圖書館文獻資源檢索利用與論文寫作市公開課金獎市賽課一等獎課件

圖書館文獻資源檢索利用與論文寫作蘭州大學圖書館查新中心6月1日第1頁第1頁一、文獻檢索在學術研究中作用一是在選題擬定之前取得啟發(fā)二是在選題擬定之后，依據(jù)選題及關鍵詞進行系統(tǒng)文獻搜索第2頁第2頁1.科技文獻檢索與科研

科技人員要從浩如煙海文獻洪流中快、全、準地查到與課題相關資料，就應當理解文獻檢索知識和辦法，掌握檢索基本功。第3頁第3頁2.論文寫作與文獻檢索

論文寫作與文獻檢索存在著密切關系：撰寫論文要搜集大量信息和資料，資料質(zhì)量直接關系到論文質(zhì)量；而搜集到文獻信息需要通過論文加以組織。

第4頁第4頁3.文獻類型及其主要分布A.文獻類型專著論文研究匯報第5頁第5頁B.文獻情報源

書籍。包括名著要籍、教育專著、教科書、資料性工具書及科普通俗讀物。

報刊，尤其是期刊。主要有三類：雜志；匯報、集刊、叢刊、高校學報；文摘及復印資料。

教育擋案類。包括教育年鑒、教育法令集、學術會議文獻、學位論文等。

專家問詢。通過向?qū)＜覍W者請教相關問題，從觀點到辦法上啟迪將有助于課題研究進一步。

當代信息技術。包括視聽技術、計算機利用技術、數(shù)據(jù)庫、信息網(wǎng)絡技術、信息自動化系統(tǒng)等，尤其是計算機輔助文獻檢索成為主要信息源。第6頁第6頁4.文獻檢索工具書類型

書目（或目錄）（如：《全國總目錄》《全國新書目》等）

索引（如：《期刊索引》《全國報刊索引》《報刊資料索引》等）

文摘（如:《國內(nèi)外教育文摘》《教育文摘報》等）

字典、詞典（如:《教育大辭書》《教育字典》等）

類書、政書（如:《古今圖書集成》《通典》《通志》《文獻通考》

百科全書（如:《中國大百科全書（教育卷）》等）

年鑒、手冊（如:《中國教育年鑒（1949-1981）》）

表譜、圖錄（如:《中華人民共和國教育大事記（1949-1982）》）第7頁第7頁二、文獻檢索[1]利用“搜索引擎”：Google;Baidu;Yahoo;Sogou等

[2]利用“網(wǎng)上圖書館”：CNKI數(shù)字圖書館和超星數(shù)字圖書館[3]手工檢索：查閱圖書館索引；查閱工具書；查閱專業(yè)雜志與專著（逆向查閱、跟蹤索引）研究主題擬定后，研究者應當鎖定與主題相關關鍵詞（包括中外文關鍵詞）。為了有效檢索，應當提出3至5個關鍵詞，同時還需擬定與一些關鍵詞相反詞語，也進行檢索，如“處分教育”-“賞識教育”。第8頁第8頁1.文獻檢索應達到要求一是否已經(jīng)找到本事域、頻繁為他人所引用關鍵文件和主要作者？有沒有外文視野？二是所找到文件是否已經(jīng)顯示出不同意見和立場，是否已經(jīng)找到正方和反方以及含有綜述研究性質(zhì)關鍵文件？有沒有外文視野？三是所找到文件是否已經(jīng)顯示出不同研究階段，后面階段在哪些方面超出或遺忘了前面研究？第9頁第9頁2.文獻檢索基本辦法

順查法

逆查法

引文查找法（跟蹤法）

綜合查找法第10頁第10頁3.文獻檢索基本要求

檢閱要“全”、“準”、“快”、“深”

勤于積累

善于思考

要以第一手資料為主

要以逆查法為主第11頁第11頁4.文獻檢索過程和辦法文獻檢索文獻獲取文獻加工明確檢索方向和要求擬定檢索工具和信息源擬定檢索路徑和辦法依據(jù)檢索結(jié)果獲取文獻對文獻分類和整理做摘要和筆記寫綜述或評論準備參考文獻第12頁第12頁三、文獻信息搜集

