




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
矩形性質(zhì)獨(dú)特,折疊起來形態(tài)各異,趣味無窮,會(huì)產(chǎn)生豐富多彩的幾何問題,而這些問題往往融入了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)和思想,以矩形為背景的折疊問題是近年來興起的一類比較新型的問題,在中考試題,競(jìng)賽試題中屢見不鮮。在很多中考試卷中,矩形的折疊問題成為一道最后的“壓軸題”。為此今天咱們專題研究有關(guān)矩形折疊的數(shù)學(xué)問題。矩形性質(zhì)獨(dú)特,折疊起來形態(tài)各異,趣味無窮,會(huì)產(chǎn)生豐富1矩形中的折疊問題九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組矩形中的折疊問題九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組2學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本節(jié)課對(duì)矩形折疊問題的探究學(xué)習(xí),達(dá)到總結(jié)折疊問題的規(guī)律,提煉解決折疊問題的方法,并利用折疊的規(guī)律和方法進(jìn)行計(jì)算和證明.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):綜合運(yùn)用知識(shí)挖掘矩形折疊問題中角度和線段的數(shù)量關(guān)系.。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過本節(jié)課對(duì)矩形折疊問題的探究學(xué)習(xí),達(dá)到總結(jié)折疊問3
1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做圖形,這條直線叫做這時(shí),我們也說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱.
2.關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是形。3.如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的線。一、交流預(yù)習(xí)軸對(duì)稱對(duì)稱軸全等垂直平分1.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠44.如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F。根據(jù)圖形,你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些相等的線段和角嗎?解:AB=CD=DE,BF=DFBC=BE=AD,AF=EF,∠A=∠E=90°∠ABF=∠EDF∠BDC=∠BDE∠FBD=∠FDB=∠DBCBCDEFA一、交流預(yù)習(xí)4.如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C51、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F。(1)若∠ADE=20°,求∠EBD的度數(shù)。(2)若AB=4,BC=8,求AF。(3)在(2)的條件下,試求重疊部分△DBF的面積。二、互助探究BCDEFA1、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)61、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F。(1)若∠ADE=20°,求∠EBD的度數(shù)。BCDEFABCDEFA71、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F。(2)若AB=4,BC=8,求AF。
∵∠FBD=∠FDB,∴FB=FD,設(shè)AF為x,則FD=FB=8-x,在△ABF中,∠A=90°由勾股定理得:BF2=AB2+AF2即(8-x)2=x2+42解得,∴AF=3.BCDEFA1、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C81、如圖,已知矩形ABCD,將△BCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F。(3)在(2)的條件下,試求重疊部分△DBF的面積。
∵AF=3,AD=BC=8,∴DF=5,∴S△DBF=DF×AB÷2=10BCDEFABCDEFA9
2、如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3厘米,BC=4厘米,現(xiàn)將A、C重合,再將紙片折疊壓平,(1)找出圖中的一對(duì)全等三角形,并證明;(2)△AEF是何種形狀的三角形?說明你的理由;(3)求AE的長(zhǎng)。EABCDFG(4)試確定重疊部分△AEF的面積。二、互助探究若連結(jié)CF,四邊形AECF是菱形嗎?2、如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3厘米,BC=410ABCDx48-xx663.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,在BC上找一點(diǎn)F,沿DF折疊矩形ABCD,使C點(diǎn)落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)E處,此時(shí)折痕DF的長(zhǎng)是多少?二、互助探究ABCDx48-xx663.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=111.把一張長(zhǎng)方形的紙片按如圖所示的方式折疊,EM、FM為折痕,折疊后的C點(diǎn)落在MB′或MB′的延長(zhǎng)線上,那么∠EMF的度數(shù)是()
三、分層提高三、分層提高122.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,則∠AED′等于()
