中級數(shù)控專業(yè)人才培養(yǎng)方案

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

指導(dǎo)思想

本方案的制定，以人才市場調(diào)研和職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、

以能力為本位、以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的思想，堅(jiān)持科學(xué)合理、務(wù)實(shí)夠用的原則，密切結(jié)合企業(yè)崗位設(shè)

置和企業(yè)崗位技能的需求，為行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹械葦?shù)控技術(shù)應(yīng)用型技能人

才。

教學(xué)計(jì)劃

一、專業(yè)名稱

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

二、專業(yè)代碼

051400

三、招生對象與學(xué)制

(-)招生對象

招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷及以上學(xué)歷者。

(-)學(xué)制

3年。

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向從事航天航空、汽車、機(jī)械、電子、電氣、日用品等產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，旨在培養(yǎng)具

有滿足數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識(shí)的能力，具

有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能在生產(chǎn)第一線從事數(shù)控車削加工和數(shù)控銃削加工的中等應(yīng)用型技

能人才。

五、職業(yè)能力描述

(一)職業(yè)能力要求

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)能力要求（表一）

項(xiàng)目編號(hào)能力要求

1具備數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)

2拿握機(jī)械和電氣技術(shù)的基本知識(shí)

3掌握數(shù)控設(shè)備工作原理和結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)

4掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的基本知識(shí)

5了解數(shù)控專業(yè)領(lǐng)域新工藝、新技術(shù)的相關(guān)信息

1具備正確對待工作崗位的積極態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

2具有不斷學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法的意識(shí)

3具有嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程的意識(shí)

職

4具有與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶進(jìn)行有效的專業(yè)溝通的能力

業(yè)

素5具有良好的職業(yè)道德和身心素質(zhì)以及創(chuàng)新能力

養(yǎng)6工作中與他人的合作、交流與協(xié)作能力

要

7語言表達(dá)、社會(huì)交往和能力溝通

8勞動(dòng)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

9按規(guī)范辦事、批評與自我批評的能力

10敬業(yè)、吃苦耐勞的精神。

11具有?定的邏輯思維、分析判斷和語言表達(dá)能力

1具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一般信息處理的能力

2具備初級鉗工和電工基本技能

3具備數(shù)控設(shè)備的中級操作技能

4具備數(shù)控加工工藝實(shí)施'加工質(zhì)量檢測的基本能力

5具備調(diào)試、維護(hù)、維修數(shù)控設(shè)備和對設(shè)備進(jìn)行熟練操作的能力

具備使用CAD/CAM等軟件、實(shí)施工藝、信息收集處理、數(shù)控編程、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)

O品銷售的基本能力

7具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力

8能夠分析數(shù)控加工中經(jīng)常出現(xiàn)的問題并具有獨(dú)立解決問題的能力

9具有獲取數(shù)控加工新知識(shí)、新技能、新方法的基本能力

10能夠制定數(shù)控生產(chǎn)加工完整工作計(jì)劃并具體實(shí)施的能力

11了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力

12具備較強(qiáng)的質(zhì)量和效益意識(shí)

1國家職業(yè)資格認(rèn)證考試四級數(shù)控機(jī)床操作工證書

2國家職業(yè)資格認(rèn)證考試四級數(shù)控銃床操作工證書

3國家職業(yè)資格認(rèn)證考試四級加工中心操作工證書

4國家職業(yè)資格認(rèn)證考試四級維修電工證書

5仝國公共英語等級考試二級證書

6全國計(jì)算機(jī)等級考試一級證書

7普通話水平測試三級證書

(-)職業(yè)定位及發(fā)展方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要是面向企業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床及其數(shù)控加工生產(chǎn)線的操作、數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)、

程序編制，數(shù)控加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及管理方面的工作；也可從事一般通用機(jī)床的安裝、

調(diào)試、維修、改裝等技術(shù)工作；此外，也可以從事計(jì)算機(jī)電腦繪圖的工作。

本專業(yè)畢業(yè)生可以直接就'業(yè)，也可以通過相應(yīng)考試升入國家高等職業(yè)院校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自

動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)學(xué)習(xí)。

六、課程結(jié)構(gòu)框架

課程體系設(shè)置參照教育部關(guān)于制定教學(xué)計(jì)劃的原則意見等相關(guān)文件，以學(xué)生為中心，以技能培

養(yǎng)為重點(diǎn)，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。從崗位分析入手，以典型工作任務(wù)為主線，注重與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對

