理解性默寫課件

默寫練習(xí)

《與朱元思書》《五柳先生傳》《馬說》《送東陽馬生序》

《小石潭記》《過零丁洋》《水調(diào)歌頭．明月幾時(shí)有》《山坡羊·潼關(guān)懷古》課外古詩《岳陽樓記》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《醉翁亭記》《白雪歌送武判官歸京》《飲酒》

《己亥雜詩》《行路難》《赤壁》課外古詩2默寫練習(xí)《與朱元思書》《五柳先生傳》《馬說》1《與朱元思書》1．總領(lǐng)全文的句子是：

寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：概括贊嘆富春江景的句子是：2．描寫水之“異”的句子：

3．描寫山之“奇”的句子：

4．從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句：5．觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：風(fēng)煙俱凈，天山共色

從流飄蕩，任意東西。

奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。

鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。《與朱元思書》風(fēng)煙俱凈，天山共色從流飄蕩，任意東西。奇山2《五柳先生傳》1．表現(xiàn)作者性格的句子是：

2．表明先生的吃穿住的句子是：3．先生的三大志趣是：4．文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：閑靜少言，不慕榮利。

環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

好讀書，性嗜酒，著文章。

《五柳先生傳》1．表現(xiàn)作者性格的句子是：閑靜少言，不慕榮3世有伯樂，然后有千里馬。

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

食不飽，力不足，才美不外見。

《馬說》

祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

其真不知馬也。

1．寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是：2．描寫千里馬終身遭遇的句子是：3．食馬者淺薄愚妄的表現(xiàn)是：

4．千里馬被埋沒的直接原因是：根本原因是：世有伯樂，然后有千里馬。策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之41．描寫讀書之難的句子：

2．描寫自己從師之難的句子：

……余立侍左右，

嗜學(xué)的結(jié)果是：

3．寫自己求學(xué)之艱：①衣：②食：③?。孩苄校?/p>

①家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。主人日再食，無鮮肥滋味之享援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。

故余雖愚，卒獲有所聞。余則缊袍敝衣處其間?！端蜄|陽馬生序》

寓逆旅負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。②天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。③錄畢，走送之，不敢稍逾約。

1．描寫讀書之難的句子：54．

“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因是：

5．文中說明作者不辭辛苦，求師助學(xué)的原因是

文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

①余幼時(shí)即嗜學(xué)。

③以中有足樂者

蓋余之勤且艱若此。

②益慕圣賢之道。

4．“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因是：以中有足61．文中寫水聲清脆悅耳的語句：

2．文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句：3．寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：4．描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句：如鳴珮環(huán)

斗折蛇行，明滅可見《小石潭記》

皆若空游無所依，日光下澈，影布石上

怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝1．文中寫水聲清脆悅耳的語句：如鳴珮環(huán)斗折蛇行，明滅可見75．

小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到：6．課文的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石，直視無礙

”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。凄神寒骨，悄愴幽邃皆若空游無所依，日光下澈，影布石上

5．小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對81．概括洞庭湖全景的句子是：

2．本文通過對洞庭湖景象的描繪，對遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論，表達(dá)了作者“”的闊大情懷和“”的政治抱負(fù)。3．分別寫出與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”：“以己悲”：銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣?！对狸枠怯洝?/p>

不以物喜，不以己悲。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。1．概括洞庭湖全景的句子是：94．“進(jìn)亦憂，退亦憂”中“進(jìn)”指，“退”指5．文中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：6．文中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績的句子是：7．從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：8．從時(shí)間角度描寫岳陽樓景象的句子是：居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)

浮光躍金，靜影沉璧

政通人和，百廢具興。

朝暉夕陰，氣象萬千。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。4．“進(jìn)亦憂，退亦憂”中“進(jìn)”指，“退101．寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

2．文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：3．文中作者描繪四時(shí)之景的句子是：4．文中點(diǎn)明全文主旨的句子是：5．表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂。太守之樂其樂?！蹲砦掏び洝啡舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

