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第1章全國(guó)院校英語專業(yè)基礎(chǔ)英語考研真題分析對(duì)于絕大多數(shù)報(bào)考英語專業(yè)的考生而言,“基礎(chǔ)英語”是全國(guó)各院校英語專業(yè)研究生入學(xué)考試必考的科目。一般來說,報(bào)考英語專業(yè)研究生的考核科目為:政治(分值100分)、第二外語(分值100分)、基礎(chǔ)英語(分值150分)以及專業(yè)課(包括英美文學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、翻譯理論及實(shí)踐等)(分值150分)。需要說明的是,有些院校對(duì)此科目的考試名稱有所不同:例如北京大學(xué)稱之為“專業(yè)能力”,上海外國(guó)語大學(xué)稱之為“英語綜合”,北京外國(guó)語大學(xué)稱之為“英語基礎(chǔ)測(cè)試(技能)”,上海交通大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等稱之為“英語水平考試”,四川大學(xué)稱之為“英語專業(yè)基礎(chǔ)”,山東大學(xué)稱之為“實(shí)踐英語”。上述院校的科目名稱和大多數(shù)院校所用的“基礎(chǔ)英語”名稱雖有差別,但實(shí)質(zhì)是一樣的,都是由各學(xué)校自主命題、考核英語專業(yè)考生基本功底的考試科目。1.1基礎(chǔ)英語考研真題分析全國(guó)各大院校在制定本校英語專業(yè)考研考試大綱時(shí),對(duì)“基礎(chǔ)英語”的考核基本上不指定參考書,考生在備考時(shí)往往感到漫無目的,無所適從,所以對(duì)各大院校的基礎(chǔ)英語歷年真題分析則顯得尤為重要。分析各大院校的基礎(chǔ)英語試題能夠?yàn)榭忌鷾?zhǔn)確定位自己的英語水平提供很好的參照,也使考生對(duì)“基礎(chǔ)英語”考試有一個(gè)全面的了解,更加清晰的了解出題者的思路,從而正確地制定出復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)步驟,使復(fù)習(xí)具有針對(duì)性,使復(fù)習(xí)的效果更上一層樓。1.考核要求對(duì)于“基礎(chǔ)英語”,全國(guó)各大院校自主命題,而且各院校的考核要求水平也有差異,所以沒有相應(yīng)的考試大綱來說明其考核要求。但國(guó)內(nèi)大部分院校在命題時(shí)都會(huì)把1999年教育部批準(zhǔn)實(shí)施的《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》作為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),因此,這個(gè)大綱仍能反映目前高校對(duì)英語專業(yè)學(xué)生基本功的大體要求。其要求如下:語法方面,較好地掌握句子之間和段落之間的銜接手段如照應(yīng)、省略、替代等。熟練地使用各種銜接手段,連貫地表達(dá)思想。詞匯方面,通過基礎(chǔ)英語課、閱讀課和其他途徑認(rèn)知詞匯達(dá)10000-12000個(gè);且能正確而熟練地使用其中的5000-6000個(gè)及其最常用的搭配。聽力方面,聽懂真實(shí)交際場(chǎng)合中各種英語會(huì)話;聽懂英語國(guó)家廣播電臺(tái)以及電視臺(tái)(如CNN)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報(bào)道以及與此類題材相關(guān)的演講和演講后的問答;聽懂電視時(shí)事報(bào)道和電視短劇中的對(duì)話。語速為每分鐘150-180個(gè)單詞,聽兩遍可以聽懂,理解準(zhǔn)確率以60%為合格??谡Z方面,能就國(guó)內(nèi)外重大問題與外賓進(jìn)行流利而得體的交流;能系統(tǒng)、深入、連貫地發(fā)表自己的見解。閱讀方面,能讀懂一般英美報(bào)刊雜志上的社論和書評(píng)、英語國(guó)家出版的有一定難度的歷史傳記和文學(xué)作品;能分析上述題材文章的思想觀點(diǎn)、語篇結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)和修辭手法。能在5分鐘內(nèi)速讀1600詞左右的文章,掌握文章的主旨和大意,理解事實(shí)和細(xì)節(jié)。寫作方面,能寫各類體裁的文章,做到內(nèi)容充實(shí),語言通順,用詞恰當(dāng),表達(dá)得體。寫作速度為30分鐘300-400個(gè)單詞。能撰寫長(zhǎng)度為3000-5000個(gè)單詞的畢業(yè)論文,要求思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、語言通順。翻譯方面,能運(yùn)用翻譯的理論和技巧,將英美報(bào)刊上的文章以及文學(xué)原著譯成漢語,或?qū)⑽覈?guó)報(bào)刊、雜志上的文章和一般文學(xué)作品譯成英語,速度為每小時(shí)250-300個(gè)英文單詞。譯文要求忠實(shí)原意,語言流暢。能擔(dān)任一般外事活動(dòng)的口譯。文化素養(yǎng)方面,熟悉中國(guó)文化傳統(tǒng),具有一定的藝術(shù)修養(yǎng);熟悉英語國(guó)家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣;具有較多的人文知識(shí)和科技知識(shí);具有較強(qiáng)的漢語口頭和書面表達(dá)能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)新能力。