接，與行業(yè)規(guī)范和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，整合課程，確定人才培養(yǎng)課程體系(圖一)。

人文類專業(yè)類職業(yè)類

選修課選修課選修課

①n才訓(xùn)①電火花①工廠企

練成型加業(yè)管理

②心理健工技術(shù)②生產(chǎn)成

康②數(shù)控機(jī)本核算

③緊急避床維護(hù)③市場營

險(xiǎn)③數(shù)控線銷

④團(tuán)隊(duì)合切割力U④產(chǎn)品質(zhì)

作工技術(shù)量控制

⑤藝術(shù)欣④產(chǎn)品造⑤模具基

賞型設(shè)計(jì)礎(chǔ)

⑤數(shù)控特

種加工

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程結(jié)構(gòu)框架（圖一）

注：專業(yè)技能方向課程為專業(yè)方向必修課程，其他方向課程為該技能方向的首要選修課程；任意選修課程應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理選擇、設(shè)立。

七、課程設(shè)置與教學(xué)要求

（-）公共基礎(chǔ)課程

1.德育（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門德育課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)、法律、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)、思想道德修養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)；使學(xué)生

初步具備運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義原理分析學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題并解決問題的能力；

培養(yǎng)學(xué)生自覺遵法、守法，自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德的職業(yè)素養(yǎng)。

2.語文（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門文化基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

掌握必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國語言文字的能力，掌握日常生活

和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺

易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想

感情，引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形

成良好的個(gè)性、健全的人格，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。

3.數(shù)學(xué)（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門文化基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的相關(guān)技能與能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)

習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。形成良好的個(gè)性、健全的人格，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的

rm要。

4.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門文化基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問題的能力；使學(xué)生

初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，

使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格公民。

5.體育與健康（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必修的一門體育課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立

“健康第一”的指導(dǎo)思想，掌握體育與健康的基本文化知識(shí)、體育技能和方法，提高綜合職業(yè)能力；

培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，增強(qiáng)體能素質(zhì)，培養(yǎng)終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量,

為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。

（二）專業(yè)基礎(chǔ)課程

1.機(jī)械基礎(chǔ)（108學(xué)時(shí)6學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道

構(gòu)件的靜力分析、桿件的基本變形、機(jī)械工程材料、機(jī)械零件、常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)等

內(nèi)容和常用機(jī)構(gòu)和常用機(jī)械零件的基本知識(shí)；使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零部件及簡單

5

機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力和熟練查閱、運(yùn)用有關(guān)資料的能力和正確選用現(xiàn)場常用測量儀器以及對一般零

件進(jìn)行綜合檢測的初步能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和

認(rèn)真的工作態(tài)度。

2.機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)，3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

金屬切削機(jī)床結(jié)構(gòu)、性能、傳動(dòng)的基本知識(shí)，機(jī)床夾具定位原理、定位結(jié)構(gòu)、夾緊機(jī)構(gòu)、專用夾具

設(shè)計(jì)等機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械制造中的工藝編寫能力和測量技術(shù)，培

養(yǎng)學(xué)生調(diào)整、使用常用機(jī)械裝備的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

學(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后的工作實(shí)踐打下必要的基礎(chǔ)。

3.機(jī)械制圖（126學(xué)時(shí)7學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

機(jī)械制圖、極限與配合等知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的讀圖能力、繪圖技能以及尺寸標(biāo)注能力；培養(yǎng)

學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以

及畢業(yè)后的工作實(shí)踐打下必要的基礎(chǔ)。

4.金屬材料與熱處理（54學(xué)時(shí)3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

常用機(jī)械工程材料和金屬材料熱處理的基本知識(shí)，使學(xué)生了解機(jī)械工程材料的類別、性能和用途，

初步掌握機(jī)械工程材料選用原則和加工工藝特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用熱處理工藝的能力。

同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度。

5.極限配合與技術(shù)測量（72學(xué)時(shí)4學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道

圓柱結(jié)合的極限與配合、形位公差、表面粗糙度、螺紋及滾珠絲杠的公差、齒輪傳動(dòng)的公差、尺寸

鏈和角度、圓錐、鍵、花鍵、螺紋及齒輪等幾何量測量技術(shù)；掌握極限與配合的基本概念；了解有

關(guān)極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)生具備正確地解釋和標(biāo)注圖樣上常見的公差的能力：具備用極限與