文獻信息搜集是指機構(gòu)或個人有計劃、有目的、有系統(tǒng)地獲取有價值文獻信息全過程第13頁第13頁1.文獻信息搜集方式

直接資料搜集：調(diào)查研究、實地考察、試驗活動間接資料搜集：檢索文獻、閱讀文獻第14頁第14頁

文獻信息搜集方式1、系統(tǒng)文獻檢索利用檢索系統(tǒng)檢索與課題相關文獻普通采用工具法（手工檢索、計算機檢索）2、跟蹤最新信息瀏覽現(xiàn)刊（關鍵、專業(yè)）獲取最新信息

第15頁第15頁

文獻信息搜集1、文獻信息篩選可靠性、先進性、合用性2、閱讀策略先文摘后原文、先粗讀后精讀先綜述后專項、先現(xiàn)刊后過刊先關鍵后專業(yè)閱讀策略第16頁第16頁從文獻中我們要看出什么1．這個領域已經(jīng)做了哪些事情，哪些研究已經(jīng)完畢，哪些研究還要繼續(xù)，從而擬定自己研究課題和限制，找到起點和研究應處理重點2．在本事域內(nèi)已有哪些相關工作，注意學習先前研究所采用辦法手段，摸索作者如何分類、摸索和解釋事實及其關系，提供對研究有益思緒、辦法或修改意見。3．為進一步研究提供背景和基礎，為解釋研究結(jié)果提供背景材料。第17頁第17頁

從文獻中我們要看出什么與作者思緒同時：發(fā)表時間、作者？主要觀點是什么？研究辦法是什么？推理框架是什么？統(tǒng)計研究特性與結(jié)果：用表格、圖形或者概念圖形式第18頁第18頁通過哪些路徑搜集文獻資料1、通過圖書、期刊、學位論文、原則、科技匯報、會議文獻等；2、通過文摘、索引、全文數(shù)據(jù)庫；3、通過INTER網(wǎng)；4、通過參與學術會議交流；5、通過與別人交流。第19頁第19頁搜集資料時要注意問題1、選擇有效檢索詞；2、選擇適當數(shù)據(jù)庫；3、先國內(nèi)后國外；4、注意資料時間和文種；5、隨時整理檢索到資料，閱讀篩選；6、碰到問題應及時向工作人員請教。第20頁第20頁文獻資料整理

文獻資料整理是繼搜集之后，作為科學研究程序繼續(xù)，也是對有價值信息加工與管理。整理目的是為了便于保留和應用，因此在開始搜集資料時，就要按類別、編號、資料名稱、作者、發(fā)表日期、資料起源、存檔日期等項來整理。第21頁第21頁文獻信息整理

將文獻轉(zhuǎn)化為自己可讀書面材料

對文獻資料進行分類和排序

建立資料索引和內(nèi)容摘要系統(tǒng)第22頁第22頁文獻分析研究

對文獻進行內(nèi)容上加工處理，如進行篩選、取材、增刪、核實與判別等工作

通過度析研究文獻觀點、辦法及理論體系，從中吸取有用知識或從中得到啟發(fā)，以處理自己研究過程中碰到疑難問題，為形成新觀點、辦法、理論體系和結(jié)論奠定基礎第23頁第23頁文獻利用

基本思緒：一是以材料為基礎擬定論文論點；二是依據(jù)論點選定作為論據(jù)材料

理解已有思想觀點，使自己研究起點更高獲取相關材料和數(shù)據(jù)，用于自己課題研究熟悉已有同類研究，在研究辦法上受到啟發(fā)在反應自己研究結(jié)果書面材料中引用文獻資料，使自己研究結(jié)果更充實，結(jié)論更持之有據(jù)第24頁第24頁文獻查找辦法與獲取路徑原始文獻索?。?/p>

