初中生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿范文

第第頁初中生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿范文中學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿范文〔一〕

心愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

對于每個人來說，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失，為了同學(xué)的安全，我們要對同學(xué)的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學(xué)賽過關(guān)懷自己。我們要做到：積極開展預(yù)防溺水事故教育宣揚(yáng)活動，落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提示制度，課前課后進(jìn)行安全提示。各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過詳細(xì)案例、典型事例警示同學(xué)，讓同學(xué)談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，加?qiáng)同學(xué)的安全意識，假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點。

家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳需要有家長的伴同，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。加強(qiáng)同學(xué)上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點名匯報，實時掌控缺勤同學(xué)信息，對請假同學(xué)采用追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假同學(xué)去向，不明去向的同學(xué)要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。

深入同學(xué)，了解班級同學(xué)狀況，發(fā)覺有游泳動向的同學(xué)，實時談心引導(dǎo)，做好同學(xué)的思想工作，使同學(xué)切實提高認(rèn)識，從源頭上杜絕同學(xué)下河游泳。特別要教育同學(xué)遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要聰慧救援，并馬上查找成人援助，學(xué)校也要向同學(xué)講解防溺水知識，提高同學(xué)自救自護(hù)技能

同學(xué)們，遵守規(guī)章，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格聽從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)章，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧進(jìn)展。事故隱患，你查，我查，人人查，學(xué)校安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天！

感謝大家！

中學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿范文〔二〕

心愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

春天邁著輕快的腳步悄然離去，夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的漸漸酷熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說水是生命之源，但它也蘊(yùn)含著無盡的危急，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項特別健康的體育運動，但有的人為了一時的舒暢，而選擇了江邊、水庫、河塘等危急地帶，就這樣，死亡便向他們漸漸地迫近。

每年的這個時候，都是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期，雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育，但有的同學(xué)卻不以為然，說：“什么溺水事故，這怎么會發(fā)生在我們身上？平常留意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，全部人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。

很久很久以前，一名學(xué)校生在無人知曉的狀況下，擅自離開學(xué)校，來到四周的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)覺人數(shù)不對時立即聯(lián)系家長，和老師們一起查找。一位漁民告知她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。

老師們心急如焚，立即打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該同學(xué)是溺水生亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，烏黑的皮膚顯得分外醒目，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了珍貴的生命，還損害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛楚！你忍心這樣做嗎？這個故事，是我對死亡充斥了恐驚，是我對生命有了新的認(rèn)識，使我更加愛惜生命。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)受風(fēng)雨磨難，仍健壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們，我們國家的將來和盼望，我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國制造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命！

感謝大家！

中學(xué)生珍愛生命預(yù)防溺水演講稿范文〔三〕

心愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有*****名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有**多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？

人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人伴同不去。深水的地方不去。不熟識的江溪池塘不去?！伯?dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦〕溺水緣由主要有不會游泳。游泳時間過長，疲憊過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

游泳，是廣闊青少年喜歡的體育熬煉項目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識，遇到意外時緊張、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。需要要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。

要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如突然覺得身體不舒暢，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。在游泳中，假設(shè)小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救迫不及待，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動＂倒水＂動作。復(fù)原溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，可采用口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救