《防溺水》視頻觀后感

第第頁(yè)《防溺水》視頻觀后感《防溺水》視頻觀后感1

今日我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》的一個(gè)節(jié)目，里面講了怎么預(yù)防溺水的平安學(xué)問(wèn)還播放了很精彩的關(guān)于小伴侶溺水的動(dòng)畫片。

第一個(gè)故事是講兩個(gè)小伴侶在水庫(kù)邊玩，一個(gè)小伴侶要下水去玩另一個(gè)小伴侶勸阻他，那個(gè)小伴侶置之不理，直接跳了下去，他不知不覺(jué)地往深處游，慘劇便發(fā)生，他掙扎著消逝在了水中防溺水教育視頻觀后感讀后感、觀后感。其次個(gè)故事也是跟第一故事類似，也講了一個(gè)小伴侶由于不聽勸說(shuō)而丟失了自己的幼小的生命。

看了這個(gè)節(jié)目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會(huì)給我們帶來(lái)了很大的危害，一旦溺水就會(huì)導(dǎo)致家庭裂開，有些父母難過(guò)過(guò)度就會(huì)瘋掉；還可能害人害己，導(dǎo)致救他的人也會(huì)失去珍貴的生命。因此我們?cè)谟斡緯r(shí)應(yīng)當(dāng)非常當(dāng)心危急的水域千萬(wàn)不能下去，記住肯定要帶上游泳圈，而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。

我要向全部的小伴侶呼吁：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”

《防溺水》視頻觀后感2

天氣慢慢地酷熱起來(lái)，夏天靜靜地來(lái)臨。許多人會(huì)為了享受水中的那份涼爽，紛紛下河游泳，卻不料其中有許多平安隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水學(xué)問(wèn)特別重要。

今日，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命由于缺乏平安意識(shí)而永久地離開了我們，看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的學(xué)問(wèn)：

1。不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2。不做預(yù)備活動(dòng)不要游泳。

3。不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶著下私自下水游泳。

4。游泳時(shí)不要玩耍玩鬧逞強(qiáng)好勝。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個(gè)視頻，我和家人都覺(jué)得它制作得特別準(zhǔn)時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的平安教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危急的警鐘。

《防溺水》視頻觀后感3

每個(gè)人的生命都是珍貴的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)校的溺水防范教育，我對(duì)溺水有了新的熟悉。

在這次活動(dòng)之前，我始終都以為這些危急和我們根本沒(méi)有任何關(guān)系，但這幾年不斷發(fā)生的中學(xué)校生的溺水大事，讓我不得不覺(jué)得，要開頭重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

首先，我們應(yīng)當(dāng)在平安的地方游泳，要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流這些地方，拒絕在這些危急的地方游泳。

其次，就算遇見(jiàn)同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應(yīng)當(dāng)去尋求大人的關(guān)心或查找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)臨時(shí)平安的狀態(tài)的物品。

還有，救人上岸之后，假如已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)，就應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù)，使落水者的氣道通暢。

最終，還是要記住：遇到落水者，千萬(wàn)不要盲目搭救，應(yīng)先分析狀況再進(jìn)行施救，保持冷靜頭腦。

《防溺水》視頻觀后感4

柏克說(shuō)過(guò)，生命在閃光中顯出絢爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么珍貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓很多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目，我有了很深的感受。

在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備，缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前肯定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施：假如遇人溺水，沒(méi)有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。

讓我們做好防范措施，在平安健康的游泳館里盡情地游泳!

《防溺水》視頻觀后感5

今日我看了學(xué)校發(fā)來(lái)的防溺水視頻，意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。

事實(shí)上真正的溺水特別清靜看上去跟玩水差不多，不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下，兩三分鐘后就會(huì)消失溺水反應(yīng)，溺水后不超過(guò)5分鐘就會(huì)失去意識(shí)，最多10分鐘就會(huì)死亡。

這讓我想到了去年夏天，我和伙伴們?cè)谕馔嫠?，到了中午天氣漸漸酷熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上，路過(guò)河邊，河岸兩邊的水都很淺。

于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧?！?/p>

伙伴們紛紛附和。

“不行，太危急了?！毙￡惒毁澩馈?/p>

“小陳，我們就下去玩嘛，河岸邊的水又不深，我們當(dāng)心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行?！毙≡S說(shuō)。

“萬(wàn)一有人遺忘了，溺水了怎么辦了，我們這里又沒(méi)有大人?！毙￡悡?dān)憂道。

“那好吧，我們不去，還是去買雪糕。”小許絕望的說(shuō)。

如今想來(lái)那時(shí)的`確定特別正確，讓我們防止溺水，珍愛(ài)生命。

《防溺水》視頻觀后感6

這次語(yǔ)文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后，那一件件落水大事在我的腦海中回蕩，我的心情久久不能夠安靜……

在防溺水視頻中，有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的伴隨下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，消失手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有搶救人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不當(dāng)心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告知了我們，作為中學(xué)校生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要把握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的力量，在發(fā)生溺水大事時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和搶救。

看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問(wèn)，而且提高了平安意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧!

