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Word第第頁小學生防溺水征文(27篇)學校生防溺水征文1

這幾天有很多兒童溺水,有的孩子的母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不當心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

大家要留意,要是大家真的溺水了:首先應保持冷靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可削減水草纏繞,節(jié)約體力。正確的自救做法是落水后馬上屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。

俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一?!贝蠹铱隙ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的大事再次發(fā)生。

學校生防溺水征文2

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而秀麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多苦痛的煎熬和漫長等待的著急后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)受很多次雷電風暴的嚴峻考驗后仍舊奇跡般地活了下來,以一個成功者的姿勢矗立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的堅韌而驚詫?

學校生防溺水征文3

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻隱藏了無盡的平安隱患,會無情的奪去珍貴的生命,使本該美好溫馨的家剎那間毀于一旦。

今日我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的平安教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人伴隨下游泳。更不得到無平安設施和搶救人員,不熟識的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要留意游泳前是否做好全身運動;水溫柔體溫是否適合;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。假如發(fā)覺溺水,不要慌,保持冷靜,主動自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。假如抽筋,可采納拉長抽筋肌肉的方法解決。當發(fā)覺有人溺水,不能盲目施救。要馬上大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立平安意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

學校生防溺水征文4

隨著夏季的到來,全國每年都有不少同學因溺水身亡,給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失,因此,在這里我建議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發(fā)生。

從我做起,樹立平安意識,加強自我愛護,遠離溺水隱患,不參加各類危急的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍。肯定要在有家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的預備活動,防止溺水大事的發(fā)生;不到無平安設施、無搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開頭做起。

學校生防溺水征文5

游泳給人帶來快樂,但是也隱蔽著平安危機,假如游泳前多一分防范意識和自救學問,那就會避開可能發(fā)生的危急。因此,我在這里提出以下一些建議:

從我做起,學習平安學問,加強自我愛護,遠離危急水域,不參與各類危急的校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危急地帶玩耍、玩耍;不到無平安設施,無搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危急”的標語的水域處下水戲水;當發(fā)覺有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是珍貴的,每個人只有一次;我們是祖國將來的盼望,我們肯定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己制造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!

學校生防溺水征文6

水是我們人類的生命之源,但我國每年都有成千上萬的同學因溺水身亡。給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。為了防止溺水,我們學校實行過相應措施,平安教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提示我們防溺水所需的學問。

沒有會游泳的家長伴隨,不許私自下水;假如要游泳,在下水前不能忽視預備活動;學游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導與愛護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣;假如沒有平安措施,不能去不熟識的水域游泳,由于在不熟識的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單導致生命危急。

溺水是可怕的,但是只要你遠離危急地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永久不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的平安是需要我們自己去留意,提高意識,才能真正使我們生活在一個平安的世界里。

學校生防溺水征文7

夏天,酷熱難忍,信任有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。確實,游泳是一個很好的消暑方式,但是,假如我們游泳時不留意平安,那么,一不當心就很可能演化成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么難過啊!

同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動,盼望我們能夠主動響應。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有力量不要盲目地下水救人;發(fā)覺有人落水要高呼救命。假如發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別驚慌,要節(jié)約體力。落水以后立即憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,立刻呼吸與呼救。

同學們,溺水并不行怕,只要我們都重視它,并把握科學的施救方法,我們就肯定能戰(zhàn)勝它!

學校生防溺水征文8

最近,隨著天氣酷熱,越來越多的人都去游泳了,而作為學校生的我們,更是特別的喜愛游泳,不過,在游泳的時候,有多少人留意防溺水呢?其實,學校生防溺水很簡潔。

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨游泳;下水前觀看游泳處的環(huán)境,若有危急警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔心全;跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;游泳的時候肯定要有熟識水性的大人陪伴。

同學們肯定要做到這些留意事項,做好防溺水,過一個歡樂的夏天。

學校生防溺水征文9

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣闊的青少年在沒有家長帶著下,去不熟識的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的狀況下游泳,這些都簡單導致溺水事故的'發(fā)生。

就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法反抗兇狠的水力,他們那渺小的生命被淹沒在這江底之下。這件事立即傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

一天下午,一名18歲小伙剛和伴侶們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正值要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

如今,讓我們遠離威逼我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

學校生防溺水征文10

自六月份來,我們班響應學校的號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

首先,出一期“珍愛生命,預防溺水”的專題黑板報,大力宣揚“珍愛生命,預防溺水”的重要性。

接著,同學們仔細地讀防溺水平安“六不準”,反復地誦《防溺水平安三字經(jīng)》和《防溺水平安兒歌》。

最終,我們班召開了一個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學們有的誦讀了防溺水平安“六不有的朗誦了《防溺水平安三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水平安兒歌》,還有的講講了解到的有關溺水的事情,并談了自己的感受。

