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八年級(jí)暑假作業(yè)政治答案品德養(yǎng)成(一)一、1-5:CBAAD6-10:ADBAA二、15.AB三、在中國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性:我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法履行義務(wù)。四、觀點(diǎn)正確;理由:同第三題答案五、①C公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利②B要以合法方式(合理程序)行使權(quán)利③C不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益六、(1)權(quán)利:①受權(quán);②生命健康權(quán);③權(quán)(知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、智力成果權(quán))。義務(wù):①孝敬父母(贍養(yǎng)扶助父母)的義務(wù);②受教育的義務(wù);③幫助孤身老人(幫助他人)的道德義務(wù)。(2)同第三題答案品德養(yǎng)成(二)一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC三、16.任何人,無論其年長(zhǎng)還是年幼,聰慧還是愚鈍,富裕還是貧窮,也無論其是高官還是平民,是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),姓名權(quán)、隱私權(quán)等。17.這種行為不構(gòu)成侵權(quán)。新聞媒體不是以營(yíng)利為目的使用公民的肖像也沒有惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像進(jìn)行人身攻擊等,因此這并不侵權(quán)。四、18.這一觀點(diǎn)錯(cuò)誤,理由:(1)任何人,無論其年長(zhǎng)還是年幼,聰慧還是愚鈍,富裕還是貧窮,也無論其是高官還是平民,是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)不可侮,侮辱者必將是受到社會(huì)道義的譴責(zé)(2)中國(guó)相關(guān)制度的規(guī)定對(duì)未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)進(jìn)行了保護(hù),例如中國(guó)未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。五、19.侵犯了公民的隱私權(quán);(1)當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權(quán)人協(xié)商,請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。(2)我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念,依法律己、尊重他人隱私的同時(shí),還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。(3)在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí),以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。六、20.(1)圖1:人格尊嚴(yán)權(quán);圖2:肖像權(quán);圖3:姓名權(quán);圖4:榮譽(yù)權(quán)。(2)我們可以視其傷害的程度,要求其停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失,嚴(yán)重的可以追究其法律責(zé)任。暑假注意事項(xiàng)因故不能回家,或在校外參加活動(dòng)等都應(yīng)事先征得家長(zhǎng)同意。任何單位和個(gè)人不得組織學(xué)生外出打工,個(gè)人參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要確保安全,并注意與正規(guī)有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)或單位簽署必要的、合法的協(xié)約或合同。學(xué)會(huì)依法辦事,維護(hù)自己的合法權(quán)益。一定要注意飲食衛(wèi)生、交通、水電安全,尤其是要注意安全,不到戶外或者不熟悉的水域游泳。3.按照學(xué)校安排時(shí)間及時(shí)返校。有急事不能按時(shí)到校的,需要事先向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,事假最多不得超過三天,病假需要縣級(jí)以上醫(yī)院證明,請(qǐng)假同學(xué)返校后注意銷假。應(yīng)及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),按時(shí)把應(yīng)交的各項(xiàng)費(fèi)用足額存入學(xué)校指定的銀行卡中。個(gè)人學(xué)怎么寫一、學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。2、預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。6、寫暑假一本,10篇,練好鋼筆字。二、生活計(jì)劃具體如下:1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。2、要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
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