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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園迎新年元旦活動(dòng)方案幼兒園迎新年元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)分農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、愿意參加活動(dòng)以及四周的人進(jìn)行情感溝通,大膽地用自己地方式展現(xiàn)自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到興奮、體驗(yàn)和愿意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的歡樂(lè)及幼兒園大家庭的暖和,能大膽的用自己的方式溝通和展現(xiàn)自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的'樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備
(1)布置游藝場(chǎng)地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
(2)預(yù)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(分室內(nèi)、室外)
(3)預(yù)備游藝獎(jiǎng)品,如預(yù)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年喧鬧的氣氛。
二、看錄象觀看人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。
三、詳細(xì)活動(dòng)支配:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)嬉戲(留意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的平安)
A.放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次來(lái)回接力。
C.剝桔子:
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,其次個(gè)幼兒連續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球嬉戲:
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一起聽(tīng)老師發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
E.開(kāi)火車(chē):
預(yù)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。
F.袋鼠跳
預(yù)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小伴侶與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次嬉戲找四組為一單位,小伴侶與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。嬉戲開(kāi)頭后,小伴侶要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
預(yù)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭綻開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
預(yù)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的嬉戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
四:活動(dòng)結(jié)束,強(qiáng)調(diào)平安。
幼兒園迎新年元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,理應(yīng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓舞幼兒樂(lè)觀參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的歡樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間樂(lè)觀、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間公平、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒和參與活動(dòng)的家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午9:00
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。
3、預(yù)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師:"小伴侶,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"老師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小伴侶們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?"
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動(dòng)開(kāi)頭請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、嬉戲《夾彩色珠子》競(jìng)賽:
玩法:將預(yù)備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。競(jìng)賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)頭時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓舞。
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