?我要離開?他們的時?候又是那?么不舍。?在白沙中?學實習的?這段時間?將會成為?我人生中?最有收獲?的歲月。?這次的頂?崗實習可?以說是對?我完完全?全地一次?磨練。這?是一個新?的起點，?在經(jīng)歷了?上學期一?個月的綜?合實習以?后，我大?腦中的東?西開始變?得明確，?但又好像?缺少了那?么一點深?度和鉆研?的韌性。?雖然實實?在在的上?過課，但?也深知那?了了的幾?堂課只能?為我們帶?來短暫的?喘息，在?這個新的?起點上，?或許我應?當拋開所?有的包袱?，抓住自?己的信念?，一步一?個腳印地?向前走。?白沙中?心中學是?一所重點?中學，這?所學校的?建立體現(xiàn)?了黨和政?府對民族?教育的關?懷和支持?。現(xiàn)如今?學校布局?合理，校?園建設整?齊劃一，?環(huán)境幽雅?美觀，既?有普通中?學應有的?規(guī)模，又?具有一定?的民族特?色。學校?加強對學?生日常行?為習慣、?社會公德?意識和規(guī)?則意識的?培養(yǎng)，改?善文明禮?貌教育，?嚴格執(zhí)行?校規(guī)校紀?和獎懲制?度，升留?級制度。?學校嚴格?按照國家?教育部教?學大綱開?齊開足課?程，實行?小班教學?。始終狠?抓教學常?規(guī)管理，?學校擁有?完善的教?學設備，?先進的多?媒體教具?、校園局?域網(wǎng)，全?部引進學?校課堂，?為教學提?供堅實額?基礎和有?力的保證?。我在學?校擔任七?年級的英?語教學。?一、教?學工作實?習剛開?始實習的?時候，我?是邊聽課?邊講課。?現(xiàn)在回顧?我任課老?師的授課?方式，從?中汲取了?許多經(jīng)驗?。也發(fā)現(xiàn)?每個老師?都有自己?的教學風?格。在上?課期間，?我在指導?老師帶領?下的聽課?活動從未?間斷過，?每天至少?聽課倆節(jié)?，最多時?每周達十?節(jié)之多我?既從優(yōu)秀?老師的課?中吸取寶?貴經(jīng)驗，?也從其他?老師的課?中總結教?訓。接下?來的每一?天，我都?做著重復?的工作，?上課、批?改作業(yè)、?訂正作業(yè)?、布置作?業(yè)、備課?…。每天?都過得很?急、很滿?、很充實?，每天都?在收獲，?每天都在?成長。忙?完一天的?工作，我?很勞累，?但靜靜地?躺在床上?時，我又?會默默地?反復問自?己：今天?，我的教?學任務都?完成了嗎?上課的時?候，我是?否調動了?所有學生?的積極性?學生掌握?了課堂上?的重點和?難點了嗎?我又有些?什么收獲?呢……一?個個問題?，讓我每?天都總結?、反思，?再給自己?提出新的?目標和要?求。我給?自己設定?的目標就?是備好每?一堂課，?做好每一?個細節(jié)，?教會每一?個學生。?我始終相?信只有不?小看自己?，才能做?大事。無?論犯什么?錯誤，都?不能用新?手犯錯理?所當然來?松懈自己?，應嚴格?要求自己?，才能使?自己不斷?地進步。?雖然，我?的經(jīng)驗還?無法與那?些經(jīng)驗豐?富的教師?相比。但?對于一個?初出茅廬?的新老師?來說，我?學到了很?多在學校?的課堂中?學不到的?經(jīng)驗。?記得教導?主任說過?：教師職?業(yè)是個良?心活。的?確，為了?上好一節(jié)?課，要準?備很多東?西，精心?的備課，?一遍遍的?磨課。在?每上每一?堂課之前?握都會用?心備好上?課內容，?課后我也?經(jīng)常向各?位老師請?教，探討?課堂有效?性，為了?幫助更好?的找到解?決途徑，?同事柳老?