福建省福州市瑟江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
福建省福州市瑟江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
福建省福州市瑟江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
福建省福州市瑟江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
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福建省福州市瑟江中學(xué)2021-2022學(xué)年高二物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)如圖所示的是真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B周圍某一平面內(nèi)電場(chǎng)線的分布情況(電場(chǎng)線方向未標(biāo)出)。圖中O點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,電場(chǎng)線的分布關(guān)于MN左右對(duì)稱。下列說(shuō)法中正確的是A.這是兩個(gè)等量異種電荷周圍的電場(chǎng)線分布B.這是兩個(gè)等量同種電荷周圍的電場(chǎng)線分布C.這是兩個(gè)不等量異種電荷周圍的電場(chǎng)線分布D.這是兩個(gè)不等量同種電荷周圍的電場(chǎng)線分布參考答案:A2.如圖所示,一勻質(zhì)木棒,擱置于臺(tái)階上保持靜止,下圖關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是參考答案:D3.一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn),電量q=2.0×10-9C,在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移到b點(diǎn),在這過(guò)程中,除電場(chǎng)力外,其他力作的功為6.0×10-5J,質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了8.0×10-5J,則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Ua-Ub為(

)A.3×104VB.1×104V

C.4×104VD.7×104V參考答案:B4.如圖為某勻強(qiáng)電場(chǎng)的等勢(shì)面分布圖,每?jī)蓚€(gè)相鄰等勢(shì)面相距2cm,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向分別為(

)A.E=100V/m,豎直向下

B.E=100V/m,豎直向上C.E=100V/m,水平向左

D.E=100V/m,水平向右參考答案:C5.如圖所示,ab為一金屬桿,它處在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,可繞a點(diǎn)在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng);S為以a為圓心位于紙面內(nèi)的金屬圓環(huán);在桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,桿的b端與金屬環(huán)保持良好接觸;A為電流表,其一端與金屬環(huán)相連,一端與a點(diǎn)良好接觸.當(dāng)桿沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),某時(shí)刻ab桿的位置如圖,則此時(shí)刻()A.有電流通過(guò)電流表,方向由c→d;作用于ab的安培力向右B.有電流通過(guò)電流表,方向由c→d;作用于ab的安培力向左C.有電流通過(guò)電流表,方向由d→c;作用于ab的安培力向右D.無(wú)電流通過(guò)電流表,作用于ab的安培力為零參考答案:A【考點(diǎn)】導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);安培力;左手定則;右手定則.【分析】ab桿切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流,由右手定則判斷感應(yīng)電流方向,由左手定則判斷安培力方向.【解答】解:圖示位置時(shí),ab桿向左運(yùn)動(dòng),根據(jù)右手定則,判斷出ab桿中感應(yīng)電流方向a→b,電流通過(guò)電流表,方向由c→d.根據(jù)左手定則,作用于ab的安培力向右.故A正確.故選A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.(4分)完成核反應(yīng)方程:→+

,這種核反應(yīng)成為

衰變。參考答案:,7.(6分)圖2為圖1所示波的振源的振動(dòng)圖像,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

該波的波長(zhǎng)為

,周期為

,波速為 .

參考答案:0.4m(2分),0.02s(2分),20m/s(2分)8.磁感應(yīng)強(qiáng)度B又叫________.如圖所示,線圈平面與水平方向成θ角,磁感線豎直向下,設(shè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線圈面積為S,則穿過(guò)線圈的磁通量Φ=_____.參考答案:磁通密度

BScosθ

9.如圖所示,當(dāng)磁鐵突然向銅環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí),銅環(huán)將向

(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。

參考答案:

10.(4分)如圖,水平放置的矩形單匝線圈面積為5×10-2m2,處于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為4×10-2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),則穿過(guò)矩形線圈的磁通量是

Wb,在時(shí)間t=0.2s內(nèi)線圈繞ab邊轉(zhuǎn)過(guò)90o時(shí),整個(gè)線圈產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為

V。參考答案:2×10-3,0.0111.參考答案:北,912.一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球,在如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以水平速度拋出。小球運(yùn)動(dòng)的加速度方向豎直向下,大小為,小球在豎直方向下落高度H時(shí),小球的動(dòng)能增加了

,小球的機(jī)械能減少了

,小球的重力勢(shì)能減少了

。電勢(shì)能增加了

。參考答案:、、、13.到了18世紀(jì)末,人們開(kāi)始思考不同自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系,一些科學(xué)家相信電與磁之間存在著某種聯(lián)系,經(jīng)過(guò)艱苦細(xì)致地分析、試驗(yàn),