配合原則，采用類比法正確選擇合理的極限與配合的能力，掌握?般零件的測量方法；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)

生良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度。

6.CAD/CAM軟件應(yīng)用（108學(xué)時(shí)6學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

CAD/CAM的基本技術(shù)，使學(xué)生掌握CAD/CAM軟件應(yīng)用的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用

CAD/CAM技術(shù)的能力，會(huì)簡單機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)（帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、平面連桿機(jī)構(gòu)）和零件裝

配與仿真以及單個(gè)零件的工程圖和裝配體的工程圖的繪制和打印，能夠應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)完成零件

加工的自動(dòng)編程工作；培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作

態(tài)度。

7.電工基礎(chǔ)技能訓(xùn)練（54學(xué)時(shí),3學(xué)分）

6

本課程是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，

使學(xué)生掌握電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律及交直流電路的基本分析方法；理解并掌握電阻、電

容、電感在電路中特性與作用。使學(xué)生了解儀器、儀表的基本工作原理與使用方法并能熟練使用常

用儀表，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力（接線、查線、處理簡單故障）、觀察能力、分析和解決實(shí)際問題的能

力。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度。

（三）專業(yè)技能方向課程

1.數(shù)車方向（共1008學(xué)時(shí)56學(xué)分）

（1）數(shù)控基礎(chǔ)知識(shí)（56學(xué)時(shí)3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握數(shù)控基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)理論知識(shí)，數(shù)控車床的操作技術(shù)，提高車削加工的職業(yè)能力，為其未來

專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識(shí)，養(yǎng)成

文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（2）外圓加工（84學(xué)時(shí)5學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握外圓零件編程、車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握數(shù)控車削基本技術(shù)，提高車

削加工的職業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培

養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（3）圓弧加工（112學(xué)時(shí)6學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握圓弧面車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握其車削基本技術(shù)，提高車削加工的職

業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（4）內(nèi)孔加工（56學(xué)時(shí)3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握內(nèi)孔車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握內(nèi)孔車削基本技術(shù)，提高車削加工的職

業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（5）切槽加工（56學(xué)時(shí)3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握槽類零件車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握車削基本技術(shù)，提高車削加工的職

業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（6）螺紋加工（56學(xué)時(shí)3學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

7

生掌握螺紋車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握螺紋車削基本技術(shù)，提高車削加工的職

業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（7）綜合零件加工加工（84學(xué)時(shí)5學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專.業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握綜合類車削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握車削基本技術(shù)，提高車削加工的職業(yè)

能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和

競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（8）強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)及考證訓(xùn)練（252學(xué)時(shí)14學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生提高數(shù)控加工綜合技能，掌握相關(guān)理論知識(shí)和數(shù)控加工技術(shù)，提高數(shù)控加工的綜合職業(yè)能力，為

其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)：同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識(shí),

養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2.數(shù)銃/加工中心內(nèi)容

（1）平面銃削（196學(xué)時(shí)11學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握零

件平面銃削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，能幫助學(xué)生掌握零件平面銃削基本技術(shù)，提高銃削加工的

職業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)

作和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（2）二維輪廓加工（196學(xué)時(shí)11學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生掌握二維輪廓加工的數(shù)控銃削的基本技能和相關(guān)理論知識(shí)，幫助學(xué)生掌握二維輪廓銃削的基本技

術(shù)，提高銃削加工的職業(yè)能力，為其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)

量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)

的要求。

（3）數(shù)銃/加工中心綜合訓(xùn)練（196學(xué)時(shí)11學(xué)分）

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)技能方向課程，其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

生提高數(shù)控加工綜合技能，掌握相關(guān)理論知識(shí)和數(shù)控加工技術(shù)，提高數(shù)控加工的綜合職業(yè)能力，為

其未來專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識(shí),

養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣和認(rèn)真工作的態(tài)度，達(dá)到職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（四）選修課程

學(xué)生很多跨專業(yè)就'也，為了增強(qiáng)就業(yè)的適應(yīng)性，需設(shè)置選修課程，選修課程設(shè)置包括人文類、

專業(yè)類和職業(yè)類，在修完專業(yè)課程的基礎(chǔ)上提高學(xué)生素養(yǎng)及技能水平，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力。各學(xué)

校對于本專業(yè)選修課程的設(shè)置應(yīng)該依據(jù)本地區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)置專業(yè)選修課