《防溺水》視頻觀后感7

“溺水”正是威逼著大家健康成長(zhǎng)的事故之一。今日，大家就來(lái)熟悉一下發(fā)生溺水的簡(jiǎn)單見(jiàn)到緣由:

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)導(dǎo)致溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫(kù)、水塘、水渠、溝等地址。

針對(duì)這部分緣由，老師給你們一些建議:

1、最好能把握游泳，大家學(xué)校生應(yīng)在成人帶著下游泳;

2、不要一個(gè)人在河邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即便攜帶救生圈也擔(dān)心全;

5、游泳前要做適合的籌備活動(dòng)，以防抽筋;

6、在井邊打水時(shí)要非常當(dāng)心。

感冒、生病、身體不適或虛弱不適合游泳。雷雨的天候不適合游泳。水溫太低、太涼不適合游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開玩笑。不要隨性下水，尤其是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不行跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)合游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全，必需要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)維持冷靜，改用仰漂。

《防溺水》視頻觀后感8

今日老師給我們看了防溺水的視頻，里面主要講了溺水的嚴(yán)峻后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施，看得我心情很緊急。

夏天是孩子們最快樂(lè)的季節(jié)，也是一個(gè)危急的季節(jié)。每到夏天，都會(huì)發(fā)生很多溺水事故，大多都是學(xué)校生。他們?cè)跊](méi)有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳，結(jié)果悲劇發(fā)生了。也許的緣由有幾類，有時(shí)候是人沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)消失抽筋現(xiàn)象；有時(shí)水中的水草會(huì)纏繞住人的腳，讓你不能上岸；有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌，影響人的身體健康。另外，我觀察視頻里還有一個(gè)危急行為：一個(gè)孩子掉進(jìn)水里幾個(gè)孩子一起手拉手去拉，結(jié)果全部拖下水去淹死了，所以當(dāng)別人上不了岸時(shí)，邊上的人不能拉住掉下水的那個(gè)人的手，由于你弄不好也會(huì)掉下岸，你要冷靜下來(lái)，假如你身邊有救身圈，你就給他，假如沒(méi)有，最好的方式就是抓緊呼救。

看完后，我還知道不能私自下水游泳，要有大人的陪伴才行。還有必需要在平安池塘游泳才行，同時(shí)我還了解了怎么做人工呼吸，怎么救人。

通過(guò)看這個(gè)視頻，我知道生命的重要性，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就回不來(lái)了，也就不能看到世界上很多美妙的景色了，所以我們要珍惜生命。

《防溺水》視頻觀后感9

生命無(wú)價(jià)，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，不要讓它白白流失。

我看了中學(xué)校溺水視頻，里面講解并描述了中學(xué)校生因溺水丟失生命，里面有一個(gè)叫小珍的人，她因在小河邊，和幾位同學(xué)去游泳，沒(méi)有在大人的看護(hù)下，左腳被水草纏繞，擺脫不了，和他在一起的同學(xué)，由于不正確呼救，導(dǎo)致自己也被水草纏繞致死。

視頻里講了三種呼救方式，其中只有一個(gè)是正確的：一·下去救同學(xué);二·找大人來(lái)救;三·不管她自己走;

視頻里用了其次種方式，讓小珍撿回了自己的命。

為了讓自己有一個(gè)好的童年，我自己認(rèn)為應(yīng)在看護(hù)人的照看下，才能到正規(guī)的游泳館游泳，在下水前，應(yīng)當(dāng)全身熱身活動(dòng)，這樣才能保證在下水后不會(huì)抽經(jīng);在下水后，應(yīng)征的大人的同意后，再到水位較深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，應(yīng)考慮正確的救援方式。

看了這么多，你是不是對(duì)溺水和防溺水有了一些新學(xué)問(wèn)呢?

信任你看了這些，你肯定會(huì)受益無(wú)窮，讓自己的生命得到了保障。

《防溺水》視頻觀后感10

看了防溺水平安學(xué)問(wèn)后，我沒(méi)想到溺水能殺這么多人。

雖然游泳能熬煉身體.消暑納涼.愉悅身心。但是，游泳也要留意平安。在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶著下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個(gè)小伴侶在放學(xué)的路上走，小明小伴侶說(shuō)：“我要去游泳?！毙∪A小伴侶說(shuō)：“不行以，在無(wú)大人時(shí)不能游泳。”小明小伴侶說(shuō)：“管他能?！闭f(shuō)完就跳進(jìn)了水里。小華小伴侶說(shuō)：“不要到湖中心，水太深了!”小明小伴侶一會(huì)就游到了湖中心，大喊：“救命.救命?！毙∪A小伴侶喊：“快來(lái)人啊，救命!”俗話說(shuō)水火無(wú)情。例二：20xx年6月的一天中午，湖南某村的6名13歲小孩，在一個(gè)寬寬的湖里玩，一個(gè)女孩不幸溺水身亡，這些事故都是脫離家長(zhǎng).老師的時(shí)候發(fā)生。