發(fā)現(xiàn)了電生磁,即電流的磁效應(yīng);

發(fā)現(xiàn)了磁生電,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象。參考答案:奧斯特,法拉第三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下:(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖,由圖可知其長(zhǎng)度為

mm;(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為

mm;(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為

Ω。(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:待測(cè)圓柱體電阻R電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A)開(kāi)關(guān)S

導(dǎo)線若干為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)谟疑峡蛑挟嫵鰷y(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)。(5)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=

。(保留2位有效數(shù)字)

參考答案:(1)50.15(2)4.700

(3)220(4)如右圖(5)15.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和彈簧秤。(1)在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。其中正確的是▲。(填入相應(yīng)的字母)(2)若在實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩OA跨過(guò)釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩OB用一個(gè)彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和彈簧秤的拉力調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O的位置。圖中OC與橡皮筋延長(zhǎng)線的夾角為α,細(xì)繩OB與橡皮筋延長(zhǎng)線的夾角為β,且α+β>90°,下列操作正確的是▲。A.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力B.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力C.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力D.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力參考答案:四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,平行板電容器兩極板間有場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),且?guī)д姷臉O板接地.一質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力)從x軸上坐標(biāo)為x0處?kù)o止釋放.(1)求該粒子在x0處的電勢(shì)能;(2)試從牛頓第二定律出發(fā),證明該帶電粒子在極板間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其動(dòng)能與電勢(shì)能之和保持不變.參考答案:(1);(2)見(jiàn)解析解析:(1)帶電粒子從正極板處運(yùn)動(dòng)到x0處,電場(chǎng)力做的功

①由功能關(guān)系得

②聯(lián)立①②得(2)解法一:在帶電粒子的運(yùn)動(dòng)方向上任取一點(diǎn),設(shè)其坐標(biāo)為x由牛頓第二定律可得

③由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得

④聯(lián)立③④解得則(2)解法二:在x軸上任取兩點(diǎn)x1、x2,設(shè)帶電粒子的對(duì)應(yīng)速度分別為v1、v2,則,聯(lián)立得,即17.如圖所示,在光滑的水平面上有質(zhì)量M=16kg的長(zhǎng)木塊A,板上有質(zhì)量m=4kg的滑塊B.某時(shí)刻長(zhǎng)木板速度向右,滑塊速度向左,且兩者的動(dòng)能都為2J.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,長(zhǎng)木板和滑塊以相同的速度向同一方向運(yùn)動(dòng)(滑塊仍在長(zhǎng)木板上).求長(zhǎng)木板和滑塊共同運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小和方向.參考答案:18.北京時(shí)間2017年4月21日19點(diǎn)41分,中國(guó)首個(gè)貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在海南文昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,并成功完成與“天宮二號(hào)”的對(duì)接任務(wù).天文愛(ài)好者小張同學(xué)由此研究了火箭的原理:火箭有單級(jí)和多級(jí)之分.多級(jí)火箭是把火箭一級(jí)一級(jí)地接在一起,第一級(jí)燃料用完之后把箭體拋棄,減輕負(fù)擔(dān),然后第二級(jí)開(kāi)始工作.他做了以下兩個(gè)方面的探究,請(qǐng)你幫他完成解答:(1)如圖甲是模擬單級(jí)火箭的工作過(guò)程,設(shè)光滑水平面上A、B兩物體質(zhì)量分別為2m和m,它們之間有微量的炸藥C,爆炸釋放的能量為2△E,求爆炸后A獲得的速度vA;(2)如圖乙是模擬多級(jí)火箭的過(guò)程,光滑水平面上D、F、G三個(gè)物體質(zhì)量均為m,D、F和F、G之間均有微量炸藥P、Q,爆炸時(shí)釋放的能量均為△E,通過(guò)控制使Q先爆炸,P后爆炸,求所有爆炸都發(fā)生后物體D的速度vD.參考答案:解:(1)單級(jí)爆炸時(shí),取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:

0=2mvA﹣mvB

由能量守恒得:

2△E=?2mvA2+mvB2

聯(lián)立解得:vA=(2)Q爆炸過(guò)程,取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:0=2mvDF﹣mvG

由能量守恒得:△E=?2mvDF2+mvG2

P爆炸過(guò)程,同理可得:

2mvDF=mvD+mvF

△E+?2

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