下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
成都市申請(qǐng)勞動(dòng)能力鑒定需要提供哪些材料?勞動(dòng)能力鑒定是指由具有相關(guān)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),評(píng)估勞動(dòng)者因身體和精神等方面原因而無法從事原工作或其他工作的能力狀況。在申請(qǐng)勞動(dòng)能力鑒定時(shí),需要提供一系列材料,下面將會(huì)一一介紹。1.申請(qǐng)表首先,申請(qǐng)人需要填寫勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)表,按要求填寫各項(xiàng)申請(qǐng)內(nèi)容。在填寫過程中要注意填寫準(zhǔn)確、清晰,以確保鑒定的準(zhǔn)確性。以下是勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)表的樣例。勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)表
申請(qǐng)單位(或個(gè)人):_________________________
聯(lián)系地址:________________________________
聯(lián)系電話:_____________________________
受理渠道:_______________________________
申請(qǐng)時(shí)間:_______________________________
受理人:________________________________
(填此表對(duì)申請(qǐng)人沒有任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),鑒定需要另行支付一次性鑒定費(fèi)用)
申請(qǐng)人基本情況
1.姓名:_____________________________
2.出生年月:__________________________
3.性別:_____________________________
4.工作單位(或家庭地址):__________________
5.與被申請(qǐng)鑒定人的關(guān)系:____________________
申請(qǐng)鑒定人基本情況
1.姓名:_____________________________
2.出生年月:__________________________
3.性別:_____________________________
4.工作單位(或家庭地址):__________________
申請(qǐng)鑒定事由
1.申請(qǐng)鑒定事由及申請(qǐng)鑒定的工種或職業(yè):_______________________________
2.申請(qǐng)理由:_______________________________
3.申請(qǐng)人認(rèn)為的原工種或職業(yè)的能力要求:_______________________________
申請(qǐng)所附材料
1.申請(qǐng)人身份證明:______________________________
2.被申請(qǐng)鑒定人身份證明:_____________________________
3.原工種或職業(yè)的工作證明等材料:___________________
4.醫(yī)學(xué)證明材料:______________________________
5.其他有關(guān)證明材料:____________________________2.身份證明申請(qǐng)人需要提供申請(qǐng)人和被申請(qǐng)鑒定人的身份證明,證明其身份的真實(shí)性。身份證明包含身份證、戶口簿等,申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇。3.原工種或職業(yè)的工作證明申請(qǐng)人需要提供原工種或職業(yè)的工作證明,以證明被申請(qǐng)鑒定人原先所從事的工作及工作職責(zé)。工作證明可以是勞動(dòng)合同、單位證明、社保繳納記錄等。4.醫(yī)學(xué)證明材料申請(qǐng)人需要提供醫(yī)學(xué)證明材料,以證明被申請(qǐng)鑒定人身體和精神的狀況。醫(yī)學(xué)證明需要由正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具,包括病歷、體檢證明等。5.其他有關(guān)證明材料根據(jù)申請(qǐng)鑒定事由的不同,申請(qǐng)人還需要提供其他有關(guān)證明材料,以證明申請(qǐng)鑒定的必要性。例如,如果申請(qǐng)鑒定是因?yàn)槭艿搅斯敲瓷暾?qǐng)人需要提供工傷事故證明、工傷鑒定意見書等材料。以上是申請(qǐng)勞動(dòng)能力鑒定需要提供的主要材料,其中部分材料可能會(huì)因申請(qǐng)事由的不同而有所變化。申請(qǐng)人在申請(qǐng)時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況,仔細(xì)核對(duì)所需材料,以確保申請(qǐng)順利進(jìn)行。勞動(dòng)能力鑒定申請(qǐng)表申請(qǐng)單位(或個(gè)人):_________________________聯(lián)系地址:________________________________聯(lián)系電話:_____________________________受理渠道:_______________________________申請(qǐng)時(shí)間:_______________________________受理人:________________________________(填此表對(duì)申請(qǐng)人沒有任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),鑒定需要另行支付一次性鑒定費(fèi)用)申請(qǐng)人基本情況姓名:_____________________________出生年月:__________________________性別:_____________________________工作單位(或家庭地址):__________________與被申請(qǐng)鑒定人的關(guān)系:____________________申請(qǐng)鑒定人基本情況姓名:_____________________________出生年月:__________________________性別:_____________________________工作單位(或家庭地址):__________________申請(qǐng)鑒定事由申請(qǐng)鑒定事由及申請(qǐng)鑒定的工種或職業(yè):_______________________________申請(qǐng)理由:_______________________________申請(qǐng)人認(rèn)為的原工種或職業(yè)的能力要求:_______________________________申請(qǐng)所附材料申請(qǐng)人身份證明:______________________________被申請(qǐng)鑒定人身份證明:_______________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【北師】期末模擬卷01【九年級(jí)上下全冊】
- 2024保育員技師理論考試172題(附答案)
- 讓垃圾分類演講稿范文
- 飲用水安全應(yīng)急預(yù)案
- 腳手架施工方案15篇
- 幼兒園班主任個(gè)人工作述職報(bào)告
- 煤礦實(shí)習(xí)總結(jié)范文
- 九年級(jí)禁止燃放煙花爆竹承諾書(35篇)
- 音樂活動(dòng)總結(jié)
- 22.3 實(shí)踐與探索 同步練習(xí)
- 3-4單元測試-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊
- 2024年新青島版六年級(jí)上冊(六三制)科學(xué)全冊知識(shí)點(diǎn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練之乘法分配律(提公因數(shù))
- 部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊《童年》閱讀測試題及答案(全冊)
- 思想道德與法治課件:第四章 第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的顯著特征
- 托卡馬克裝置原理2[1]
- “模擬法庭”在高中法律教學(xué)中的應(yīng)用與探究
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書螺旋精確稱重給料機(jī)設(shè)計(jì)
- 停電施工專項(xiàng)施工方案(π接
- 課程設(shè)計(jì) 基于電阻應(yīng)變片的S型稱重傳感器設(shè)計(jì)
- 高三地理一模成績分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論