8

程。

（五）綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的必修課程，原則是到企業(yè)中從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，使學(xué)生

對所學(xué)專業(yè)的課程內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)相契合。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生從一個(gè)角色到另一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變過程。

學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的安全放在第i位，構(gòu)建有效實(shí)習(xí)運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生向職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)中

等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

八、教學(xué)時(shí)間安排及課時(shí)建議

（一）教學(xué)時(shí)間安排表

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排表（表二）

\內(nèi)容

教學(xué)（含理實(shí)一體化教學(xué)及軍訓(xùn)及復(fù)習(xí)全年

綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)假期

學(xué)*專門化集中實(shí)訓(xùn)）畢業(yè)教育考試周數(shù)

—3602211152

二360411152

三182021445

（二）授課計(jì)劃安排表

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)授課計(jì)劃安排表

按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排

（周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù)）

序

學(xué)

號(hào)

課程名稱分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

123456

9/99/99/99/99/918

1德肓7242222

2語文7242222

3數(shù)學(xué)7242222

4計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)7242222

5體育與健康722222

小計(jì)36020占總學(xué)時(shí)的11%

1口才訓(xùn)練1812

2心理健康1812

3緊急避險(xiǎn)181

4團(tuán)隊(duì)合作1812

小計(jì)724占總學(xué)時(shí)的2%

1機(jī)械基礎(chǔ)1086444

課業(yè)

控基2機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)5424

3機(jī)械制圖1267644

9

-

按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排

課

總

程（周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù)）

學(xué)

序?qū)W

類

分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

課程名稱時(shí)

號(hào)

別123456

9..9999/99J99/91?

4金屬材料與熱處理543]22

5極限配合與技術(shù)測量72444

6CAD/CAM軟件應(yīng)用10862244

7電工基礎(chǔ)技能訓(xùn)練5436

小計(jì)57652占總學(xué)時(shí)的18%

1車削的基本知識(shí)8443周

2車工工車削軸類零件16896周

3藝與技車削套類零件8443周

4能訓(xùn)練車削圓錐面8443周

5螺紋加工8443周

1數(shù)控基礎(chǔ)知識(shí)5631周

2外圓加工8452周

3數(shù)控車圓弧加工11261周

4床編程內(nèi)孔加工5632周

5與操作切槽加工5631周

6螺紋加工5631周

7綜合零件加工8151周

1數(shù)銃/平面銃削8453周

2加工中二維輪廓銃削8453周

33心內(nèi)容數(shù)銃/加工中心綜合訓(xùn)練8453周

1技能鑒數(shù)控理論綜合上機(jī)訓(xùn)練8453周

2定綜合數(shù)控仿真8453周

3訓(xùn)幽技能鑒定實(shí)操訓(xùn)練8456周

4選修鉗工工藝與技能訓(xùn)練10866周

小計(jì)162090占總學(xué)時(shí)的50%

綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)50428占總學(xué)時(shí)的18%28

1入學(xué)教育72272

2社會(huì)實(shí)踐180.52

3畢業(yè)教育180.52

小計(jì)1083占總學(xué)時(shí)的3.2%左右

周課忖及學(xué)分合計(jì)3030303030|30

總學(xué)時(shí)32403240

備注：

1.本專業(yè)組織教學(xué)的方式：每學(xué)期9周理論，9周實(shí)習(xí)。

課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道

構(gòu)件的靜力分析、桿件的基本變形、機(jī)械工程材料、機(jī)械零件、常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)等

10

內(nèi)容和常用機(jī)構(gòu)和常用機(jī)械零件的基本知識(shí)；使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零部件及簡單

機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力和熟練查閱、運(yùn)用有關(guān)資料的能力和正確選用現(xiàn)場常用測量儀器以及對一般零

件進(jìn)行綜合檢測的初步能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意

識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習(xí)慣和認(rèn)真的工作態(tài)度。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.理解機(jī)器的基本概念，掌握機(jī)器的組成。

2.熟悉平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)等常用機(jī)構(gòu)的組成、原理及應(yīng)用。

3.熟悉帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)等常用機(jī)械傳動(dòng)的組成、工作原理、傳動(dòng)特點(diǎn)；了解輪系的分類與應(yīng)

用，會(huì)計(jì)算定軸輪系的傳動(dòng)比。

4.知道軸、軸承、聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器等軸系零件的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、常用材料和應(yīng)用場合及

