班級圖書角管理制度_第1頁
班級圖書角管理制度_第2頁
班級圖書角管理制度_第3頁
班級圖書角管理制度_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級圖書角管理制度為了更好地管理班級圖書角的圖書,激發(fā)同學們的讀書熱情,培養(yǎng)同學們熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和良好品質,提高圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:1.圖書角的圖書一部分借閱學校圖書館的圖書,一部分為同學們自愿捐獻的圖書,捐書時請認真填寫《班級圖書角捐書登表》。2.班級圖書角采用開放式管理,同學們自愿借閱,自主登記,自覺歸還。3.借閱圖書時,自覺排隊,不得擁擠,不準隨意在圖書角亂翻,并認真填寫《班級圖書角借閱登記表》。4.借閱圖書者應愛護圖書,尤其要保護好貼在書脊上的標簽和扉頁的條形碼,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,一經發(fā)現,視其情節(jié)輕重進行相應罰款和賠償。5.每位同學每次只允許借一本圖書,借出的圖書兩周內必須歸還到圖書角,以便于其他同學借閱;還書時要把圖書擺放整齊,并在借書登記表上簽上還書時間,到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。6.借閱的圖書若遺失,應加倍賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。7.圖書管理員由同學們自愿申請,班委會任命決定,負責圖書角防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。8.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。9.圖書角不向其他班級、校外開放。借閱的圖書只能自己閱讀,不能轉借給他人。如有發(fā)現將嚴厲批評,并取消本學期借閱資格。書籍是人類進步的階梯,希望同學們做真正的讀書人,做真正的愛書人,認真閱讀并做好讀書筆記,提高自己的文學素養(yǎng)。學期結束時對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的獎勵,同時根據同學們借閱圖書的情況及讀書筆記完成情況評選出“班級小書蟲”。班級圖書借閱制度為了充分利用班級圖書,進一步深入持久的開展讀書活動,引導全體學生把人生最美好的時間用在讀書上,同時為了加強班級圖書管理,依據學校安排,經全體學生討論通過,特制定本借閱制度:1.班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學生。同時要加強班際之間的圖書流通。2.借閱班級圖書的每一個人,必須經過圖書管理員,簽寫好借閱手續(xù),不能私自亂動亂翻圖書。3.借閱的圖書必須在自借出之日起,一月內歸還。不得以任何理由及原因推遲歸還時間。四、我們應該愛護借閱的圖書,不要隨意撕毀、涂寫、批注或點評等。在歸還時,應該原樣歸還給圖書管理員。五、如果我們借閱的圖書丟失了,我們需要按照原書籍定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論