不要去不知水情的地方游泳

例三：一個(gè)小伴侶說(shuō)：“天太熱了，我們?nèi)ビ斡景?”另一個(gè)小伴侶說(shuō)：“不.不能去不知水情的地方游泳?！钡谝粋€(gè)小伴侶說(shuō)：“你膽子太小了?！钡谌齻€(gè)小伴侶說(shuō)：“我們又不是不會(huì)游泳。”其次個(gè)小伴侶說(shuō)：“好吧?！彼麄冇瘟艘粫?huì)，一個(gè)小伴侶叫：“救命?！弊罱K還有個(gè)事故是20xx年8月暑假期間，幾個(gè)孩子在農(nóng)村的一個(gè)大河邊玩，一個(gè)孩子由于水草纏繞死亡。所以，防溺水很重要。

《防溺水》視頻觀后感11

天氣慢慢地酷熱起來(lái)，夏天靜靜地來(lái)臨。許多人會(huì)為了享受水中的那份涼爽，紛紛下河游泳，卻不料其中有許多平安隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水學(xué)問(wèn)特別重要。

今日，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命由于缺乏平安意識(shí)而永久地離開了我們，看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的學(xué)問(wèn)：

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做預(yù)備活動(dòng)不要游泳。

3.不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶著下私自下水游泳。

4.游泳時(shí)不要玩耍玩鬧逞強(qiáng)好勝。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個(gè)視頻，我和家人都覺(jué)得它制作得特別準(zhǔn)時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的平安教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危急的警鐘。

《防溺水》視頻觀后感12

一個(gè)人的生命只有一次，是無(wú)價(jià)的，因且珍惜!目前，溺水事故已成為學(xué)校生生命平安的重量級(jí)殺手!

我們耳朵上總能從新聞上聽見(jiàn)某水庫(kù)有5名同學(xué)相約游泳，其中2個(gè)獲救，其余3名溺水身亡……這一個(gè)個(gè)血淋淋的大事無(wú)疑告知我們：生命寶貴，因且珍惜，遠(yuǎn)離溺水，從我做起!

我們會(huì)有許多的理由讓自己下水，如：哎呀!天這么熱，就涼快一下下吧!就是這個(gè)理由，使自己心存僥幸，下水嬉戲，總以為那4分之一的死亡率不會(huì)降落在自己身上。

可當(dāng)你的腳被海草繞住的時(shí)候或腳踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的時(shí)候，你以為你的力量很強(qiáng)，很快就能脫離危急時(shí)，你努力了一會(huì)兒才發(fā)覺(jué)，不行能!

當(dāng)你的鼻子不斷涌入水時(shí)，你會(huì)感到生命的盼望越來(lái)越小，越來(lái)越小……你會(huì)懊悔，為什么自己會(huì)下水游泳，可是，都來(lái)不及了。自己還沒(méi)有吃夠巧克力……

生命無(wú)價(jià)，且應(yīng)珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才讓人們引起留意。但也因多少人的忽視，才讓自己的生命緩緩走向終點(diǎn)。平安警鐘，時(shí)刻在長(zhǎng)鳴!千萬(wàn)不要由于自己的忽視不見(jiàn)，自以為不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇，你錯(cuò)了!不能由于自己的自以為是，等到最終已經(jīng)來(lái)不及挽救時(shí)，才懊悔莫及。

平安警鐘，時(shí)刻長(zhǎng)鳴。

《防溺水》視頻觀后感13

在觀看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。

它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的大事。他的家長(zhǎng)便成天以淚洗臉，成天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在同學(xué)生死亡大事中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn)，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!

但是這段視頻也告知了我們?nèi)绾畏纻浞揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說(shuō)明白一個(gè)問(wèn)題，雖然你受到肯定程度的損害，但只要你認(rèn)真想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而你呢，卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的一種方式。

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“平安之行，始于足下”。為了你們的父母，你們肯定要珍愛(ài)自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大痛苦，或許你不懂，真的很痛!

這，告知了我們青少年應(yīng)當(dāng)做一些平安的行為，疼惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不疼惜生命的事或非常危急的事應(yīng)當(dāng)要阻擋他，多學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問(wèn)，要提高自己的平安意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美妙。

《防溺水》視頻觀后感14

看了防溺水平安學(xué)問(wèn)后，我沒(méi)想到溺水能殺這么多人。

雖然游泳能熬煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是，游泳也要留意平安。在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶著下，不要私自下水游泳。例一：小明和小華兩個(gè)小伴侶在放學(xué)的路上走，小明小伴侶說(shuō)：“我要去游泳?！毙∪A小伴侶說(shuō)：“不行以，在無(wú)大人時(shí)不能游泳?！毙∶餍“閭H說(shuō)：“管他