有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和選用方法。

5.知道液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)的工作原理、組成、傳動(dòng)特點(diǎn)。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.初步具有根據(jù)工作條件和實(shí)際情況合理分析和選用常用機(jī)構(gòu)的能力。

2.初步具有分析和選用機(jī)械零部件及簡單機(jī)械傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)、氣壓傳動(dòng)裝置的能力。

3.具有使用手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力：具有正確操作和維護(hù)機(jī)械設(shè)備的基本能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立尋找解決問題途徑的能力，把已獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中，

提高分析解決問題的能力。

（三）職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)

1.養(yǎng)成誠實(shí)、守信、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的品德。

2.養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感。

4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

5.提高與他人交往、合作、共同生活和工作的能力。

三、參考學(xué)時(shí)

126學(xué)時(shí)。

四、課程學(xué)分

7學(xué)分。

五、課程內(nèi)容與要求

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)

11

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)

1.創(chuàng)設(shè)工作情景，設(shè)計(jì)工作任務(wù)，學(xué)

I.熟悉機(jī)器與機(jī)構(gòu)、構(gòu)件與零件的特征及異同

生為主體，以生產(chǎn)實(shí)際問題為主線進(jìn)

點(diǎn)，能描述機(jī)器和機(jī)構(gòu)、構(gòu)件和零件之間的關(guān)

行教學(xué)

系

1機(jī)械概述2.結(jié)合生活中見到的實(shí)際例子來分析8

2.知道機(jī)器的組成

概念之間的聯(lián)系與區(qū)別

3.熟悉運(yùn)動(dòng)副的概念及其分類，能分辨低副、

3.利用多媒體課件或?qū)嵨镅菔?，加?/p>

高副等各種運(yùn)動(dòng)副

學(xué)生對各概念的理解

I.理解帶傳動(dòng)的原理、類型、特點(diǎn)及應(yīng)用；會(huì)

分析帶傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性；能識(shí)別V帶和帶輪

結(jié)構(gòu)；會(huì)查閱有關(guān)費(fèi)料選用普通V帶；掌握V

帶傳動(dòng)的張緊、安裝方法：能解決帶傳動(dòng)的安

裝及維護(hù)保養(yǎng)相關(guān)問題

2.熟悉鏈傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用；

能識(shí)別滾子鏈的結(jié)構(gòu)，會(huì)分析鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)將1.結(jié)合常用機(jī)械設(shè)備、U常生活中的

性實(shí)物進(jìn)行教學(xué)

3.理解齒輪傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)和應(yīng)2.組織學(xué)生參觀企業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)

2機(jī)械傳動(dòng)用；理解漸開線齒輪正確嚙合條件；能夠?qū)χ毙祩鲃?dòng)的感性認(rèn)識(shí)34

齒輪、斜齒輪和圓錐齒輪主要參數(shù)及幾何尺寸3.安排現(xiàn)場教學(xué)，組織學(xué)生動(dòng)手組裝

進(jìn)行計(jì)算；熟悉齒輪的失效形式、失效原因和各種傳動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在

預(yù)防措施活動(dòng)中掌握各類機(jī)械佞動(dòng)的原理和傳

4.熟悉蝸桿傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)和應(yīng)動(dòng)特點(diǎn)

用

5,熟悉螺旋傳動(dòng)的工作原理'類型、特點(diǎn)和應(yīng)

用：會(huì)判斷螺旋傳動(dòng)的相對運(yùn)動(dòng)關(guān)系

6.熟悉輪系的類型；能夠計(jì)算定軸輪系的傳動(dòng)

比；了解減速器的組成及各組成部分的功能，

正確使用和維護(hù)減速器

1熟.悉錢鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、基本類型及應(yīng)用

L創(chuàng)設(shè)工作情景，設(shè)計(jì)工作任務(wù)，通

2.能判定較施四桿機(jī)構(gòu)基本形式，會(huì)分析各種

過學(xué)生動(dòng)手操作來增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)

形式的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

識(shí)

3常用機(jī)構(gòu)3.熟悉凸輪機(jī)構(gòu)，能判斷各種凸輪機(jī)構(gòu)，會(huì)分2。

2.利用CAD制作仿真動(dòng)畫或多媒體課

析凸輪機(jī)構(gòu)的工作過程

件?，加強(qiáng)直觀教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對常用

4.熟悉棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)等間歇性運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)認(rèn)知