通過這些活動,全體隊員了解了很多預防溺水的學問,懂得了一些預防溺水的方法,并且在以后的生活中會時刻留意。

學校生防溺水征文11

立刻就是暑假了,到了暑假,是每個同學都特別自由的時候,而在暑假,由于天氣酷熱,游泳就成了很多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要留意暑假防溺水。

我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很簡單發(fā)生平安事故,假如沒有留意平安,溺水后沒有準時救治,就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊經(jīng)常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

因此,我們要去游泳館,游泳館里有特地的教練及救生人員,因此,我們的平安是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,或許是為了省錢,或許是由于嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。

為了過一個涼爽舒適的夏天,我們應當防溺水,特殊是暑假,更要做好暑假防溺水的預備。

學校生防溺水征文12

隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了許多小伴侶在夏天重要的消遣活動了,不過,卻有許多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳平安預備,導致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的預備,為此,我提出一些建議。

不去水庫,河邊溪邊等危急的地方游泳,應當要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前肯定要做充分的預備活動。夏季天氣酷熱,不做預備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔快速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很簡單造成溺水死亡。通過跳動、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

這些,就是我們防溺水的小方法,盼望每一個要去游泳的同學都能夠去留意這些,不要讓自己的生命陷入危急之中。

學校生防溺水征文13

溺水,多么可怕的字眼,它讓很多無辜的生命悄然逝去,造成了很多的人間悲劇,給很多家庭帶來了無盡的悲哀。溺水既然這么可怕,有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點很重要。

肯定不要在生疏水域游泳。如今有很多人喜愛在江河、水庫、池塘里游泳,這是非常危急的,由于這些地方環(huán)境比較冗雜,而且沒有專業(yè)的搶救人員。大家可以到專業(yè)的游泳館游泳,不僅水質好,而且還非常平安。

肯定要有家人伴侶伴隨。沒有家人伴侶的伴隨前去游泳也是非常危急的。一旦消失險情,靠自身是很難擺脫的。

肯定要做好愛護措施。如今許多人對自己的游泳技術非常自信,在沒有任何愛護措施的狀況下便下水游泳,這是最危急的。盲目的自信和無知的僥幸心理睬加大溺水的砝碼。因此我們要做好愛護措施,比方:帶好游泳圈、水袖等。

溺水當然可怕,但我信任,只要做到了以上幾點,就肯定不會讓溺水這個悲劇發(fā)生。

學校生防溺水征文14

五月了,學校又要開頭午睡了。同學中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面盼望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子支配好休息的時間,做好接送工作。同時又盼望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是盼望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關。凡是在學?;驅W校周邊用餐的同學,請12;30前準時進入校內午休。凡是在家中用餐的同學請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。

五月,氣溫增高,為謹防溺水大事的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺平安教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季平安致家長信、午檢等加強學校平安教育和防范,盼望班主任老師做好平安工作,確保同學的在校平安。

學校生防溺水征文15

夏天即將來臨,學校組織我們,學習了防溺水視頻,讓我們學到了許多學問。

在這個季節(jié)里有許多小孩子或大人都覺得天氣酷熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳,這些地方是特別危急的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳,以防溺水。

假如我們要想游泳必需有家長的關心下,不能單獨一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做預備活動,以防抽筋,當我們溺水時不要驚慌肯定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉時,可將手掌向下壓,假如在水中突然有人抽筋,又無法靠岸時,馬上求救。假如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要勞記這些學問。

珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記,生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)受中獨一無二,讓我們喜愛生命,讓溺水遠離大家吧!

學校生防溺水征文16

水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人由于不留意平安而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。

7月5日,有三位學校生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正興奮時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,抓緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是平安是最重要的,無論你多厲害,假如一個不當心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了平安起見,同學們想去游泳的話肯定要跟家長一起去。

我還想提示大家:

一、最好不要去山塘水庫游泳;

二、當發(fā)覺有人吞沒時,要冷靜,盡量想方法救人;

三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍愛生命,就要留意平安,不要被那些外表沒有危急的事物所迷惑、所吸引。

學校生防溺水征文17

酷熱的夏天快到了,同學們肯定又很想去江邊痛痛快快地游泳了吧!可是,你知道嗎?每年的這個季節(jié)也正是溺水事故多發(fā)的時候。每當人們玩得興奮時,死神也悄然來臨了。這是為什么呢?為什么死神總在人們不經(jīng)意間來到呢?原來這都是大家的“一不當心”給了死神可趁的機會:在水邊不當心滑到水里了,游泳時腳抽筋了……

發(fā)生“一不當心”的可能還有許多許多,可就是這些“不當心”就有可能讓你溺水身亡。就拿我們青田縣來說吧!一個小小的縣城,竟然在一年的時間里就發(fā)生十幾件兒童溺水身亡的事故。這告知我們什么?這——是要讓我們敲響警鐘,時刻留意平安!為了防止溺水事故的發(fā)生,我們應當少去江邊游玩;假如要去游泳,就必需要有會游泳的大人的陪伴。

我真盼望溺水事故不再發(fā)生!

