語序排列課件

試卷講評目標：一、掌握銜接排序題解題技巧二、掌握語言得體題辦法1/22表揚二卷倪維升86張倪陽82喬坤83薄新月82李亞茹84張常勝80賈若冰862/22整體表揚優(yōu)秀：文言文翻譯1、一一對應，字字落實2、課內(nèi)知識遷移利用較好3/2213．把文言文閱讀材料中加橫線句子翻譯成當代漢語。（10分）

①下車之日，首禮金季名士李國維、楊杲，咨訪治道，商議古今，奏免征西軍數(shù)百家諸稅。（5分）譯：

他去上任那天，（到任那天，1分）首先去造訪金末名士李國維、楊杲，（禮，季，1分）向他們咨詢訪求治理政事辦法（教治世之道，1分），研究議論古今得失（1分）。他又上書奏請免除征西軍幾百家多種賦稅。（1分）

②捕蝗慮其傷稼也，今蝗雖盛，而谷已熟，不如令早刈之，庶力省而有得。（5分）譯：

捕捉蝗蟲擔心那是損傷莊稼（其，1分），如今蝗蟲雖然多（1分），但谷物已成熟（而，1分），不如讓（百姓）早點收割莊稼（添加主語，刈，1分），也許能夠省力而有收成（庶，1分）?！稄埡鈧鳌罚骸昂庀萝嚕瓮馈泵现偈寮景拙右住队^刈麥》4/22總結(jié)考是課外，實質(zhì)源自課內(nèi)5/22第五題批改反饋第五題最高分：倪維升12分，喬坤10，張曉風10房肖偉8藺陽陽8馬麗娜8李成振8王小志8陳博8騰昭磊8李亞茹8賈若冰8徐莉11龔冬雪9蔣粟粟8張浩辰9程勝男10田姍姍10張浩8第16題：13班、14班17人做對6/22《語文考試大綱》要求：語言體現(xiàn)簡要、連貫、得體、精確、鮮明、生動。

能力層級為E級?！斑B貫”就是語言體現(xiàn)要注意句與句排列組合，注意上下句聯(lián)系，銜接和呼應。題型：（1）排列句序_非語境類（2）復位填空_語境類(3)給境補文_語境類7/22考查情況從1990至2023年，年年有，此類試題靈活，對傳統(tǒng)試題內(nèi)容和形式常有突破，每年都有某些新創(chuàng)意在此類題中出現(xiàn)，題型也年年有變。復位題型:8/221、陳說對象要一致例題：公安干警及時趕赴現(xiàn)場，中午12時，____________________A、犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并獲取了所有贓物贓款。B、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并獲取了所有贓物和贓款。C、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，所有贓物贓款也同步抓獲。B9/222、話題要統(tǒng)一例2、雁門關在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只剩下頹墻斷垣，但雄風不減當年。________，如血殘陽給它涂上了一抹無可言狀朦朧。A、晉王李克用墓在關左朔風白草中寂靜不語；龜裂古道在關前向西拐去。B、關左，晉王李克用墓在朔風白草中寂靜不語；關前，龜裂古道向西拐去。C、晉王李克用墓在關左朔風白草中寂靜不語；關前，龜裂古道向西拐去。D、關左，晉王李克用墓在朔風白草中寂靜不語；龜裂古道在關前向西拐去。B分析：本題陳說中心是雁門關，只有B項是圍繞這一中心10/223、次序要合理（時間、空間、邏輯）例句：杭州市樹桂花和香樟，論枝葉繁茂姿形，___________________，它們足可榮獲“樹中

之星”佳稱。A論飄溢四野郁香，論四季不凋品性。B論四季不凋品性，論飄溢四野郁香。A11/224、前后要照應例、生產(chǎn)襯衫關鍵工序是上領子和上袖子。二廠和三廠這兩家各有所長，________________。A、二工上領子技術比三廠強，三廠上袖子技術比二廠強。B、三廠上領子技術沒有二廠好，上袖子技術比二廠強。C、三廠上領子技術沒有二廠好，二廠上袖子技術沒有三廠強。D、二廠上領子技術比三廠強，上袖子技術沒有三廠強。A12/225、手法要對應,句式構(gòu)造要一致。

