2023年安全知識(shí)作文400字匯總8篇

2023年安全知識(shí)作文400字匯總8篇平安學(xué)問(wèn)作文400字篇1

下午，我在公路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在公路上玩打阻擊戰(zhàn)的嬉戲。

我看到了，趕忙過(guò)去勸阻他們，我對(duì)他們說(shuō)：“不能在公路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會(huì)很危急。”不料他們不但不接受我的勸說(shuō)，反而還反對(duì)我。他們其中的一人還把我一推，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我們玩嬉戲關(guān)你什么事？更何況我們也不相識(shí)你，你憑什么吩咐我們不能在公路上玩？”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō)：“憑什么呀！”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“：走，我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)?！?/p>

我由于擔(dān)憂，就跟在他們后面偷偷地看，果真不出我所料，他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)人拿著水瓶相互噴，結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛，那個(gè)騎摩托車的就不由自主地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了限制，不由自主地亂撞。結(jié)果，就撞到了他們其中的一個(gè)。

假如他們不在公路上玩嬉戲，這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告知全部的小伙伴：“你們肯定要引以為戒，千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演！”

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇2

今日，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參加箭牌基金資助的平安教化活動(dòng)。

首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃命。學(xué)習(xí)完理論學(xué)問(wèn)，還讓我們分成小組體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃命時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃命。體驗(yàn)濃煙逃命時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連平安出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當(dāng)時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進(jìn)，突然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見(jiàn)了，我可興奮了，因?yàn)槲覕喽ǔ隹诰驮谇胺搅?。果不其然，我加快速度挪?dòng)身體拐彎后就有了亮光，我舍命向前挪動(dòng)，眼前豁然開朗，出口就在面前，我成功了！

然后我們又體驗(yàn)了模擬高層逃命。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護(hù)服，想沖上去第一個(gè)體驗(yàn)。結(jié)果已經(jīng)有許多人排在我前面了，然后我耐性的排隊(duì)等候。在等候的時(shí)候我細(xì)致視察前面的同學(xué)是怎樣做的。最終輪到我了，我手上抓緊上面的繩結(jié)，用腳踩著下面繩結(jié)，一步一步往下爬，所以我很順當(dāng)?shù)氐竭_(dá)了地面。

后來(lái)我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié)，例如有稱人結(jié)，八字結(jié)等可以在逃命的時(shí)候用的技能。

通過(guò)參加這次平安教化學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些逃命的技能，但是希望我恒久用不上，以后我們要留意防火，不能玩火，平安第一。

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇3

火，在我們看來(lái)是無(wú)所不能，是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破裂;一場(chǎng)大火，能讓很多人丟失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)如何自救，如何逃命呢?

今日，我有幸觀看了《防火學(xué)問(wèn)講座》，讓我相識(shí)了火，也知道了不少防火學(xué)問(wèn)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃命導(dǎo)致的?？墒牵瑧?yīng)當(dāng)怎么才能剛好逃命并削減火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座，我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)不驚慌，要鎮(zhèn)靜，快速找到平安出口。假如煙霧很濃，則應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。假如火很大則應(yīng)當(dāng)貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，假如油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;假如紙箱著火，就可剛好用水撲滅。但假如沒(méi)抑制住火種，我們應(yīng)當(dāng)做到不驚慌，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃命或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，剛好在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。假如不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地運(yùn)用滅火器。總之，我們應(yīng)當(dāng)合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防學(xué)問(wèn)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)靜自若，用所學(xué)到的東西來(lái)愛(ài)護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救實(shí)力的`同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)留意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人膽怯 的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇4

上周五任老師通知我們今日帶上小凳子到校，也不知道干什么？

早上我到了學(xué)校，只聽見(jiàn)廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，各班按升旗隊(duì)伍排好，并帶上自己的小凳子?！蔽铱焖倌蒙闲〉首酉聵?，剛坐下一會(huì)，大會(huì)起先了。原來(lái)是講一些暑假平安學(xué)問(wèn)，教我們?cè)趺从孟浪?，地震?lái)了怎么辦等學(xué)問(wèn)。一起先就是領(lǐng)導(dǎo)先講話，幾名同學(xué)還為他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