1、在本館或當?shù)赜蛴惺詹匚墨I可直接獲取。2、通過本館電子資源或網(wǎng)上資源獲取。3、通過原文傳遞服務獲取，本服務在圖書館三樓樣本閱覽室。第25頁第25頁我想直接獲取全文，查全文數(shù)據(jù)庫，或者使用文獻傳遞服務我要理解某一領域相關文獻及其它信息，查文摘數(shù)據(jù)庫、學科門戶快速獲取我已經(jīng)知道一篇文章全文，查電子期刊每個數(shù)據(jù)庫重復進出，太麻煩了。使用跨庫檢索、關聯(lián)檢索你們有什么網(wǎng)絡資源嗎？使用網(wǎng)絡資源推介，你們尚有什么資源我有問題，問問圖書館員第26頁第26頁檢索工具選擇搜集資料過程中，恰當?shù)厥褂脵z索工具能幫助自己順利地查找相關資料、積累相關資料。通過對檢索工具系統(tǒng)在學習，我們已經(jīng)知道了各種檢索工具作用。如要查找相關研究課題方面圖書，馬上會想到書目，知道有哪些綜合書目、專項書目、聯(lián)合書目等可供參考；查找研究課題方面論文，知道采用索引、文摘和全文數(shù)據(jù)庫進行查找等等。也知道了查找資料辦法，如順查法、抽查法等等。更主要是，在積累資料過程，要注意檢索工具綜合應用。由于各種檢索工具都含有一定不足，學會對檢索工具綜合應用，能提升積累資料準確性，減低積累資料難度。第27頁第27頁檢索工具選擇書：本館書目數(shù)據(jù)庫、蘭州地域其它圖書館書目數(shù)據(jù)庫、國內(nèi)各大圖書館館藏書目數(shù)據(jù)庫、電子圖書。論文：中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫、維普外文數(shù)據(jù)庫、學術期刊圖書館（ARL）、博碩士論文數(shù)據(jù)庫（PQDD（B）、SPRINGER數(shù)據(jù)庫、BP、INSPEC、ISTP等各種外文數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上免費資源。第28頁第28頁擬定文獻范圍

在選定數(shù)據(jù)庫后，可通過關鍵詞/主題等檢索路徑，靈活利用數(shù)據(jù)庫各種功效和檢索技巧，查找所需文獻；當查到文獻數(shù)量過多或過少時，應調(diào)整檢索策略以圈定適當數(shù)量文獻；通過閱讀文摘題錄信息，判斷并選定真正切合課題需要文獻。第29頁第29頁課題—分析研究課題（所屬類目及主題）—選定檢索工具——擬定檢索路徑（如關鍵詞、分類、刊名、作者等）—檢索文獻——獲取原文——擴大檢索文獻檢索示范第30頁第30頁綜述類文獻查找查找綜述類文章能夠全面理解某一學科研究進展情況。下面簡樸簡介查綜述性文章辦法：

第31頁第31頁如何查找綜述類文章第一，在檢索詞后限定review,summary,sum*,on之類限定詞能夠找出某課題評論性文章。第二，在圖書館EI、SCI、INSPEC等文摘型數(shù)據(jù)庫中，讀可以在輸入檢索詞后，選擇限定文獻類型及報道性質(zhì)，在INSPEC數(shù)據(jù)庫中能夠選期刊、圖書、書章節(jié)、會議論文、學位論文、匯報、評述等，報道性質(zhì)又細分為應用、參考書目、試驗匯報、評論、新進展、技術匯報等等各種，便于讀者找到最相關資料。第32頁第32頁如何查找綜述類文章EI也依據(jù)文件發(fā)表不同形式及敘述內(nèi)容做出各種細分，讀者在查找時如只需某一方法敘述完全可以經(jīng)過各種限定來實現(xiàn)。這是提升檢索效率方法。第三，在圖書館《西文電子刊導航庫》和《館藏外文期刊檢索系統(tǒng)》中輸入review或reviews也能夠檢到幾十種主要登載綜述性文章雜志。第四，在《中國期刊網(wǎng)》等數(shù)據(jù)庫中，在檢索詞后限定綜述、應用前景、進展、現(xiàn)實狀況、展望等，也能夠檢索出若干相關文章。第33頁第33頁找書：查本館書目數(shù)據(jù)庫分類路徑TN2第34頁第34頁查論文：中國期刊網(wǎng)CNKI第35頁第35頁查論文：維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫第36頁第36頁查論文：維普期刊數(shù)據(jù)庫第37頁第37頁二個關鍵詞第38頁第38頁命中12篇某一篇文摘第39頁第39頁謝謝大家!!第40頁第40頁謝謝！敬請各位同行批評指正！第41頁第41頁學術論文寫作第42頁第42頁學術論文寫作環(huán)節(jié)：一、選題二、積累與占有資料三、擬定寫作提綱四、撰寫草稿五、修改和定稿第43頁第43頁選題既要受到自己學術水平、研究能力限制，又要受到研究條件制約。因此，選擇既能反應自己科學水平和創(chuàng)新能力、又符合自己客觀條件課題不是一件容易事情。因此，人們常講，選好一個題目,論文也就成功了二分之一.