的組成、特點(diǎn)、類型及應(yīng)用

1.熟悉軸的分類和應(yīng)用特點(diǎn)；掌握軸的結(jié)構(gòu)及

軸上零件的固定方法

2.熟悉軸承的類型和功用，能夠區(qū)分滑動(dòng)軸承

與滾動(dòng)軸承；能概述各類軸承的結(jié)構(gòu)組成'類1.結(jié)合機(jī)械設(shè)備及日常生活中的實(shí)例

型及特點(diǎn)：能解決軸承使用中的安裝、維護(hù)和進(jìn)行教學(xué)

4機(jī)械零件潤滑的問題：能區(qū)別常用的滾動(dòng)軸承類型，會(huì)2.進(jìn)行一次通用零件和部分裝置的采28

解釋滾動(dòng)軸承的代號(hào)表達(dá)含義購模擬活動(dòng)或市場技術(shù)調(diào)研，使學(xué)生

3.熟悉鍵連接的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用在實(shí)踐中了解、熟悉各種機(jī)械零件和

4.熟悉聯(lián)軸器、離合器、制動(dòng)器的分類、結(jié)構(gòu)傳動(dòng)裝置，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)

特點(diǎn)和應(yīng)用

5.熟悉螺紋及螺紋聯(lián)接的基本類型和特點(diǎn)，能

正確裝配螺紋聯(lián)接，能對其進(jìn)行預(yù)緊和防松

12

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)

I.熟悉液壓與氣壓傳動(dòng)控制的基礎(chǔ)知識(shí)

1.創(chuàng)設(shè)工作情景，設(shè)計(jì)工作任務(wù)，學(xué)

2熟.悉分析主:要液壓與氣壓元件的工作原理、

液壓傳動(dòng)生為主體，以生產(chǎn)實(shí)際問題為主線進(jìn)

圖形符號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性能和使用

行教學(xué)。

5和氣壓傳3.知道液壓與氣壓系統(tǒng)的正確使用和維護(hù)36

2.組織學(xué)生到有液壓和氣壓設(shè)備的工

4.會(huì)分析典型的液壓與氣壓基本1可路

動(dòng)廠進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐

5.會(huì)分析典型氣壓、液壓控制系統(tǒng)

中「解、熟悉各種液壓和氣壓傳動(dòng)。

6.能進(jìn)行簡單的液壓與氣壓控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

六、教學(xué)實(shí)施

（-）教學(xué)方法

在教學(xué)中，按照學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)

習(xí)積極性、主動(dòng)性。

根據(jù)木課程特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)、多媒體教學(xué)等多種教學(xué)形式，可采用項(xiàng)目教學(xué)、情景教學(xué)、

分組討論等方法。

（二）評價(jià)方法

1.改變傳統(tǒng)的評價(jià)方式，根據(jù)任務(wù)引領(lǐng)型課程的教學(xué)要求，采用過程評價(jià)與目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合，

定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用，保護(hù)學(xué)生的自尊心，

激發(fā)學(xué)生的自信心。

2.重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)合平時(shí)考勤、課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測試、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競賽

及期末考試情況，綜合評價(jià)學(xué)生成績。

（三）教學(xué)條件

1.本課程應(yīng)配置各類機(jī)加工模型、多媒體教室、課件等教學(xué)設(shè)施，來服務(wù)于教學(xué)。

2.任課教師應(yīng)具有講解、演示、操作的能力。

（四）教材選編

1.教材選編需充分領(lǐng)會(huì)和掌握該標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、課程目標(biāo)、基本內(nèi)容和要求，并整體反映在

教材之中。

2.教材的選用與編寫以項(xiàng)目為單位，每個(gè)項(xiàng)目要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、項(xiàng)目活動(dòng)建議。教材的內(nèi)

容要注意可行性和使用性，符合學(xué)生實(shí)際；注意體現(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性，反映最新技術(shù)。

3.教材的呈現(xiàn)方式應(yīng)當(dāng)突出中職學(xué)生的特點(diǎn)，要生動(dòng)、活潑，富有啟發(fā)性和趣味性，對中職學(xué)

生具有吸引力。

4.配套的習(xí)題集中，不但要有計(jì)算題，還應(yīng)有填空題、判斷題、選擇題、改錯(cuò)題、問答題、作圖

題等多種形式的題目，這些習(xí)題應(yīng)與培養(yǎng)技能型人才的目標(biāo)相適應(yīng),與教材對應(yīng)部分緊密相聯(lián),難度