講了一些學(xué)問(wèn)，然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃一把笤帚，把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗快速地竄起來(lái)，同學(xué)們高喊：“著火了，著火了?！毕绬T叔叔拿上消防栓，手一用勁，白色的煙霧往外噴，對(duì)面觀看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō)：“滅火的時(shí)候肯定要對(duì)準(zhǔn)火的根源，假如只噴上面不起作用。”火一下全滅了。然后叔叔請(qǐng)了幾位六年級(jí)的同學(xué)試一次，他們?cè)谑迨宓闹笓]下很快也將火撲滅。

接下來(lái)交通員叔叔教我們相識(shí)交通標(biāo)記，還教同學(xué)們指揮交通的手示，大家跟著一起做，忙的不易樂(lè)乎！

這次中隊(duì)會(huì)很有意思，雖然在太陽(yáng)下面曬了幾非常鐘，但我們學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，許多道理。

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇5

這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防平安的作文，我回家后上網(wǎng)查了許多關(guān)于消防平安的學(xué)問(wèn)，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃命，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防學(xué)問(wèn)吧。

我們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會(huì)報(bào)火警、會(huì)運(yùn)用滅火器、會(huì)逃命自救。

我們?cè)谄匠＞鸵粢獠浑S意玩火，還要留意用電平安。假如遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時(shí)不要驚慌，說(shuō)清火災(zāi)狀況和具體地址，以便能剛好得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再確定采納什么滅火器材。假如火勢(shì)已大，就要逃命。在平房時(shí)快速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火路的地方，在有把握的狀況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。留意盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包袱身體等。

我們學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)是必要和好用的，但是我們更要留意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身平安和財(cái)產(chǎn)平安得到保障。希望大家都要把這些學(xué)問(wèn)牢記在心，做一個(gè)平安健康文明的小學(xué)生！

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇6

今日上午，我參與了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我觀看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火學(xué)問(wèn)。

乘船時(shí)，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清晰逃命路途，不能帶易燃易爆的物品上船。

乘坐旅游船時(shí)，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；假如乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要遇到別的船，不能超載。萬(wàn)一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。

紅十字會(huì)的叔叔，具體地向我們講解并描述了怎樣救落水者。假如看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來(lái)后，把他倒過(guò)來(lái)，用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動(dòng)；再看看他的鼻子。假如判出此人無(wú)呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對(duì)他吹兩口氣，做五個(gè)循環(huán)；假如救上來(lái)的人，推斷他的心還在跳動(dòng)，只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了不少平安學(xué)問(wèn)，我很喜愛(ài)這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇7

星期四，我們五年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參與一個(gè)“水上平安學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)”的活動(dòng)。學(xué)校特意請(qǐng)了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽得都特別仔細(xì)。

講座起先了，一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識(shí)：水，是再平常不過(guò)的東西了，地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得全神貫注，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí)，叔叔提問(wèn)了：“救生圈大家都見(jiàn)過(guò)，可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

“因?yàn)榱脸壬苋茄邸！?/p>

“因?yàn)榱脸壬芎?jiǎn)單被救生員發(fā)覺(jué)?！?/p>

“因?yàn)轷忯~很厭煩橙黃色?！?/p>

最終一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學(xué)學(xué)問(wèn)淵博，他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚特別厭煩橙黃色，就算特別饑餓也不會(huì)攻擊橙黃色的目標(biāo)?！比珗?chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，大家都為這位同學(xué)淵博的學(xué)問(wèn)感到欽佩。接著，叔叔又提問(wèn)了：“假如你在海里遇到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子。”剛才那位同學(xué)又搶先答道。“沒(méi)錯(cuò)，”叔叔幽默地說(shuō)，“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要留意的幾點(diǎn)事項(xiàng)。講座結(jié)束了，大家都聽得意猶未盡。我們肯定要愛(ài)護(hù)好自身平安，健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)！

平安學(xué)問(wèn)作文400字篇8

我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許很多多的平安問(wèn)題，這時(shí)就得用平安學(xué)問(wèn)來(lái)解決。

第一堂課，老師要求我們做好預(yù)防打算。特殊是交通事故，交通事故的預(yù)防得靠大家，司機(jī)不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿公路，遇到車要稍等片刻，特殊是學(xué)生，要做到不要在公路上打鬧。但是還是有很多人不遵守交通規(guī)則，使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽黾拥搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽到這里，我不禁倒吸一口冷氣。

接著一堂課，老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì)，其中火災(zāi)最常見(jiàn)。假如真的發(fā)生了火災(zāi)，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，假如是熱的話，必需跑到另一個(gè)救生出口逃命，逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。

第三堂課，老師講了假如發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)其次種方法更好一些，躲在桌子