要選擇一個好論文選題，必須進行認真調(diào)研。尤其是進行積極選題時，更要做好論文選題調(diào)研工作。做到知已知彼。“知己”也就是進行自我分析，理解自己興趣興趣、專長等方面情況?！爸骸笔沁x題過程中首先要考慮問題?！爸恕币簿褪且斫馀c選題相關一些情況，如該課題研究現(xiàn)實狀況和發(fā)展情況，已經(jīng)取得成績和存在不足，有代表性論文和著作等。一論文選題

第44頁第44頁選題原則1、現(xiàn)實性

選題應依據(jù)本人實際情況來定要結(jié)合自己專攻方向要結(jié)合自己所從事工作要選擇自己熟悉問題選題大小要適當資歷深人員，選題可大些資歷淺人員，選題可小些普通不宜太大太繁瑣應突出重點，選擇特色第45頁第45頁2.方向性、科學性各學科都有一些經(jīng)久不衰研究課題第46頁第46頁3、獨創(chuàng)性

論文價值在于有自主性、創(chuàng)造性、開拓性、前瞻性。選題應注意：避免雷同，老調(diào)重彈①對前人、別人沒有研究過問題進行開拓性、摸索性、前瞻性研究②對前人、別人已經(jīng)研究過，但有些結(jié)論不對或尚待探討論題進行引伸和發(fā)展性探討③有論題已有些人研究過，但觀點各異，可進行爭鳴討論，提出自己觀點④對大量研究過題目進行綜述或述評研究

第47頁第47頁開拓選題思緒關鍵

掌握學術動態(tài)

路徑：①瀏覽報刊信息，理解國內(nèi)外本學科發(fā)展趨勢；②理解學會、學術研討會征文信息；③理解專業(yè)雜志征文信息④

參與本學科學術交流、學術活動、學術會議，通過交流獲取最新信息。第48頁第48頁二、積累與占有資料搜集完資料后，還要對資料進行加工整理。

資料選擇要把握下列原則：準確：準確是指資料必須正確。無論是通過閱讀查找資料，還是在觀測、調(diào)查、試驗中取得資料，首先都必須確保準確，更不能為了論文寫作而杜撰或偽造資料。典型：典型是指資料能夠反應事物本質(zhì)，含有強大說服力。典型資料能夠反應事物共同規(guī)律，含有強大說服力。新奇：

新奇是指資料含有獨創(chuàng)性。自己論文中資料是別人沒有使用過，或是司空見慣資料，但作了新闡釋。

充足：充足是指資料要能足以支撐論文觀點。資料并不是越多越好，只要能充足地闡明觀點就行。第49頁第49頁三、謀篇布局，擬定寫作提綱1、初定標題，擬定全篇中心思想2、依據(jù)中心論點與分論點，擬定層次段落、論文基本結(jié)構(gòu)與格式。3、依據(jù)論文篇幅大小決定提綱詳略程度。4、考慮安排圖表與照片。5、列舉參考文獻。第50頁第50頁四、寫作行文

在論文詳細寫作過程中，要求做到語言準確、精練，行文流暢，這是學術論文基本要求。在行文準確基礎上要適當注意學術論文文采。

在寫作時還要注意標點符號、計量單位、數(shù)字使用辦法。要求采用國家原則。當前，我國已經(jīng)頒布了《出版物上數(shù)字使用辦法要求》（GB/T15835-1995）、《標點符號使用辦法》（GB/T15834-1995）、《國際單位制及其應用》（GB3100-93）等國家原則，在論文寫作時必須遵守。這些國家原則，在《作者編輯慣用原則及規(guī)范》（工具書檢索室）等工具書中都有收錄，日?？梢罁?jù)需要查找。第51頁第51頁基本格式（學術論文）：前置部分：題名、作者及單位、摘要、關鍵詞、分類號主體部分：引言、正文、結(jié)論、（致謝）、參考文獻、作者簡介第52頁第52頁

