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文檔簡(jiǎn)介
根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年牡丹江市愛(ài)民區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.面向全體B.精英教育C.育人為本D.以德興教【答案】:C2.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生已有品德的水平B.教師的道德教育水平C.社會(huì)的整體道德水平D.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平【答案】:A3.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是()。A.負(fù)責(zé)的班主任B.班級(jí)成員融洽C.優(yōu)秀班干部D.良好的班風(fēng)【答案】:D4.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)()。A.存在負(fù)相關(guān)B.關(guān)系不明顯C.存在正相關(guān)D.有利有弊【答案】:A5.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D6.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō):“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.資助發(fā)展的意識(shí)B.因材施教的意識(shí)C.素質(zhì)教育的理念D.開拓創(chuàng)新的理念【答案】:C7.關(guān)于教師倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.它從教育職業(yè)勞動(dòng)的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動(dòng)的特殊道德問(wèn)題B.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面C.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對(duì)象D.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支【答案】:B8.()是學(xué)校班級(jí)間互相聯(lián)系的紐帶。A.共青團(tuán)B.學(xué)生C.班主任D.班干部【答案】:C9.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.華生B.馮特C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】:B10.短時(shí)記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.表象編碼【答案】:B11.“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之。”這句話反映的是()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:B12.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.求異創(chuàng)新B.自由暢想C.鼓勵(lì)批評(píng)D.延遲評(píng)判【答案】:C13.田和熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè),組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.理智特征D.意志特征【答案】:B14.第斯多惠說(shuō)一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句話體現(xiàn)了()原則。A.量力性B.啟發(fā)性C.鞏固性D.直觀性【答案】:B15.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。A.傾聽(tīng)B.詢問(wèn)C.鼓勵(lì)D.會(huì)談【答案】:D16.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.進(jìn)行評(píng)估B.作出判斷C.作出決策D.作出分析【答案】:C17.在現(xiàn)代企業(yè)制度中,最根本最基礎(chǔ)的制度是()。A.管理制度B.組織制度C.產(chǎn)權(quán)制度D.收入分配制度【答案】:C18.事物發(fā)展的“度”是指()。A.事物保持一定質(zhì)的量的限度B.事物質(zhì)變的臨界點(diǎn)C.事物保持一定量的限度D.事物質(zhì)變的關(guān)節(jié)點(diǎn)【答案】:A19.下列名句出處對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是:()①方今天下,舍我其誰(shuí)。②朝聞道,夕死可矣。③吾生也有涯,而知也無(wú)涯。④九層之臺(tái),起于累土。A.孔子,孟子,老子,莊子B.孔子,孟子,莊子,老子C.孟子,孔子,莊子,老子D.孟子,孔子,老子,莊子【答案】:C20.在國(guó)家治理上,中國(guó)古代很早就產(chǎn)生了“德治”理念,下列德治理念出自《論語(yǔ)》的是:()A.以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也B.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之C.君子以德,小人以力,力者德之役也D.以德為國(guó)者,甘如飴蜜,固于膠漆,是以圣勉而崇本而不敢失也【答案】:B21.下列刑罰既可以單獨(dú)適用,也可以附加適用的是()。A.剝奪政治權(quán)利B.管制C.有期徒刑D.拘役【答案】:A22.我國(guó)的音樂(lè)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有許多代表著中華音樂(lè)文化的傳統(tǒng)樂(lè)器,我們稱之為民族樂(lè)器。下列屬于我國(guó)特有的民族樂(lè)器的是()。A.木琴B.豎琴C.胡琴D.揚(yáng)琴【答案】:C23.毛澤東《沁園春雪》中實(shí)寫的典型景物有()A.冰雪、明月、長(zhǎng)城、群山B.冰雪、驚濤、高原、群山C.長(zhǎng)城、黃河、群山、朔風(fēng)D.冰雪、長(zhǎng)城、黃河、群山【答案】:D24.在冬季,人們往往容易鼻子出血,因而常常在房間的地上灑一些水,或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對(duì)以上做法最合理的解釋是()。A.有些人患有特殊疾病,需要室內(nèi)加濕,以預(yù)防疾病復(fù)發(fā)B.醫(yī)學(xué)研究證明,冬季室內(nèi)空氣干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂C.富有的人家中有加濕器,不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆D.北方天氣冬季寒冷,室內(nèi)有暖氣,人們覺(jué)得熱得受不了【答案】:B25.①不過(guò),這些異域?qū)W者們有時(shí)候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識(shí)來(lái)反對(duì)另外一種常識(shí),那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆,失去反省和自省的好時(shí)機(jī)③當(dāng)下的“中國(guó)學(xué)”,幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗(yàn)場(chǎng)”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國(guó)的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國(guó)處境⑤既與歷史環(huán)境無(wú)關(guān),又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時(shí)髦很吸引人”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()A.③②④①⑥⑤B.③⑥④⑤①②C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).③④⑥①⑤②【答案】:D26.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施,中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭出現(xiàn)了降速跡象,筆者以為,此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來(lái)看,抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國(guó)家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過(guò)剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等,對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是,若沒(méi)有“增長(zhǎng)”這一大環(huán)境的保證,政策疊加后的效果可能事與愿違,結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹?lái)越難。