2.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′133.如圖5,四邊形ABCD為矩形紙片.把紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E處,折痕為AF.若CD=6,則AF等于()A. B. C. D.BFCEDA圖5
3.如圖5,四邊形ABCD為矩形紙片.把紙片ABCD折疊144.折疊矩形ABCD,讓點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上若AD=4,AB=3,請(qǐng)求出線段CE的長(zhǎng)度。DCFEBADCFEBA15(1)折疊過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)軸對(duì)稱變換,折痕就是對(duì)稱軸,變換前后兩個(gè)圖形全等。(2)在矩形的折疊問題中,若有求邊長(zhǎng)問題,常設(shè)未知數(shù),找到相應(yīng)的直角三角形,用勾股定理建立方程,利用方程思想解決問題。(3)在折疊問題中,若直接解決較困難時(shí),可將圖形還原,可讓問題變得簡(jiǎn)單明了。有時(shí)還可采用動(dòng)手操作,通過折疊觀察得出問題的答案。
找折痕
兩相等
輔助線
構(gòu)直角
用勾股
或相似
四、總結(jié)歸納(1)折疊過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)軸對(duì)稱變換,折痕就是對(duì)稱軸,變161、如圖,矩形ABCD沿AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上的F點(diǎn)處,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于
五、鞏固反饋1、如圖,矩形ABCD沿AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上的F點(diǎn)處172.如圖,已知矩形紙片ABCD,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)G是BC上的一點(diǎn),∠BEG>60°.現(xiàn)沿直線EG將紙片折疊,使點(diǎn)B落在紙片上的點(diǎn)H處,連接AH,則與∠BEG相等的角的個(gè)數(shù)為_____.2.如圖,已知矩形紙片ABCD,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)G是BC18
3.將矩形紙片ABCD按如圖1所示的方式折疊,得到圖2所示的菱形AECF.若AB=3,則BC的長(zhǎng)為()(A)1(B)2(C)(D)矩形折疊問題ppt課件194.如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE折疊后得到△GBE,延長(zhǎng)BG交CD于點(diǎn)F,若CF=1.FD=2,則BC的長(zhǎng)為()4.如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE折疊后20ABCDEF6、1、如圖,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F.連結(jié)AE.證明:AE∥BD作業(yè)設(shè)計(jì)ABCDEF6、作業(yè)設(shè)計(jì)21(E)EF(F)分析:根據(jù)點(diǎn)E、F分別在AB、AD上移動(dòng),可畫出兩個(gè)極端位置時(shí)的圖形。101086664點(diǎn)E、F仍在矩形ABCD的邊AB、AD上,仍將△AEF沿EF折疊,使點(diǎn)A′在BC邊上,當(dāng)折痕EF移動(dòng)時(shí),點(diǎn)A′在BC邊上也隨之移動(dòng)。則A′C的范圍為
2.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,4≤A′C≤8(E)EF(F)分析:根據(jù)點(diǎn)E、F分別在AB、AD上移動(dòng),可22
3、如圖,把一張矩形的紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD的交于點(diǎn)F。(1)求證△ABF≌△EDF;(2)若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與邊BC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由。
23如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)E、F是矩形ABCD的邊AB、AD上的兩個(gè)點(diǎn),將△AEF沿EF折疊,使A點(diǎn)落在BC邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆云南紅河州第一中學(xué)高三3月模擬檢測(cè)試題物理試題含解析
- 湖北省普通高中聯(lián)考協(xié)作體2025屆高三下學(xué)期統(tǒng)練(七)化學(xué)試題含解析
- 曲靖師范學(xué)院《信息資源組織與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 指甲美容市場(chǎng)調(diào)查問卷
- 關(guān)于家庭花草種植調(diào)查問卷
- 粉煤灰施工方案
- 水泥庫(kù)清庫(kù)施工方案
- 水處理建筑施工方案
- 室外保溫施工方案
- 2025年學(xué)生分班測(cè)試題及答案
- 老舍讀書分享名著導(dǎo)讀《貓城記》
- 學(xué)科國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)
- 初一年級(jí)班級(jí)日志記載表(詳)
- 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理習(xí)題庫(kù)及答案
- 項(xiàng)目1 多旋翼無人機(jī)的組裝與調(diào)試
- 供應(yīng)鏈管理:高成本、高庫(kù)存、重資產(chǎn)的解決方案 第2版
- 馬克筆建筑快速表現(xiàn)
- 日本夏日祭活動(dòng)鑒賞
- 中國(guó)教育史筆記全
- 某工業(yè)鍋爐安裝工程監(jiān)理作業(yè)指導(dǎo)書
- 名?!稄?qiáng)基計(jì)劃》初升高銜接數(shù)學(xué)講義(上)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論