小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿(6篇)

Word第第頁小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿(6篇)學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿1

各位老師，同學(xué)：

地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開頭時，假如正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在牢固的床或桌下，如果沒有堅實的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點愛護作用。應(yīng)遠離窗戶，由于窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應(yīng)躺在地上。

如果四周沒有空地，應(yīng)當(dāng)臨時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，由于地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們非常牢固，否則地道等本身也會震塌陷。

地震時，木結(jié)構(gòu)的房子簡單傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，愛護頭部是極其重要的。在緊急狀況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是非常危急的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)快速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底，這時會消失海嘯。掀起的海浪，會急劇上升，靠近岸邊的小舟就非常危急。此時，最好是快速離開沙灘，遠離浪高的海面，才算是平安的。

假如在學(xué)?；蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西愛護頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地快速撤離。

同學(xué)們，我們國家對平安工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災(zāi)日”到來之際，我們來端詳我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)當(dāng)在每個行為詳情中都要靠近平安遠離危急，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校內(nèi)內(nèi)不打鬧，不追趕；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話，不無故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是非常必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充分、勤于熬煉、削減壓力、足夠養(yǎng)分。避開接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；留意個人衛(wèi)生，常常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們！萬思平安最重，平安在于未然防范，讓我們牢記平安生于泰山，樹立平安的意識，時時想平安，到處講平安，居安思危，就肯定會制造出平安和諧的校內(nèi)環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗！

學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿2

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長鳴，2023年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8、0級特大地震，為了紀(jì)念這個日子，國務(wù)院確定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第~~個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不行避開的存在著各種各樣的災(zāi)難的侵害和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)難的確可怕，但比災(zāi)難更可怕的是無知，我們信任只要仔細學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃命的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)難的損害降低到最低，甚至完全可以避開災(zāi)難的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)難的起源以及怎樣自救。比方，地震了怎么辦？剛剛我們進行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

其次，除了了解這些學(xué)問之外，我們要仔細參與學(xué)校支配的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會支配一次應(yīng)急演練，同學(xué)肯定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。

同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增添我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命平安。那么，讓我們來端詳我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個行為詳情中都靠近平安遠離危急。借此機會，我向同學(xué)們提出如下要求：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止大事的發(fā)生；不在教室、走廊追逐、打鬧、大聲喧嘩。

2、如今春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要留意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，留意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒大事有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要留意運動平安。上體育課和課外活動前預(yù)備活動要充分，運動時要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5、同學(xué)們的所作所為也要有平安意識，不能感情用事。

在同學(xué)間遇到?jīng)_突時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的大事，更不能找外來人解決。

同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增添自我防范力量，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，識別災(zāi)難風(fēng)險，提高應(yīng)對力量。

學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿3

友愛的老師、同學(xué)們：

早上好！

今日我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦？”

上星期，學(xué)校開展了地震演練活動，同學(xué)們都仔細對待，主動協(xié)作老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認(rèn)為地震根本不行能發(fā)生在自己身上。其實，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我愛護意識、多學(xué)習(xí)把握一些抗震技能。

假如我們在上課時發(fā)生地震，怎么辦？我們要快速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包愛護頭部。聽從老師指揮，有組織地撤離，防止消失踩踏意外，不行慌亂沖出教室，不行跳窗逃命。

假如我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在牢固家具四周，內(nèi)墻墻根，墻角，廚房，廁所，貯存室等開間小的地方。

假如我們逛書店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇牢固的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

假如我們不幸被埋壓，怎么辦？設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止四周雜物進一步倒塌，以防余震時再被埋壓，不要任憑動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包〔可以是以前使用過的舊書包或背囊〕，里面放一些防災(zāi)用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品〔譬如餅干、花生〕。記得這些食品每隔一段時間更換一次，由于放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且簡單拿到的地方。假如災(zāi)難真的發(fā)生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿4

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震學(xué)問，共建平安校內(nèi)。地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但是它破壞力很大，是群災(zāi)之首。可是在自然災(zāi)難面前有時人是那么的無助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我愛護意識、珍愛生命意識，防災(zāi)意識。那么，作為學(xué)校生我們要做些什么呢？那就是要多了解地震，熟悉自然，愛護生命，防震減災(zāi)。

其實，地震還是有些前兆的，如地下水異樣、生物異樣、地聲異樣等。詳細來說，我們可以通過觀看，提前知曉：天涯提前消失特殊的、地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也經(jīng)常消失反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動物會有特殊的反應(yīng)，牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時愛護自己，應(yīng)當(dāng)把握以下應(yīng)急的求生方法。

地震發(fā)生時：假如住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最平安、最有效的方法是：準(zhǔn)時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且留意愛護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。假如正在上課時發(fā)生了地震，不要慌張失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的'同學(xué)可以快速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。

我信任，隨著科學(xué)日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣精確性地預(yù)報地震，從而愛護生命，削減損失。

學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿5

友愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我今日演講的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。

2023年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，山體倒塌，房屋受損，生命損失。熟識而暖和的家被撕成廢墟，無辜的笑臉被帶走。

在20—，每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者，更是為了提示我們牢記過去，學(xué)習(xí)將來，增添防震減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救技能，最大限度地削減自然災(zāi)難的損失。

我們四周有各種各樣的危急，比方臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是特別重要的。

災(zāi)難很可怕，但無知比災(zāi)難更可怕。作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，最大限度地愛護自己，學(xué)習(xí)學(xué)問和防災(zāi)救災(zāi)技能。那么，我們同學(xué)在地震中應(yīng)當(dāng)留意什么呢？

首先，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急狀況下慌張失措。假如上課發(fā)生地震，靠近門的同學(xué)可以快速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面，用書包愛護頭部。

靠墻的同學(xué)肯定要靠近墻基，雙手護頭；遠離窗戶，以免碎玻璃損害你。同學(xué)應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上，愛護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震驚停止后快速撤離。

假如消失在室外，千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危急，不要停留在廣告牌、籃球架等危急的地方，盡量把留意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，制造生活條件，等救援。當(dāng)然，人在生活中遇到重大災(zāi)難的概率是很小的，要多關(guān)注小的平安問題，提高防范意識。

同學(xué)們，生活是美妙多彩的，擁有這一切的前提是平安。所以肯定要時刻增添平安意識，珍愛生命，努力提高自我防范力量，時刻留意防災(zāi)減災(zāi)，做好應(yīng)急預(yù)備！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！

學(xué)校生防震減災(zāi)演講稿6

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我們演講的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震學(xué)問，建設(shè)平安校內(nèi)。地震是人們通常所說的地面運動。像風(fēng)雨一樣，是常常發(fā)生的自然現(xiàn)象，但破壞力極大，是眾多災(zāi)難中的第一個。但是有時候人面對自然災(zāi)難是那么的無助，人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預(yù)防意識，自我愛護意識，珍愛生命意識，防災(zāi)意識。那么，作為學(xué)校生應(yīng)當(dāng)怎么做呢？那就是多了解地震，了解自然，愛護生命，預(yù)防地震，削減災(zāi)難。

事實上，地震有一些前兆，如地下水異樣、生物異樣、地聲異樣等。詳細來說，我們可以通過觀看提前知道，特別的地震云提前消失在地平線上，一些地方的地下水會變色，發(fā)特別怪的聲音。地震前天氣常常消失異樣，主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動物會有特殊的反應(yīng)，牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時愛護自己，應(yīng)當(dāng)把握以下應(yīng)急的求生方法。

地震發(fā)生時：假如住在