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圖表類作文寫作方法基礎(chǔ)寫作Basicwritingtable表格,chart圖表

,graph曲線圖,figure(數(shù)據(jù))…;圖表類作文寫作方法基礎(chǔ)寫作Basicwritingtabl1

此類題目基本不要求考生對(duì)寫作內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮,主要將所給信息用5個(gè)句子完整準(zhǔn)確連貫的表達(dá)出來.實(shí)際上就是翻譯,連詞成句,擴(kuò)句成文.主要考查同學(xué)們?nèi)矫娴哪芰?信息處理或整理的能力;[如信息之間能否合并為邏輯關(guān)系或處理先后順序等]B.組詞造句能力;[如內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和合適性]C.連句成文能力;[信息內(nèi)容的完整性和連貫性]基礎(chǔ)寫作的特點(diǎn):此類題目基本不要求考生對(duì)寫作內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮,主要將所2審題列要點(diǎn)依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.檢查潤(rùn)色書寫基礎(chǔ)寫作解題步驟:基礎(chǔ)寫作解題步驟:3

2004—2007年人民飲食習(xí)慣變化表2004200520062007Grain49%47%45%40%Milk10%12%18%30%Meat17%21%28%34%vegetable24%22%20%20%1)側(cè)重于數(shù)據(jù)的排序的表格(table)圖表類作文的形式及特點(diǎn):2004—2007年人民飲食習(xí)慣變化表20042004%20406080100199520002005State-ownedprivate美國(guó)近年住房產(chǎn)權(quán)的變化情況2)側(cè)重?cái)?shù)據(jù)的對(duì)比柱狀圖(chartcolumn)%20406080100199520002005State-5

近年來看電影與看電視的人數(shù)變化情況。

(a):NumberofTVwatchers(b):NumberoffilmgoersNumberofPeople(inthousands)AB3)側(cè)重?cái)?shù)據(jù)變化的曲線圖(graph)(a):NumberofTVwatchersNu6APercentageofAverageFamilyExpensein2000BPercentageofAverageFamilyExpensein2007Housing

25%other57%Housing32%other46%Fooddrink22%Fooddrink18%

4.側(cè)重內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化的餅形圖(piechart)2000與2007年平均家庭開支情況變化表.A7第一、點(diǎn)主題(1句)第二、分析描寫數(shù)據(jù)(3句)第三、歸納總結(jié)(1句)圖表作文的一般結(jié)構(gòu):前提:結(jié)合寫作內(nèi)容.第一、點(diǎn)主題(1句)圖表作文的一般結(jié)構(gòu):前提:結(jié)合寫作內(nèi)81.Thegraph/chart/tableabove

theabovegraph/chart,itcanbeseen

that...3.

(正如)isshowninthegraph,...4.

hasbeenshownfromthetablethat…第一步:

showsFromAsIt圖表類說明文的寫作步驟開門見山地點(diǎn)明本圖表所反映的主題,即conclusion.常使用的詞匯有:(圖表/數(shù)據(jù)):table表格,chart圖表

,graph曲線圖,figure(數(shù)據(jù))…;動(dòng)詞:tell,show,represent…常用句型:第一步:showsFromAsIt圖表類說明文的寫作步驟開91.Thegraph/chart/tableabove

_that+句子___

theabovegraph/chart,itcanbeseen

that+句子_____

(正如)isshowninthegraph,+句子__hasbeenshownfromthetablethat+句子第一步:

showsFromAsIt圖表類說明文的寫作步驟開門見山地點(diǎn)明本圖表所反映的主題,即conclusion.常使用的詞匯有:(圖表/數(shù)據(jù)):table表格,chartcolumn柱狀圖

,graph曲線圖,figure(數(shù)據(jù))…;動(dòng)詞:describe,tell,show,represent…常用句型:第一步:showsFromAsIt圖表類說明文的寫作步驟開10第二步:分析數(shù)據(jù)間的主要差異及趨勢(shì),然后描寫(在描寫數(shù)據(jù)間變化及總趨勢(shì)特征時(shí),可采用分類式或?qū)Ρ仁揭灾С种黝},并闡明必要的理由)。注意層次。即factsandreasons增長(zhǎng)/減少的表達(dá):表示上升的動(dòng)詞:rise,increase,climb,goup,…;表示上升的名詞:rise,increase,…;表示下降的動(dòng)詞:fall,decline,decrease,drop,godown,…;表示下降的名詞:fall,decline,decrease,drop,…;表示平穩(wěn):remainsteady/unchanged…第二步:分析數(shù)據(jù)間的主要差異及趨勢(shì),然后描寫(在描寫數(shù)據(jù)間變11常用句型:(Facts)1.Therewasagreat/slightincrease/risein…2.Therehasbeenasudden/slow/rapidfall/dropin…3.Theratedroppedslightlyfrom38%in…to31%in…4.Bycomparisonwith…,itdecreased/increased/fellfrom…to…5.Statisticsshowa20%rise/reductionintrafficaccidentscomparedwithlastyear.6.Thepopulationowningmobilephones

increasedby10%

in1999.