例、認真閱讀成果，不但隨時會發(fā)覺晶瑩寶石，（）于是收取那些值得取，排除那些不足取，自己才會漸漸成長起來。A、也不免發(fā)覺令人遺憾粗劣句子。B、也隨時會發(fā)覺粗劣瓦礫。C、也隨時會發(fā)覺令人遺憾粗劣句子。D、也會隨時發(fā)覺溫潤璞玉。B句型\詞語或短語形式\修辭格13/22復位題辦法總結(jié)陳說對象要一致話題要統(tǒng)一邏輯次序要合理(時間\空間\事理_結(jié)識和事物發(fā)展規(guī)律)句式構(gòu)造一致前后呼應、音節(jié)友好。14/22三

、

總結(jié)

答題要領：1、綜觀材料，把握材料中心，弄清材料陳說對象2、兼顧語段構(gòu)造特點，感情基調(diào)，以及主要句子句式特點等。提醒：語句連貫不能只重視語言形式連貫，主要應看句子內(nèi)容是否前后照應，意思是否連貫順暢。排序題：15/22（一）通讀，確定話題和對象?！?023年全國卷Ⅱ】把下列句子填在背面橫線上，組成前后銜接一段話。（只填句子序號）①它們仿佛在外面等候了多時。②在這里看星星，星星在你眼前亮起，始終亮到腦后。③滿天星星肅然排列，迎面注視著你。半夜走出帳篷，我被眼前景象驚呆了。______

______

_______你仿佛把頭伸進一座古鐘里面，內(nèi)里嵌滿活生生星星。我頓時明白了《敕勒歌》中為何有“天似穹廬”句子。③①②

16/22（二）結(jié)識語段體現(xiàn)方式，明確體現(xiàn)次序?！?023年全國卷Ⅲ】把下列句子組成前后銜接、意思完整一段話。（只寫句子符號）①出目前我們面前是一座美麗小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了札二屯，原始森林氣氛就消失了④白磚綠瓦屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色丘陵上長滿了柞樹⑥叢生柳樹散布在山丘腳下答：（

）③①②④⑤⑥17/22（三）巧抓備選句中關鍵詞。例題：把下列句子組成語意連貫一段話。①一方面，以娛樂為職能大眾文化得到蓬勃發(fā)展機會。②與此同步，文化領域卻有全然不一樣景觀。③問題是如何產(chǎn)生呢?④20世紀90年代中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。⑤一方面，一部分“曲高和寡”精英文化則陷入舉步維艱境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化二重性。代詞

連詞，尤其是關聯(lián)詞具有關聯(lián)性或批示性詞語

④②①⑤③⑥

18/22排序分組初排最密切分在一組。把小組排序。試讀全段微調(diào)19/22解題步驟首先，通讀，確定語段話題和對象。第二步，明確體現(xiàn)方式和次序。記敘體現(xiàn)方式一般使用時間次序，議論——邏輯次序，說明——空間次序和事理次序。描寫——空間及事理次序。第三步，試排，巧抓備選句中關鍵詞。根據(jù)代詞和復指代詞、連詞和關聯(lián)詞、反復詞語、批示性詞、標點等先把關系最緊密相鄰句子排成小組句；再把小組句根據(jù)一定邏輯關系排成大組句段。（關注總領句和結(jié)尾句）第四步，連讀—把連好語段速讀一遍，關注所排句子語意上是否照應，句式上是否對應。第五步，微調(diào)—把不連貫地方再略微調(diào)整。20/22體現(xiàn)次序記敘體現(xiàn)方式一般使用時間次序.時間次序一般由表達時間詞語或暗含時間概念詞語表達，假如記敘事件還要注意情節(jié)先后，行蹤變化、動作行為承接等。議論——邏輯次序，邏輯次序主要有：由概括到詳細，由整體到局部，由主要到次要，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到成果，又特點到用途等等。說明——空間次序和事理次序。在說明事物形狀、位