學校生防溺水征文18

溺水事故一消失,一條年輕的生命就此消逝。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們在可惜的同時,有沒有反思自己的行為呢!

老師向我們講解的到河里游泳的危急性,我們是否記住了呢!有的同學找種種借口,比方“是其他同學叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認為這不是理由,由于一旦發(fā)生危急,任何借口也不會挽救你的生命!

我們要用實際行動來愛護自己和他人的生命平安,從自身做起。假如其他同學邀請你去河里游泳,應當馬上阻擋他,假如阻擋不勝利,可以通知他的家長或者老師。假如遇到他人落到水中,應當馬上叫大人幫助,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危急。冬季河水結冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,假如喜愛溜冰,可以到溜冰場。

同學們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!

學校生防溺水征文19

水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自由是每個人都喜愛的事情,可你知道嗎?在水中溺水是特別危急的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動肯定要當心溺水。

在許多狀況下,人們都會遇到水的危急,會游泳,就有活的盼望。不會游泳,就會有危急。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩特別危急,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并預備好救生衣、圈。發(fā)覺落水者時,先討論方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要當心,由于那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。假如在早澤旁,肯定要快速離開,由于掉入早則是肯定沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這珍貴的生命。

學校生防溺水征文20

水,能帶給我們快樂。我們可以在水里玩耍、游泳。可它,卻也能帶來平安隱患??此破桨驳乃颉⒉黄鹧鄣男∷?,都有可能淹沒我們的生命。

今日我看了《防溺水》視頻后,深有感受。

這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得平安而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,身體抽筋;游泳時玩耍讓我感受最深的是2023年5月19日,幾位同學在水里游泳。其中一位同學不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數(shù)目!小小的水塘竟然淹沒了六個鮮活的生命!我們莫非不應當加強預防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危急時如何自救,當別人溺水時,應實行人工呼吸

看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護下游泳;游泳前做好熱身運動

防溺水雖然是一小步,但卻是平安的一大步,是愛護自己一大步,是

學校生防溺水征文21

如今,天氣越來越熱了,大家是不是都想到?jīng)鏊挠境乩镞呌斡灸?,但是,大家游泳時知道要留意哪些嗎?如今,我就來告知大家:

首先,不要單獨一人外出游泳,我們小伴侶肯定要在爸爸媽媽的伴隨下,到正規(guī)的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不究竟的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水大事的地方游泳。

其次,大家在下水前,肯定要活動活動筋骨,以免下水時消失腿部抽筋的狀況。假如水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小伴侶肯定不要選擇太深的泳池游泳,肯定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能馬上下水,這點大家也要記住了哦。

然后,我還要奉勸小伴侶,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。假如,在游泳池內感覺身體不舒適,肯定要告知爸爸媽媽并馬上上岸休息和呼吸!

最終,告知大家,溺水危害很大,甚至能有生命危急,大家肯定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小伴侶,肯定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家肯定要珍惜生命。

學校生防溺水征文22

我們要珍愛生命,預防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫順,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。

伴侶們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過很多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時候,有兩個二班級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果,兩個人一不當心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫觀察了他們的尸體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了,多惋惜呀!所以,我們不能單獨和伴侶結伴去游泳。不行以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息。觀察一個小姑娘不當心跌到水里,小姑娘的同伴觀察了。連忙下去救人,幸好搶救準時。小姑娘沒有生命危急,避開了悲劇發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不當心跌入水里的。生命無價,也是無情的。水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,真愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。

學校生防溺水征文23

當我看完《防溺水宣揚片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分,可有時它卻用它那老虎般的大口淹沒了很多兒童的生命……說到這,我又想起了老師的吩咐,父母的叮囑,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個大事更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名學校一、二班級的同學,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水學問的缺乏。

首先,學會游泳是必定的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學問,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危險的時候給你最清晰確實定。

同學們,仔細學習防溺水學問吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完善的人生。

學校生防溺水征文24

有的孩子由于調皮,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,假如這是真的,將失去多少條生命。

生命如此珍貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是傷心,留給自己的卻是永久不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

假如真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,每天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關懷向誰伸展;老師失去了傾聽學問的同學,他們的盼望寄予在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切苦痛讓他們來承受嗎?

生命是珍貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完善,欣慰的結局,“生命如花,綻放誕生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”

學校生防溺水征文25

水是我們生活必不行少的一部分。水有溫順的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時也會有剛毅的一面,它們會聯(lián)合起來,沖垮房屋,吞沒莊稼,甚至,會吞噬掉人們的生命。

一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛毅,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不當心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是孤獨和傷心。一個個本來美好歡樂的家庭,卻由于孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個教訓。

“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“平安弦”!加強自我愛護意識,防范危急的“血盆大口”:不要單獨下河游泳;不要在水里待太長時間;不要到深水地區(qū)戲水……應去學一些游泳技術,或一些在水里的自救力量。作為各級地方政府,應加強勘察,對危急河段要實行防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命

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