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟(jì)活力B.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難C.單個(gè)措施必須通過(guò)“政策的疊加效應(yīng)”才有積極意義D.結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭降速【答案】:A27.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉B.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為C.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多【答案】:A28.敦煌壁畫共有五萬(wàn)多平方米,若按高為一米來(lái)排列,有五十多公里長(zhǎng),即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一目十行B.浮光掠影C.蜻蜓點(diǎn)水D.走馬觀花【答案】:D29.空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)()與保護(hù)中()的技術(shù)支撐,在遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。A.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要B.監(jiān)測(cè)不可或缺C.利用舉足輕重D.開發(fā)必不可少【答案】:B30.《老子》曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@表明:A.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備B.質(zhì)變由量變引起,優(yōu)于量變C.事物的變化發(fā)展始于量變,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D.質(zhì)變和量變相互滲透,相互作用【答案】:C31.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定,中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此,中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式,打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂,并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顧慮限制控制B.疑慮限制遏制C.憂慮遏制限制D.疑惑遏制控制【答案】:B32.我們?nèi)祟惡茏砸詾槭?,往往把這個(gè)世界及其歷史,甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上,盡管可能有些事實(shí)令人難以接受,但我們?cè)谶@個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟惖淖嫦缺緛?lái)也可能步恐龍的后塵,而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來(lái),經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬(wàn)年前,恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為,自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)?。?duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.任何生物面對(duì)極端氣候條件都有可能滅絕B.人類主宰的地球不再會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模滅亡C.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源D.人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切是預(yù)先注定的【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴B.后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】:ACD34.“從小看大,三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個(gè)別性【答案】:ACD35.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳E.巧溝通【答案】:BCDE36.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尋找合作點(diǎn)B.換位思考C.自我檢查D.尊重別人【答案】:AC37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:ABCD38.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.非營(yíng)利性民辦學(xué)校B.營(yíng)利性民辦學(xué)校C.事業(yè)單位法人D.企業(yè)法人【答案】:AB39.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.塑造B.認(rèn)識(shí)C.養(yǎng)成D.內(nèi)化【答案】:ACD40.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體的后繼行為B.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知C.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望D.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)【答案】:ACD41.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德行為【答案】:ABCD42.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.愛(ài)國(guó)B.團(tuán)結(jié)C.自由D.友善【答案】:AD43.社會(huì)學(xué)的著眼點(diǎn)在于()。A.社會(huì)階級(jí)B.社會(huì)問(wèn)題C.社會(huì)政策的成本.效益D.社會(huì)政策的可行性【答案】:AB44.用word編輯文檔時(shí),要將選定的一個(gè)文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方,可以使用()。A.選擇“編輯”菜單的“剪切”命令和“粘貼”命令B.單擊工具欄的“剪切”和“粘貼”按鈕C.選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令和“粘貼”命令D.單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕【答案】:CD45.公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)包括()。A.規(guī)范B.樸實(shí)C.嚴(yán)謹(jǐn)D.莊重【答案】:ABCD46.關(guān)于職業(yè)道德的基本內(nèi)容,下列選項(xiàng)正確的有()A.服務(wù)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:BCD47.經(jīng)濟(jì)職能是指政府為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能的有()。A.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能B.調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能C.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能D.市場(chǎng)監(jiān)管職能【答案】:ACD48.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定,用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。()A.勞動(dòng)行政部?門對(duì)用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款B.勞動(dòng)行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款C.勞動(dòng)行政部?門責(zé)令用人?單位限期支?付,但用人單位?逾期不支付?的,用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?D.由勞動(dòng)行政?部門責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償【答案】:CD49.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能B.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)C.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABC50.隨著
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