常用句型:(Facts)12倍數(shù)的表達(dá):fivetimesasmanyasdoubledfourmore1.Thenumber/ratehasnearly_______

(是...的兩倍),asagainstthatoflastyear.2.Thenumberis

thatof….(是…的5倍)=Thenumberis

times

thanin…(比...多4倍)倍數(shù)的表達(dá):fivetimesasmanyasdou13Reasons:1.Thereason

…isthat…2.Onemaythinkofthechangeasa

of…3.Thechangein…largelyresults_____

thefactthat…4.Thisbrings

theimportantfactthat…5.….isthekey

(因素)in…6.Itisbecauseof…______…resultwhy/forfromoutfactorthatReasons:resultwhy/forfromoutfa14常用表達(dá):ina

,/inshort,(簡(jiǎn)而言之)/

_______

speaking(總的來說)2.

summary,itisimportant…3.Fromwhathasbeendiscussedabove,wecan

(得出結(jié)論)that…4.___________(很明顯地),ifwewantto…,itisnecessary…___________________(毫無疑問)attentionmustbepaidto…I______(建議)thegovernmenttakeeffectivemeasuresto…________,Ithink(就我來看)the“goldenweek”shouldremain,for…Obviously/ApparentlydrawtheconclusionInwordgenerallyThereisnodoubtthat第三步:suggestPersonally歸納總結(jié)或發(fā)表評(píng)論。Obviously/Apparentlydrawthec152007年廣東高考基礎(chǔ)寫作真題回放偶像(idol)女生男生偉人18%18%父母25%11%影視明星50%14%體育明星6%48%沒有偶像1%9%

上周,我們以“誰(shuí)是你的偶像”為題,在2600名學(xué)生的中進(jìn)行了一次調(diào)查(survey).以下是調(diào)查數(shù)據(jù):2007年廣東高考基礎(chǔ)寫作真題回放偶像(idol)女生男生偉16根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇短文,包括以下內(nèi)容;調(diào)查時(shí)間,調(diào)查問題以及調(diào)查對(duì)象男女生在以明星為偶像方面的差異;“父母”在男女生偶像中的排序差異;男女聲在以偉人為偶像方面的異同;你的偶像及理由只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱.句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確;信息內(nèi)容完整;篇章結(jié)構(gòu)連貫.寫作內(nèi)容:

寫作要求:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫作內(nèi)容:寫作要求:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):17確定類型2.確定體裁

3.確定主體時(shí)態(tài)

4.確定主體人稱一、審題:(四確定)第三人稱一般現(xiàn)在時(shí)說明文圖表型確定類型一、審題:(四確定)第三人稱一般現(xiàn)在時(shí)說明文圖表型18我的偶像是…,因?yàn)椤?(選擇其中的一種的代表)二列要點(diǎn)調(diào)查時(shí)間,調(diào)查問題以及調(diào)查對(duì)象2.男女生在以明星為偶像方面的差異;3.“父母”在男女生偶像中的排序差異;4.男女生在以偉人為偶像方面的異同;5.你的偶像及理由上周,“誰(shuí)是你的偶像”,2600名學(xué)生48%男生以體育明星為偶像,50%女生以影視明星為偶像“父母”在男生中排第4,在女生中排第2.18%男生以偉人為偶像,18%女生以偉人為偶像.我的偶像是…,因?yàn)椤?(選擇其中的一種的代表)二列要點(diǎn)調(diào)19三依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.1.上周,我們?cè)?600名學(xué)生中做了個(gè)關(guān)于“誰(shuí)是你的偶像”的調(diào)查.2.50%女生以影視明星為偶像,而48%男生以體育明星為偶像.3.“父母”在女生偶像中排列第二,而在男生偶像中卻排列倒數(shù)第二.4.男生在選擇以偉人為偶像的百分比跟女生選擇的百分比一樣.5.我的偶像是…,因?yàn)椤?三依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.1.上周,我們?cè)?600201.上周,我們?cè)?600名學(xué)生中做了個(gè)關(guān)于“誰(shuí)是你的偶像”的調(diào)查.2.50%女生以影視明星為偶像,而48%男生以體育明星為偶像.3.“父母”在女生偶像列表中排列第二,而在男生偶像列表中卻排列倒數(shù)第二.4.男生在選擇以偉人為偶像的百分比跟女生選擇的百分比的一樣.5.我的偶像是…,因?yàn)椤?.Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.“Parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list.Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.Myidolis…,because….1.上周,我們?cè)?600名學(xué)生中做了個(gè)關(guān)于“誰(shuí)是你的21四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.

Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.“Parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list.Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.Myidolis…,because….注意:文章的結(jié)構(gòu),句子的連貫性.

Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars.“Parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list.

Thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.

Myidolis…,because….

四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.Lastweek,wedi22指文章語(yǔ)意的通順和語(yǔ)言形式的緊密銜接并符合一定的邏輯關(guān)系。要使文章前后銜接緊密,可采用以下方法:

1.恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞.2.巧妙使用意思有聯(lián)系的詞或語(yǔ)句3.適當(dāng)使用過渡性語(yǔ)句

文章的連貫性指文章語(yǔ)意的通順和語(yǔ)言形式的緊密銜接并符合一定的邏輯關(guān)系231.恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞,如:but,when,so,if,because,sothat等。1)Peoplehavefoundmobilephonesveryconvenient________theycangetintouchwitheachotherwheneverandwherevertheylike.2)Thisvillageusedtobeverysmallandpoor

___ithaschangedalotsince1978.3)I’dliketoknow__________weareallowedtocancelourticketsbooking___________wecannotmakethetourforourpersonalreason.if/whetherifbecausebut1.恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞,1)Peoplehavefound242.巧妙使用意思有聯(lián)系的詞或語(yǔ)句如:First,Second,Third,Soon,mostexcitingly,What’smore,what’sworse,Asaresult等。Alltheschool-agechildrencanstudyhere._____________,theyenjoyfreeeducationinit.Thebirdsdodowerekilledforfoodonalargenumber.______________,theydiedoutatlast.Eatingsugarisbadforourteeth.________________,itmaymakeusfat.AsaresultWhat’sworseWhat’smore2.巧妙使用意思有聯(lián)系的詞或語(yǔ)句Alltheschool253.適當(dāng)使用過渡性語(yǔ)句

如:Thereasonsareasfollows.Everycoinhastwosides.AllroadsleadtoRome.Astheresult/surveyshows.Wecandrawanconclusion.等Nowinthecountryareas,therearemanychildrenoutofschool.________________________.First,mostfamiliesaretoopoortosendtheirchildrentoschool.Second,someparentsthinkthereisnoneedfortheirdaughters

togotoschool.Third,…Thereasonsareasfollows3.適當(dāng)使用過渡性語(yǔ)句Nowinthecountry26Televisionisnotonlyaconvenientsourceofentertainment,butalsoacomparativelycheapone.But_______________________,televisionalsohasdisadvantages,suchasitseffectsonyoungpeople.everycoinhastwosides3.適當(dāng)使用過渡性語(yǔ)句

如:Thereasonsareasfollows.Everycoinhastwosides.AllroadsleatoRome.Astheresult/surveyshows.Wecandrawanconclusion.等Televisionisnotonlyaconve27四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.

Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.__________________50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars._____________“Parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list._____________thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.________________Myidolis…,because….TheresultshowsthatFurthermore,However,Asformyself,四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.Lastweek,wedi28五檢查潤(rùn)色Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”._________________________50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,but48%oftheboyschoosesportsstars._____________“parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list._____________thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthepercentageofthegirls.________________myidolis…,because….prefer/favor…TheresultshowsthatWhat’smore,whileHowever,Asformyself,that①②③④⑤五檢查潤(rùn)色Lastweek,wedid29Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.Theresultshowsthat50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,while48%oftheboysfavorsportsstars.What’smore,“parents”isthesecondinthegirl’slist,butthesecondfromthebottomintheboys’list.However,

thepercentageoftheboyswhochoose“greatfigures”isthesameasthatofthegirls.Asformyself,

myidolis…,because….六書寫Lastweek,wedidasu30Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentson“Whoisyouridol”.Thesurveyshowsthat50%ofthegirlschoosefilmandTVstarsastheiridols,while48%oftheboysfavorsportsstars.Asthedatashows,“parents”ranksthesecondforthegirls,butthefourthforthebys.However,

thepercentageoftheboyschoosing“greatfigures”isthesameasthatofthegirls.Asformyself,

MyidolisThomasEdison,becausehisinventionshasgreatlychangedourlife.Possibleversion:Lastweek,wedidasu31基礎(chǔ)寫作星期一,我們開了個(gè)班會(huì)討論“上大學(xué)是高中生唯一的出路嗎?”以下圖表是討論結(jié)果.Percentage實(shí)戰(zhàn)演練Isittheonlywayouttogotocollege?基礎(chǔ)寫作Percentage實(shí)戰(zhàn)演練Isittheo32寫作內(nèi)容:

寫作要求:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱.句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確;信息內(nèi)容完整;篇章結(jié)構(gòu)連貫.根據(jù)以上圖表數(shù)據(jù),寫一篇短文,包括以下內(nèi)容;1.增長(zhǎng)知識(shí),提高素養(yǎng)(quality),利于擇業(yè)2.成功的路不只一條.3.學(xué)費(fèi)(tuition)高,就業(yè)難.4.你的觀點(diǎn)及原因.寫作內(nèi)容:寫作要求:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容33確定類型2.確定體裁

3.確定主體時(shí)態(tài)

4.確定主體人稱一、審題:(四確定)第一人稱/第三人稱一般現(xiàn)在時(shí)說明文圖表型確定類型一、審題:(四確定)第一人稱/第三人稱一般現(xiàn)在時(shí)說明34二列要點(diǎn)討論時(shí)間,討論問題以及討論地點(diǎn).星期一,上大學(xué)是否是高中生唯一的出路,班會(huì)課上.2.增長(zhǎng)知識(shí),提高素養(yǎng)(qualities),利于擇業(yè)

60%的同學(xué)認(rèn)為要上大學(xué),…3.成功的路不只一條.

30%的同學(xué)認(rèn)為上不上大學(xué)無所謂,…4.學(xué)費(fèi)(tuition)高,就業(yè)難.10%的同學(xué)不上大學(xué),…5.你的觀點(diǎn)及原因.

就我來說…,因?yàn)椤幸c(diǎn)討論時(shí)間,討論問題以及討論地點(diǎn).35三依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.五檢查潤(rùn)色六書寫三依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.四構(gòu)篇章,擴(kuò)句成文.36星期一我們?cè)诎鄷?huì)課上就“上大學(xué)是不是高中生唯一的出路”展開了討論.2.60%的同學(xué)認(rèn)為高中生畢業(yè)后應(yīng)上大學(xué),因?yàn)樯洗髮W(xué)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng),還有利于我們選擇職業(yè).3.30%的同學(xué)認(rèn)為,成功的路不只一條,我們不一定要上大學(xué).4.10%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)學(xué)費(fèi)高,畢業(yè)后就業(yè)難度大,不想要上大學(xué).5.在我看來,…三依要點(diǎn),擬草綱,組織成句.

Wehadadiscussionon“isittheonlywayoutforseniorstudentstogotocollege?”atourclassmeetingonMonday.

Thereare30%ofthestudentsthinkthat“AllroadsleadtoRome”,andthinkitisnotimportantwhethertheygotocollegeornot.

10%studentsthinkthattheydon’tgotocollegeforitshightuitionandthedifficultyoffindingjobsaftergraduated.

60%ofusconsideritverynecessarytogotocollegebecauseitcanhelpustoimproveourknowledgeaswellasourquality,whichwillbeanadvantagetofindagoodjob.星期一我們?cè)诎鄷?huì)課上就“上大學(xué)是不是高中生唯一的出路”展37

OnMonday,wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogotocollegeattheclassmeeting.60%ofusconsideritverynecessarytogotocollegebecauseitcanhelpustoimproveourknowledgeaswellasourquality,whichwillbeanadvantagetofindagoodjob.30%ofthestudentsholdtheviewof“allroadsleadtoRome”,thinkingitdoesn’tmakeanydifferencewhethertheywillgotocollegeornot.However,theothersconfirmtheydon’tgotocollegeforitshightuitionanditishardforcollegegraduatestofindjobs.Inmyopinion,wecanreceiveabettereducationatcollegesothatwecanmakegreatercontributionsinthefuture.OnMonday,wehadadiscus38現(xiàn)在越來越多的人們開始意識(shí)到受到好的教育是很重要的.Nowpeopleingrowingnumbersarebeginningtorealizethat…Nowpeopleingrowingnumbersarebeginningtorealizethatit’simportanttobewelleducated.2)Withtherapidgrowthof…,…h(huán)avebecomeincreasinglyimportantinourdailylife.Withtherapidgrowthofintelligencetechnology,computerhasbecomeincreasinglyimportantinourdailylife.3)Oneofthehottesttopicsmanypeopletalkaboutnowis…Oneofthehottesttopicsmanypeopletalkaboutnowisthe2008OlympicGamestobeheldinBeijing.2)隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,電腦在我們?nèi)粘I钪幸呀?jīng)變得越來越重要了.3)現(xiàn)在人們熱烈討論的話題之一是將在北京舉行的2008年奧運(yùn).現(xiàn)在越來越多的人們開始意識(shí)到受到好的教育是很重要的.Now394)至于說到我,我贊成前一種觀點(diǎn)。所以,我的結(jié)論是,只要我們堅(jiān)持正確的東西,改正錯(cuò)誤的東西,我們就一定能成功。

AsfarasI’mconcerned,I

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