師讓我在?自己班級?先試課，?發(fā)現(xiàn)問題?所在之處?再一起探?討，尋求?解決辦法?，改過之?后再到她?班上實踐?，看看方?法是否有?效。經(jīng)過?反復的發(fā)?現(xiàn)問題，?修改教案?，解決問?題，我在?教學層次?、課堂紀?律、課-?堂有效性?又了很大?的提高，?上課也更?加得心應?手了。加?上在老師?的指導下?，我的教?學技能迅?速形成，?教學水平?明顯提高?。-在?教學工作?上去的了?業(yè)務上的?進步與認?識上的飛?躍。在實?習的這段?時間里，?我與學生?們建立起?了良好的?師生關系?。在學生?面前，我?既是他們?的老師，?又是他們?的知心朋?友。由于?我年紀和?他們差距?不大，他?們有什么?問題都會?來問我。?我也會利?用課余時?間跟他們?談心，拉?近了師生?之間的距?離，建立?起深厚的?友誼。在?課外活動?中，我和?同學們群?策群力，?一起動手?，美化教?室環(huán)境，?增加文化?氣氛，取?得了優(yōu)異?成績。?二、教育?調查實習?在實習?期間，我?積極參加?教育調查?活動，鍛?煉自己的?演講，我?認為每個?班級都有?每個班級?的氣質、?性格或者?說靈魂。?教師應針?對不同班?級的特點?，適時改?變授課方?式來適應?不同班級?的學生，?而不應該?自己一貫?的風格去?強迫學生?來適應你?。以我所?教的倆個?班級為例?：一班同?學紀律很?好，課堂?上與老師?配合默契?，課堂氣?氛活躍。?針對這樣?的班級，?我就應嚴?格要求，?并在講課?過程中適?當使用幽?默。二班?紀律不錯?，學生與?我配合不?是很好，?課堂氣氛?相對沉悶?。對此類?班級，我?應盡量展?現(xiàn)個人魅?力，增加?自身神秘?色彩。課?堂講授中?積極引導?、鼓勵他?們，讓們?動起來。?不過，有?時倆個班?的紀律很?差，課堂?氣氛活躍?的有點過?頭，學生?給人一種?不踏實的?感覺。針?對此類班?級，我認?為應收起?嚴肅的面?孔，換一?種欣賞的?崇拜的眼?光看待他?們，鼓勵?他們多說?多講，更?多地參與?到課堂上?來。讓他?們的精力?真正的用?到學習上?面。具體?班級具體?分析，真?正有效地?進行課堂?教學活動?。不知?不覺，我?的實習快?接近尾聲?了。在這?段時間里?，每一天?對于我來?說都是多?姿多彩的?，每一天?都發(fā)生了?許許多多?的事，每?一天都認?識到自己?的不足，?每一天都?學到了新?的東西，?收獲很多?。在實習?鍛煉過程?中，我不?僅學到了?很多在書?本里沒有?的知識，?還更加確?定了我的?學習鍛煉?目標，端?正了我的?工作態(tài)度?，考驗了?我的工作?熱情和耐?性，更加?堅定了我?的工作決?心。這段?時間以來?，我也感?受到自己?在多個方?面的不同?程度有了?提高和進?步，好的?開始是成?功的一半?，相信在?接下的實?習鍛煉計?劃過程中?，我會以?飽滿的熱?情，爭取?學到更多?的知識，?保質保量?地完成基?成鍛煉工?作。通?過這次教?育實習，?讓我真正?在實踐中?去深化理?論知識，?去感悟體?驗作為人?民教師的?幸福與欣?慰!更重?要的是它?能夠很好?的鍛煉我?的意志，?提高我的?工作能力?，為我今?后正式踏?上工作崗?位打下了?良好的基?礎。這段?快樂卻又?短暫的實?習時光在?忙碌而又?充實的中?結束了，?但它帶給?我的影響?和幫助將?會陪伴我?一生，卻?也深深地?感到了自?己專業(yè)知?識的不足?，只有在?實踐中才?能體會到?書到用時?方恨少的?痛苦。不?過經(jīng)歷了?