學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度

學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度背景隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，手機(jī)已成為人們生活中必備的工具。然而，在校園中，學(xué)生們使用手機(jī)的方式和行為卻給教育教學(xué)帶來(lái)了一定的影響。不少學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲、短視頻等不良內(nèi)容中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低，甚至對(duì)身心健康造成不良影響。因此，學(xué)校應(yīng)建立一套學(xué)生手機(jī)管理制度，約束學(xué)生合理使用手機(jī)，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。適用范圍本制度適用于學(xué)校所有在讀學(xué)生，包括中小學(xué)和大學(xué)。規(guī)定內(nèi)容1.手機(jī)使用時(shí)間學(xué)校規(guī)定，在上課期間、考試期間、校內(nèi)集會(huì)和集體活動(dòng)期間，學(xué)生不得使用手機(jī)，手機(jī)需保持關(guān)機(jī)狀態(tài)。除非特殊情況需要，經(jīng)班主任或相關(guān)管理人員批準(zhǔn)方可使用。在上課間隙、放學(xué)回家、自習(xí)時(shí)間等自由時(shí)間內(nèi)，學(xué)生可以使用手機(jī)，但需注意使用時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，避免影響學(xué)習(xí)。具體時(shí)間規(guī)定由年級(jí)、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)制定并告知學(xué)生，學(xué)生應(yīng)遵守。2.手機(jī)使用場(chǎng)所學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)、圖書(shū)館內(nèi)、實(shí)驗(yàn)室等有教育教學(xué)活動(dòng)的地方，需保持手機(jī)靜音或振動(dòng)模式，嚴(yán)禁發(fā)出響鈴、語(yǔ)音通話或使用擴(kuò)音等影響教學(xué)和其他學(xué)生的行為。在學(xué)校宿舍、食堂、文娛活動(dòng)場(chǎng)所等非教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)，學(xué)生可以適度使用手機(jī)，但需注意不要影響身邊的人和環(huán)境。3.手機(jī)使用內(nèi)容學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)瀏覽、傳播違法、淫穢、暴力等不良信息，不得制作、傳播、傳閱與學(xué)校無(wú)關(guān)的信息內(nèi)容，影響校內(nèi)學(xué)生情緒穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序。學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定，不得利用手機(jī)進(jìn)行考試作弊、泄密等行為。若被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將根據(jù)嚴(yán)肅處理措施處理。4.手機(jī)管理責(zé)任年級(jí)、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該負(fù)責(zé)學(xué)生手機(jī)的管理工作，建立班級(jí)手機(jī)管理制度，在管理上做到有規(guī)可循，盡可能減少學(xué)生在使用手機(jī)上的不當(dāng)行為，不良行為時(shí)要及時(shí)制止并報(bào)告學(xué)校管理人員。教師在管理課堂中，也應(yīng)有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用手機(jī)提高教學(xué)效果，如使用手機(jī)實(shí)現(xiàn)課件展示、互動(dòng)問(wèn)答等。學(xué)生需要保管好自己的手機(jī)，不得將手機(jī)借給他人，如因使用手機(jī)不當(dāng)而引起的糾紛，由學(xué)生自行處理。5.手機(jī)使用違反制度的處理辦法學(xué)校建立手機(jī)使用記錄，一旦學(xué)生違反上述制度，將收繳手機(jī)，并依據(jù)嚴(yán)重程度或次數(shù)加以處理，處罰方式包括但不限于口頭警告、書(shū)面批評(píng)、停學(xué)、勸退等。情節(jié)嚴(yán)重的將通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)。結(jié)語(yǔ)本制度旨在規(guī)范學(xué)校學(xué)生在校園中的手機(jī)使用行為，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生