1．寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在116．文中貫穿全文主線的句子是：7．寫出《醉翁亭記》中的成語：8．寫出《岳陽樓記》中的成語：山水之樂，得之心而寓之酒也．醉翁之意不在酒水落石出峰回路轉(zhuǎn)山肴野簌觥籌交錯與民同樂百廢具興心曠神怡氣象萬千春和景明6．文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也121.“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，寫出《飲酒》中陶淵明的與菊相關(guān)的名句：

采菊東籬下，悠然見南山

。

返回上頁下頁

2.表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

《飲酒》

1.“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，寫出《飲酒》中陶淵明的與菊13

玉盤珍饈直萬錢

。返回《行路難》1.金樽清酒斗十千，

2.詩中表現(xiàn)了作者博大的胸襟及遠(yuǎn)大的志向詩句是：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。玉盤珍饈直萬錢。返回《行路難》長風(fēng)破浪會有時(shí)14返回安得廣廈千萬間，杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發(fā)出了的呼喚。

2.表現(xiàn)杜甫舍己”為人，至死不悔的決心的那兩句是：

何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》大庇天下寒士俱歡顏

返回安得廣廈千萬間，杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天151．詩中以春花喻冬雪的詩句是：“，”直接寫到“雪”的四句詩是：2．詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：3．詩中起承上啟下過渡作用的句子是：4．寫送別時(shí)依依不舍的心情的詩句是：5．紛紛暮雪下轅門，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

《白雪歌送武判官歸京》①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門③去時(shí)雪滿天山路④雪上空留馬行處北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

風(fēng)掣紅旗凍不翻。返回1．詩中以春花喻冬雪的詩句是：“，161．龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是：2．同樣是面對落花，晏殊說“無可奈何花落去”龔自珍說3．寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

《己亥雜詩》

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

返回1．龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的17《赤壁》

1．詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是：

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。返回《赤壁》1．詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是：18《過零丁洋》

1．寫出國家和個人的境遇的詩句是：2．概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：3．表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。返回《過零丁洋》1．寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風(fēng)飄19《水調(diào)歌頭．明月幾時(shí)有》蘇軾1．詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是：2．表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，感悟人生哲理的詞句是：3．通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是：4．“此事古難全”里的“此事”是指：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。

返回《水調(diào)歌頭．明月幾時(shí)有》蘇軾1．詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡20《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩

1．揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：2．說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句)：

3．詩中從視覺和聽覺寫出其險(xiǎn)要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是：

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。

興，百姓苦：亡，百姓苦!峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。返回《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩1．揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，211．《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是：

，

!主旨句：

，

!

2．《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達(dá)送別情感的千古名句是：

，

。勸慰友人不要做兒女之情句是：

，

。

豈不罹凝寒松柏有本性無為在歧路兒女共沾巾風(fēng)聲一何盛松枝一何勁課外古詩海內(nèi)存知己天涯若比鄰

下頁1．《贈從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是：22下頁3．《登幽州臺歌》中指生不逢時(shí)句：4．《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環(huán)境句是：前不見古人，后不見來者。

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

詩中雖只字未提送別，但筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果，它是：念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下!

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是：下頁3．《登幽州臺歌》中23返回5．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。欲上青天覽明月。

課外古詩運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是：

俱懷逸興壯思飛，

返回5．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：抽24返回6．

，草色遙看近卻無。最是一年春好處，

。

7．相見時(shí)難別亦難，

。

春蠶到死絲方盡，

。8．

，

。

寂寞梧桐深院鎖清秋。

，

，

，

。

9．飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

，

。

天街小雨潤如酥，

絕勝煙柳滿皇都蠟炬成灰淚始干無言獨(dú)上西樓月如鉤

東風(fēng)無力百花殘。

剪不斷理還亂是離愁

別是一番滋味在心頭。

不畏浮云遮望眼自緣身在最高層返回6．2510.

，

。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

，

。

。11.請你寫出⑴描寫春天的古詩詞：（蘇軾《惠崇春江晚景二首》）茅檐低小溪上青青草

課外古詩

最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。下頁10.