2.試題類型和出題形式通過分析全國(guó)眾多院?!盎A(chǔ)英語”的歷年真題,其題目類型大致包括詞匯、語法、完形填空、改錯(cuò)、閱讀理解、翻譯和寫作等內(nèi)容,各題目類型的出題形式靈活多樣,而考核內(nèi)容也不盡相同,具體歸納如下:(1)詞匯題詞匯題的考核內(nèi)容較為廣泛,包括對(duì)名詞、形容詞、動(dòng)詞、冠詞等多種詞性、各種短語及固定搭配結(jié)構(gòu)的判斷和理解,其中包括對(duì)同義詞、近義詞、反義詞的辨認(rèn)與區(qū)分等;根據(jù)上下文對(duì)詞和詞組意義的判斷等。出題形式主要有以下幾種:①題目為一個(gè)留有空白的英文句子,要求考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)選出最恰當(dāng)?shù)脑~或詞組。如:Anyonewhohasasorethroatshould fromalcohol.A.detainB.abstain C.sustain D.pertain個(gè)別院校(如對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué))有時(shí)句子中會(huì)留2~4個(gè)空白,酷似GRE的sentencecompletion,不同的是GRE是填2個(gè)空,而外經(jīng)貿(mào)要求填2~4個(gè)。如:Literaturemay______andinform,entertain,expresspersonaljoyor,reflectreligiousdevotion,glorifyanationorhero,or______aparticularpointofview—whetherit______political,social,oraesthetic.A.inspire;love;describe;is B.instruct:pain;advocate;beC.convince;hatred;reveal;were D.alert;pleasure;explain;hasbeen②要求對(duì)單句中劃有底橫線的詞進(jìn)行替換選擇,即從所給出的四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳替換詞。如:Don’tbecalloustothesufferingofothers.A.apathetic B.curious C.sensitive D.supercilious③根據(jù)詞的相關(guān)解釋,從表格所給出的詞匯中選出意思與之符合的單詞。如:athingthatischangeable: (答案為variable)。④要求為所給出的單詞選擇其同義詞。如:phlegmaticA.calm B.penetrative C.dilapidated D.illegible E.exclusive⑤要求為所給出的單詞選擇其反義詞。如:decorousA.unlikelyB.uncomfortableC.unrepentantD.unseemlyE.unattractive(2)語法題語法題測(cè)試的重點(diǎn)包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、動(dòng)詞非限定形式、強(qiáng)調(diào)、倒裝、平行結(jié)構(gòu)等。出題形式主要有以下幾種:①題目為一個(gè)留有空白的英文句子,要求考生從時(shí)態(tài)、句型等語法角度,從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出可用在句中的最恰當(dāng)?shù)脑~、詞組或句子。如:______,hemighthaveretiredbeforetheend.A.Didn’theenjoytheconcert B.HashenotenjoyedtheconcertC.Werehenotenjoytheconcert D.Hadhenotenjoyedtheconcert②要求補(bǔ)全句子。A.從所給出的詞匯中,根據(jù)語境運(yùn)用單詞的正確形式及時(shí)態(tài)把句子補(bǔ)充完整。如:People inthebuildingtradehavesufferedmanyset-backsrecently.(want,write,employ,say,see,feel,miss)B.要求在句子的空白處填入正確的介詞、冠詞等,使句子完整。如:Hemaybepatient hisownchildren,butheshowsabsolutelynotolerance anybodyelse’s.③句型轉(zhuǎn)換。如把給出的句子轉(zhuǎn)換為主動(dòng)或被動(dòng)語態(tài);運(yùn)用不定式結(jié)構(gòu)把句子從復(fù)合句變?yōu)楹?jiǎn)單句等。(3)完形填空題該部分主要考查考生對(duì)不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、短語和句子結(jié)構(gòu))的掌握程度,以及對(duì)語段特征(如銜接與連貫等)的辨識(shí)能力。出題形式主要有以下幾種:①在一篇文章中留出10~20個(gè)空白,要求考生從每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使填空后的文章意義通順、連貫,結(jié)構(gòu)完整。