不應(yīng)太大；學(xué)生完成這些作業(yè)后，能掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)，從而為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

（五）數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，按照中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合課程教材，盡

可能采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作和收集與教學(xué)內(nèi)容相配套的多媒體課件、掛圖、視聽光盤、動(dòng)畫（SWE

格式）、三維動(dòng)畫實(shí)例文件（PROE/UG/CAXA/SWORKS）等，提供滿足不同教學(xué)需求的數(shù)字化教學(xué)資源,

為教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)提供較為全面的支持.

機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握

金屬切削機(jī)床結(jié)構(gòu)、性能、傳動(dòng)的基本知識(shí)，機(jī)床夾具定位原理、定位結(jié)構(gòu)、夾緊機(jī)構(gòu)、專用夾具

設(shè)計(jì)等機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械制造中的工藝編寫能力和測量技術(shù)，培

養(yǎng)學(xué)生調(diào)整、使用常用機(jī)械裝備的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和安全、質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)

作和競爭意識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習(xí)慣和認(rèn)真的工作態(tài)度。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

（-）知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.知道機(jī)械加工的工藝知識(shí)。

2.熟悉機(jī)械加工設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)、性能和加工范圍。

3.熟悉零件加工工藝路線制定知識(shí)。

4.知道金屬切削加工的基本原理，熟悉一般機(jī)械加工方法。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

L初步具備根據(jù)加工零件合理選擇機(jī)床和工藝裝備的能力。

2.具有典型零件加工工藝編制和實(shí)施的能力。

（三）職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)

通過對機(jī)械加工工藝系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的分析、比較和實(shí)踐等認(rèn)知活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意

識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，初步具有從事數(shù)控加工工作崗位的職業(yè)素養(yǎng)。

三、參考學(xué)時(shí)

108學(xué)時(shí)。

四、課程學(xué)分

6學(xué)分a

五、課程內(nèi)容和要求

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)

1.利用多媒體、一體化教室實(shí)物展示

1.會(huì)毛坯的加工等方式，加深學(xué)生的感性認(rèn)知

1機(jī)械制造概述6

2.熟悉零件的加工及裝配過程2.設(shè)置情景教學(xué)，強(qiáng)化對理論知識(shí)的

掌握

1.熟悉生產(chǎn)過程、工藝過程、生產(chǎn)綱領(lǐng)、1.通過案例分析、場景參觀以及多媒

金屬切削

2生產(chǎn)類型、工序、工步等概念體演示等方法強(qiáng)化對金屬切削加工30

加工基礎(chǔ)

2.熟悉基準(zhǔn)的定義和基準(zhǔn)的分類的基礎(chǔ)認(rèn)知

14

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)

3.熟悉切削運(yùn)動(dòng)和切削要素的概念。2.創(chuàng)設(shè)情境、實(shí)物展示等方式，加強(qiáng)

4.會(huì)切削力的來源與分解學(xué)生對切削液、表面粗糙度、切削熱

5.熟悉切削熱的產(chǎn)生與傳散及切削溫度的等概念的感性認(rèn)知

概念

6.熟悉切削液的功能及與表面粗糙度的關(guān)

系

1熟.悉鎮(zhèn)床的種類及結(jié)構(gòu)

1-通過多媒體及案例分析等手段進(jìn)

2.熟悉常用鐐床的附件和工件裝夾方法

行獴削的基礎(chǔ)認(rèn)知

3鐐削3.熟悉鑲刀切削用量和切削方式6

2.采用現(xiàn)場直觀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)

4.熟悉鏈削的主要內(nèi)容、切削方法及工藝

習(xí)興趣和對鋒削諸要素的感性認(rèn)知

特點(diǎn)

1熟.悉刨削方法和工藝特點(diǎn)1.通過參觀車間或觀看網(wǎng)絡(luò)視頻圖

2.熟悉插削方法和工藝特點(diǎn)片等方式了解刨削、插削和拉削的區(qū)

4刨削插削拉削3.熟悉拉削方法和工藝特點(diǎn)別6

4.熟悉刨削插削拉削過程中的工件和刀具2.采用現(xiàn)場直觀教學(xué)，讓學(xué)生強(qiáng)化對

的裝夾三種不同加工方