1、標題（題名）標題就是學術論文題目。好題目要能反應文章主旨，概括文章主要內(nèi)容，起到吸引別人注意力作用。因此，題名必須確切、鮮明、簡練，引人注目。標題不宜太長，應控制在20個字以內(nèi)。

第53頁第53頁2、作者及單位作者要署真名，單位要注明郵政編碼。目：表明作者付出了辛勤快動表示作者要對論文負責便于同行或讀者與作者聯(lián)系第54頁第54頁3、摘要是對論文內(nèi)容進行高度集中和概括結(jié)果，是論文縮影。作用：*使讀者理解論文內(nèi)容梗概，擬定是否有自己所需信息；*可以幫助讀者迅速準確地理解作者思路、論文主要觀點和研究重點；*可認為圖書情報學文摘提供可靠依據(jù)；*可認為圖書情報學文獻原則化著錄奠定基礎；

第55頁第55頁摘要寫作

一要準確，闡明研究工作目的、辦法、結(jié)果和最后結(jié)論；二要完整，可成為獨立使用短文；三要簡練，普通不超出200字。第56頁第56頁4、關鍵詞是為文獻標引工作而從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞普通要求3—8個詞作用：①幫助讀者快速掌握該論文是否敘述相關自己研究課題所需要主題內(nèi)容，從而節(jié)約查閱文獻時間；

②為圖書情報學文獻著錄標引提供以便；③便于圖書情報學期刊在每年最后一期編排主題索引。第57頁第57頁5、正文是文章主體部分，由三部分構(gòu)成：①引言是對前人或別人在該選題上所作研究，取得結(jié)果及存在問題簡明概述，進而闡明本文寫作動機和目的、使用辦法、提出與要處理問題等。第58頁第58頁②敘述是論文主體關鍵，它詳細敘述作者自己觀點，是作者學術水平和創(chuàng)造才干集中表達，它決定著論文水平高下和價值大小。③結(jié)論是全文總結(jié)，是對全文敘述問題簡樸重復。它可提出展望，并指出本課題研究中遺留問題或還需要進一步探討問題第59頁第59頁引言、正文、結(jié)論要有層次標題，層次標題要求用阿拉伯數(shù)字分層次連續(xù)編碼。如：第一級標題：1第二級標題：1.1第三級標題：1.1.1第四級標題：1.1.1.1第60頁第60頁6、參考文獻是指作者撰寫論文中所引用和參考借鑒過主要文獻作用：

①便于讀者系統(tǒng)地理解相關該論文主題各種觀點，從而使讀者對論文進行深刻理解；②向讀者提供了一份某專項有一定使用價值信息源，讀者能夠依據(jù)線索查閱相關文獻，理解該課題研究過去、現(xiàn)在水平和未來發(fā)展動向；③尊重前人勞動，便于鑒定該論文價值與水平。第61頁第61頁參考文獻：引用片段：要加引號，并注明出處：夾注、腳注、尾注參考書目：著于文后，國外文獻，能夠用原文標出。參考文獻有原則著錄格式：

無論采用哪種方式，都要嚴格標出原文作者、題名、出處、時間、原文中位置，同時還要采用原則著錄法。當前，我國已經(jīng)頒布了“文后參考文獻著錄規(guī)則”（《中華人民共和國國家原則GB7714-87》），在著錄引文時要參考執(zhí)行。該規(guī)則收錄在《作者編輯出版慣用國家原則》等工具書中。

第62頁第62頁論文：作者.文獻標題[J].期刊名稱，年，期.例：汪冰.數(shù)字圖書館[J].中國圖書館學報，1998，（6）圖書：作者.書名[M].出版地：出版者，出版年.例：中國高等學校圖書館簡介[M].沈陽：東北師范大學出版社，1984第63頁第63頁五、論文修改在論文修改之前，首先要多讀文章，才