②在一篇文章中留出10~20個(gè)空白,并給出一個(gè)詞匯表格,要求考生從表格中選出符合句意的單詞,形式上要注意詞的性、數(shù)的變化。③在一篇文章中留出10~20個(gè)空白,要求考生根據(jù)上下文填出合適的詞,沒有選項(xiàng)。④在一個(gè)句子中留出1個(gè)空白,要求考生根據(jù)上下文寫出所給單詞的正確形式填入空白處。如:Theglobaltradeenvironmentismuch fortheircountriesnowthanduringtheAsiancrisisoffouryearsago.(tough)⑤在一個(gè)句子中留出1個(gè)空白,要求考生根據(jù)上下文填出合適的詞,沒有選項(xiàng)。(一般院校是對(duì)留有空白的篇章填空,這種出題形式只被個(gè)別院校采用,如上海交通大學(xué)。)(4)改錯(cuò)題這部分主要考查考生運(yùn)用語法、詞匯、修辭等語言知識(shí)識(shí)別所給短文或句子的語病并改正的能力。出題形式主要有以下幾種:①給出一篇250詞左右的短文,共10處標(biāo)記,可能有錯(cuò)誤也可能完全正確,要求考生根據(jù)“增添”、“刪除”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種改正語誤。②給出一篇短文,沒有標(biāo)記,要求考生刪除10處多余的詞,不一定每行文字都有錯(cuò)誤,也不一定1行文字只有1處錯(cuò)誤。③給出一篇短文,沒有標(biāo)記,要求考生根據(jù)“增添”、“刪除”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種改正語誤。不一定每行文字都有錯(cuò)誤,也不一定1行文字只有1處錯(cuò)誤。④給出的為一個(gè)單句,句子中有四處標(biāo)有下劃線,要求考生選出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。如:TokyoBayshookasifhugerughadbeenpulledfromunderit.A B C D⑤給出的為一個(gè)單句,要求考生在錯(cuò)誤處加下劃線,并根據(jù)“增添”、“刪除”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種改正語誤。(5)閱讀理解題閱讀理解題考查的范圍很大,其考核的內(nèi)容主要包括:能理解所讀材料的主旨大意,分辨出其中的事實(shí)和細(xì)節(jié);能理解字面意義和隱含意義;能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;能分析所讀材料的思想觀點(diǎn)、語篇結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)和修辭手法。①要求考生閱讀若干篇短文,每篇短文后有若干個(gè)問題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。(例如上海外國(guó)語大學(xué)閱讀理解文章有5個(gè)選項(xiàng),有些像GRE題型。)②要求考生閱讀若干篇短文,每篇短文后有若干個(gè)問題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容作出簡(jiǎn)要回答。問題多種多樣,既可以針對(duì)整篇文章,也可以針對(duì)文中的某個(gè)單詞,比如:概括文章的主旨大意;提問文中畫線的句子或單詞暗含的意思,要求用自己的語言來表述(即Paraphrase或Explain);指明文中運(yùn)用的修辭手法,如反復(fù)、對(duì)比、比喻等;對(duì)文中的某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論,要求簡(jiǎn)要說明理由等等。③給出一篇文章,文中一般有6個(gè)空白處,空白處可能位于段首、段落中間、段尾,選項(xiàng)部分一般為8段文字,每段可能為一個(gè)句子,也可能是兩三個(gè)句子。要求考生從選項(xiàng)中選6段文字放回到文章中相應(yīng)的6個(gè)空白處。(各院校留出的空白處個(gè)數(shù)并不統(tǒng)一,一般選項(xiàng)部分要比空白處多出幾個(gè)。)④根據(jù)文章內(nèi)容,對(duì)所給出的題干內(nèi)容判斷正誤。(6)翻譯題該部分主要考察考生將原文思想傳送到譯文中的能力,能運(yùn)用英譯漢和漢譯英的理論和技巧,著重測(cè)試整體性、邏輯性、信息的完整性和準(zhǔn)確性。出題形式主要有以下幾種:①段落或篇章的英漢互譯。②給出一篇包含若干下劃線句的文章,要求考生根據(jù)全文意思將這些句子譯出,一般英譯漢常采用這種形式。③單句的英漢互譯。④Paraphrase題型,即英語釋義,也就是“英譯英”,用自己的語言解釋說明題干的意思,題干可能是單句,也可能是術(shù)語。其中單句往往是一些難度較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)合句,術(shù)語范圍較廣,涉及人文知識(shí)、修辭、文學(xué)等方面。⑤為所給出的英語習(xí)語或英文句子從四個(gè)選項(xiàng)中選出最為準(zhǔn)確的中文解釋或譯文。(這類出題方式較為少見,僅被武漢大學(xué)等個(gè)別院校采用。)(7)寫作題這部分目的是測(cè)試考生用英語表達(dá)思想或傳遞信息的能力及對(duì)英
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