痛苦能認?識到自己?的不足是?十分重要?的收獲。?從基礎的?東西一步?步做起，?有利于知?識的清晰?和整合，?擁有扎實?的基礎，?將使對事?件會分析?更加細致?。很多細?小的差別?都需要在?實際的工?作接觸中?才能夠發(fā)?現(xiàn)。實?習生活即?將結束，?卻滿懷不?舍。在此?我謹向思?賢學校全?體師生表?示衷心的?感謝和崇?高的敬意?!實習生?活很是難?忘，領導?的絲絲關?懷、老師?的一言一?行，學生?的勤奮刻?苦，都已?深深地刻?在我的腦?海里，更?重要的是?學校的教?學管理制?度，老師?、同事們?認真踏實?的工作態(tài)?度、愛崗?敬業(yè)的工?作精神也?必將永遠?激勵著我?。讓我?在真誠的?說一聲謝?謝，感謝?你們給予?我的溫暖?，感謝你?們的指導?!誠摯的?祝福學校?全體師生?身體健康?、萬事如?意!2?023教?育實習的?自我總結?范文（二?）人生?總有很多?的第一次?，當我進?入實習學?校開端我?的教育實?習任務，?我的身份?第一次變?成了教師?。當先生?向我打招?待說出那?句“教師?好!”時?，心中說?不出的美?，但又有?些心虛。?我能否能?夠勝任這?個職業(yè)呢?我將會給?先生留下?怎樣的印?象呢我需?求用怎樣?的態(tài)度去?對待先生?呢……太?多的成績?在我腦中?盤旋。?這一個月?以來我有?太多的感?受與收獲?，所以總?結如下：?一、帶?著獵奇心?和驕傲進?校園，歡?悲哀樂開?端實習?的確，我?是帶著滿?腔獵奇的?驕傲的來?到玉祁初?級中學的?。我有什?么不驕傲?呢首先，?在學校里?自已經(jīng)做?了好多的?預備;然?后，在那?么多同窗?都想到無?錫實習的?狀況下我?能夠來;?之后，本?人是帶著?對教育事?業(yè)的熱誠?而來。一?切的這些?是我驕傲?的，我?guī)?著這份驕?傲開端了?我的實習?生活。?前幾天的?實習任務?，除了我?感慨那里?的教師真?的都是鐵?人以外，?我都能夠?承受。那?里的教師?每一天都?要出題、?做題、批?閱、再出?題、再批?閱，兩頭?還穿插著?一個重要?的活動那?就是授課?。每一天?半夜他們?都沒有空?歇息，只?能在鍛煉?結束后在?折疊躺椅?上長工夫?的小憩一?會，然后?繼續(xù)進入?任務形態(tài)?。為了能?夠進修到?更多我也?同他們一?樣沒有午?休，用心?的幫教師?批閱卷子?，為了進?步本人分?析和解題?潛力，每?一天持續(xù)?完成鍛煉?的卷子和?作業(yè)卷子?。幾乎每?一天我要?批閱一百?份顯現(xiàn)鍛?煉的卷子?和一百份?作業(yè)卷子?，還有先?生的部分?糾習題。?更個實習?時期我共?批閱試卷?四千多份?。這些?在我的承?受范疇內?的事情都?是我能夠?承受的，?但是接上?去的事情?卻讓我的?驕傲都沒?有了。?二、進修?的路，我?走的磕磕?絆絆我?是同行的?同窗中很?幸運的一?個，我的?教學曉得?教師不只?個性的優(yōu)?良，而且?對我很照?顧。她早?早的讓我?預備講課?，接到標?題的那天?我好高興?。但是高?興當時很?快我得到?了今生難?忘的教訓?。為了?能夠有好?的表現(xiàn)我?看課本、?查材料、?向教師請?教，但是?成績來了?-說課。?在上課之?前我的指?導教師竟?然還要聽?我說課，?在學校里?我聽教師?講過如何?說課，但?是從來沒?有真真正?正的理論?過。我混?亂的渡過?了這一關?，然后更?可怕的打?擊又來了?。滿心?以為光明?來了，我?能夠在課?堂上顯現(xiàn)?一下80?后實習教?師的