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十五從軍征1/23學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解《樂(lè)府詩(shī)集》及寫作背景2.理清詩(shī)歌內(nèi)容3.重點(diǎn)賞析2/23

《樂(lè)府詩(shī)集》宋代郭茂倩所編。樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)置配備樂(lè)曲、訓(xùn)練樂(lè)工和采集民歌專門官署,漢樂(lè)府指由漢時(shí)樂(lè)府機(jī)關(guān)所采制詩(shī)歌。這些詩(shī),一部分為文人所作,一部分采集于民間?!稑?lè)府詩(shī)集》現(xiàn)存漢樂(lè)府民歌40余篇,多為東漢時(shí)期作品,廣泛而深刻地反應(yīng)了當(dāng)初底層人民日常生活艱難與痛苦,具有濃厚生活氣息,體現(xiàn)了劇烈而直白感情,形式樸素自然,長(zhǎng)于敘事鋪陳,為中國(guó)古代敘事詩(shī)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。作品介紹3/23

漢朝時(shí),北部邊界時(shí)常受到匈奴威脅,戰(zhàn)亂頻繁。統(tǒng)治階級(jí)大量征兵,兵役沉重,有人一生幾乎都葬送在服兵役痛苦生活中,這首詩(shī)就寫了一種老兵回家后不見(jiàn)親人痛苦經(jīng)歷。背景鏈接4/23十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。zhǒnɡzhì詩(shī)詞朗讀5/23中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。出門東向看,淚落沾我衣。chōnɡɡēnɡyí6/23題目解說(shuō)題目標(biāo)意思是:十五歲去當(dāng)兵。原題及作者均已失傳,后人就以詩(shī)首句為題。7/23十五從軍征,八十始得歸。始才。剛滿十五歲少年就出去打仗,到了八十歲才回來(lái)。詩(shī)詞解說(shuō)開(kāi)頭兩句,統(tǒng)攝全詩(shī),高度概括了主人公一生.“十五”和“八十”即可實(shí)指,也可虛指。體現(xiàn)從軍時(shí)間之長(zhǎng),暴露了封建社會(huì)兵役制度不合理。8/23道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰(shuí)?”阿前綴,用在某些稱謂或代詞前面。

路遇一種鄉(xiāng)里鄰居,問(wèn):“我家里尚有什么人?”詩(shī)詞解說(shuō)主人公久別家鄉(xiāng),急于理解家中親人現(xiàn)狀9/23“遙看是君家,松柏冢累累。”冢墳?zāi)?。zhǒnɡ累累léi眾多樣子。這里形容墳丘眾多。“你家那個(gè)地方目前已是松樹(shù)柏樹(shù)林中一片墳?zāi)?。?0/23“遙看是君家,松柏冢累累?!边h(yuǎn)景寫出了庭院因無(wú)人居住而荒涼破敗景象,同步選用象征死亡墳?zāi)拱凳居H人拜別。老兵九死一生歸來(lái),等候他卻是墳?zāi)瓜噙B情景,反應(yīng)了生靈涂炭現(xiàn)實(shí)。11/23兔從狗竇入,雉從梁上飛。狗竇dòu給狗出入墻洞。野兔出入其中,暗示“君家”早已荒廢雉Zhì野雞。走到家門前看見(jiàn)野兔從狗洞里進(jìn)出,野雞在屋脊上飛來(lái)飛去。12/23中庭生旅谷,井上生旅葵。中庭屋前院子。野生谷子。旅,植物未經(jīng)播種而生井這里指井臺(tái)。旅葵野葵???,一種蔬菜院子里長(zhǎng)著野生谷子,井臺(tái)邊長(zhǎng)滿了野生葵菜。13/23兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。近景荒涼破敗景象白描:以哀景寫哀情,體現(xiàn)老兵心中悲傷凄涼。照應(yīng):老兵返家后所看到景象與前文鄉(xiāng)里人回答相照應(yīng)。側(cè)面從軍時(shí)間之久回鄉(xiāng)已物是人非14/23舂谷持作飯,采葵持作羹。舂谷用杵臼搗去谷物外殼。持拿。羹ɡēnɡ這里指菜羹。用搗掉殼野谷來(lái)做飯,摘下葵葉做菜羹。chǔjiùchōnɡ15/23羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。一時(shí)一會(huì)兒。飴yí同“貽”,送給。湯和飯一會(huì)兒都做好了,卻不知送給誰(shuí)吃。16/23舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知飴阿誰(shuí)。這兩句再次突出了主人翁家園荒涼人煙景象,控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡。深入突出老翁孤單凄涼處境和心情,令人對(duì)不合理兵役制度產(chǎn)生極度痛恨之情。17/23出門東向看,淚落沾我衣。走出大門向著東方張望,老淚縱橫,就灑落在征衣上。淚體現(xiàn)出主人翁舉目無(wú)親、孤身一人孤單、凄涼之情。18/23試簡(jiǎn)要分析結(jié)尾“出門東向看,淚落沾我衣”一句妙處。利用細(xì)節(jié)描寫,寫老兵行動(dòng)和內(nèi)心世界。通過(guò)老兵出門張望與老淚縱橫這一細(xì)節(jié),將舉目無(wú)親、孤身一人老兵形象刻畫得栩栩如生,將其悲哀欲絕茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致。19/23

1.角度新奇。整首詩(shī)并沒(méi)正面描寫戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,而是從老兵回鄉(xiāng)后所見(jiàn)所感落筆,將典型情緒與典型環(huán)境融為一體,強(qiáng)烈對(duì)比,體現(xiàn)出民生悲慘。從一種側(cè)面反應(yīng)出戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)深重災(zāi)難,感情真摯,悲愴感人。寫作特色20/23

2.藝術(shù)留白。詩(shī)作中“十五”到“八十”之間時(shí)間跨度很大,作者只集中展現(xiàn)年邁老兵歸家時(shí)情景,正是大量留白,讓詩(shī)歌意蘊(yùn)深厚,惹人聯(lián)想。21/23十五從軍征從軍之久:十五從軍,八十始?xì)w回家所見(jiàn)遠(yuǎn)望:松柏冢累累近看狗竇兔入、梁上雉飛中庭生谷、井上生葵處境心情羹飯熟飴阿誰(shuí)東向看淚沾衣兵役殘酷戰(zhàn)亂頻繁災(zāi)

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