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五年級一班主題班會課做自立自強的人五年級一班主題班會課做自立自強的人什么是自立自立意味著我們要學會合理的安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的保護,獨立生活;意味著要靠自己的力量創(chuàng)造生活。什么是自立自立意味著我們要學會合理的安排自己的日常生活;意味2什么是自強自強意味著自力更生,奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。什么是自強自強意味著自力更生,奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難3自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)4小小自查1:你平時在家也做家務(wù)嗎?2:當你們上完一天的課回家后還要生活做飯,這個時候會想些什么呢?3:在學習和生活中你們都遇到過那些不順心的事或者困難呢?你們都是怎么面對或解決的?小小自查1:你平時在家也做家務(wù)嗎?自強于中國自強于中國6小學五年級主題班會課PPT課件7小學五年級主題班會課PPT課件8在磨礪意志中自強進取在克服困難的過程中,沒有堅強的意志是很難戰(zhàn)勝困難的。為了實現(xiàn)自己的理想,我們必須磨練自己。只要腳踏實地,百折不撓,一步一個腳印地為既定的目標而奮斗,就會有所收獲,有所成就。在磨礪意志中自強進取在克服困難的過程中,沒有堅強的意志是很難9我們與同齡人有責任心和自立在德國非常重視培養(yǎng)孩子的責任心和自立能力,甚至法律上也有這樣的要求。孩子到十四歲就要在家里承擔一些義務(wù),德國人常說,父母的首要責任就是讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自強。我們與同齡人有責任心和自立10自謀生路美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神,能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從小時候就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,即使富有的父母,也十分注重對孩子進行自謀生路的能力教育。自謀生路美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神,能夠成為一個11自食其力不要給別人添麻煩日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然賜予的,其余一切都要通過勞動才能獲得。從小父母就給他們灌輸一種思想:不要給別人添麻煩。瑞士甚至還要自己的孩子去別人家里一邊學習一邊當傭人,目的就是讓孩子學會謀生之道。自食其力不要給別人添麻煩日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光12聯(lián)系實際,談?wù)勎覀兛梢詮哪男┓矫婀芾砗桶才抛约旱纳睿?:零花錢。2:獨立思考科學支配時間。3:生活技能。4:自主決策。5:其它方面。聯(lián)系實際,談?wù)勎覀兛梢詮哪男┓矫婀芾砗桶才抛约旱纳睿?:零13學會基本的生活技能,在生活中你會做那些事情1:自己的衣服自己洗。2:掃地,洗碗,做家務(wù)等。3:煮飯,炒菜。4:父母不在家的時侯接待客人。學會基本的生活技能,在生活中你會做那些事情1:自己的衣服自己14自立自強誓言滴自己的汗吃自己的飯自己的事情自己干靠天靠人靠祖上不算是好漢自立自強誓言滴自己的汗15總結(jié)痛苦常是弱者厭世輕生,卻是強者更加清醒奮發(fā)。我希望我們班每個同學都走自立自強之路,做自立自強之人。總結(jié)痛苦常是弱者厭世輕生,卻是強者更加清醒奮發(fā)。我希望我們班每人寫一篇自立自強為題的日記
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