幼兒園中班游戲匯總

幼兒園中班游戲匯總幼兒園中班嬉戲1

1、蓋印章

玩法：將幼兒分成3排，每排幼兒的前面都寫著一個數(shù)字，請幼兒看每排前面的數(shù)字，在原有印章數(shù)量的基礎上再蓋上肯定數(shù)量的印章，使印章數(shù)與數(shù)字全都。

2、找伴侶

玩法：每位幼兒手拿一張數(shù)字卡，教室后面貼有與數(shù)字卡對應的水果圖。請小伴侶們拿著自己的數(shù)字卡片到后面去找一找與自己卡片上數(shù)字相等的水果圖，看誰找得又快又準。

3、歡樂珍寶車

玩法：老師手握方向盤開火車，幼兒人手一張數(shù)字車票，根據(jù)自己手上的車票去找相應的座位?？斓秸緯r，老師發(fā)出“轟隆隆…轟隆隆…嗚…”，激發(fā)孩子嬉戲欲望，然后說：“火車到站了，請座號為1、2、3的乘客下車?！崩蠋熀秃⒆右黄饳z查，看看有沒有下錯或者沒下的，然后重復到全部乘客下車。

4、鋪石頭

玩法：預備各種外形的“石頭”，幼兒選擇自己喜愛的“石頭”，一一對應地嵌入相應外形的“坑”里，把有“坑”的路鋪好。還可引導幼兒觀看“石頭”路都有什么顏色，是用外形的“石頭”鋪好的。

5、踩石頭

玩法：路鋪平了，音樂一響，引導幼兒邊念兒歌邊動起來，音樂一停就馬上踩到“石頭”上，并說說踩的是什么外形、顏色的“石頭”。還可以讓幼兒找找在幼兒園里有沒有這樣的圖形。

6、等量接龍：

兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀看接龍卡上的實物數(shù)量，將一樣多的實物接在一起。

7、給動物送食物：

觀看卡片上的動物和食物，請幼兒先給動物排排隊，再幫他們找出他們喜愛吃的食物。

8、我的伴侶在哪里

玩法：老師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給幼兒，幼兒將卡片舉在胸前，然后，在4個圈里找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊，就在哪個圈里。（嬉戲過程中，老師要留意觀看幼兒能否根據(jù)小熊褲子條紋的顏色排列查找伴侶，找到后要提示找到的幼兒再次比較）。

9、猜一猜

玩法：將幼兒分成兩隊，把16張卡片根據(jù)橫4張，豎4張放好，圖片朝下，然后依次翻卡片找伴侶。如：我翻第一張是個蘋果，記住這個位置上是個蘋果，然后我把它關掉連續(xù)翻，假如你看到有張卡片是你前面看到過的，可以站起來告知我“它有伴侶了”并把它的伴侶找出來，找對了，就給這隊嘉獎，最終比比兩隊誰的嘉獎多就贏了。

10、數(shù)客人

玩法：“才智林的小熊今日過生日，邀請了它的好伴侶來做客?？纯矗加姓l來了呢？”（有小老虎、、小熊貓、小猴……）一共來了幾個小伙伴？請幼兒手口全都地點數(shù)：（1，2、3……）“總共來了幾個客人？”（一共來了9個客人。）

11、幫小熊按數(shù)取物

玩法：小熊來坐客，請幼兒根據(jù)小熊的數(shù)量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片，如一只小熊坐一把椅子，9個客人就要9把椅子。

12、“超市”嬉戲

玩法：小熊要陪客人，沒時間去購物，請每個幼兒手里拿著一張數(shù)量不等的購物券，各拿一個小筐，依據(jù)購物券上的數(shù)字卡到“小超市”購買相應數(shù)量的物品，購買后回到座位。

13、找媽媽

玩法：幼兒聽音樂自由地跑動，音樂停后，分別蹲在地上的瓢蟲身上，要求7個幼兒合作變成七星瓢蟲身上的7個點。瓢蟲媽媽(老師)找自己的寶寶，成人引導本組幼兒進行點數(shù)、檢查嬉戲結果：是否是7個幼兒變成7個黑點，鼓舞孩子進行準時的調(diào)整。

14、看數(shù)字捶捶背

玩法：兩人一組，一人從1-9的數(shù)字卡中任意抽取一張數(shù)字，看一看是數(shù)字幾，然后就在另一位幼兒的背上捶幾下，被捶的幼兒說出捶的次數(shù)，若與數(shù)字卡的數(shù)量相同，嬉戲勝利，交換角色。

15、看數(shù)字捶捶背

玩法：7-8為幼兒一組，把小椅子擺成小火車的樣子，幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最終面一位幼兒由一套1-9的數(shù)字卡，該幼兒任意抽取一張數(shù)字卡，數(shù)字卡是幾，就給前面的小伴侶捶幾下背，前面的小伴侶仔細計數(shù)被捶的次數(shù)，然后再給前面的小伴侶捶一樣多的次數(shù)，一次傳到最前面的一位幼兒，最前面一位幼兒大聲地說出是數(shù)字幾，看哪一組傳得快。（要求數(shù)字卡不能讓前面的小伴侶看到，捶的時候力氣要適當，前面的小伴侶不能往后看。）

幼兒園中班嬉戲2

1、趕小豬

嬉戲名稱：趕小豬

嬉戲玩法：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

嬉戲規(guī)章：幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導不得參加。

2、連體人

嬉戲目的：訓練幼兒方向感，熬煉幼兒后退走的力量，同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到嬉戲的別樣樂趣。

相宜年齡及嬉戲人數(shù)：適合4歲～6歲孩子及其家長，共lO人左右。

嬉戲預備：一塊較平坦的空場地，幼兒熟識自己父母的姓名。

嬉戲玩法：

1．幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然后轉(zhuǎn)身背靠背，各自向前走十步，任意一個橫排的人相互交換排列挨次。

2．老師說：大家去找自己的家人吧!

3．兩排人一起把雙手放在背后，開頭倒退走，一邊后退，一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

4．喊聲可以盡量洪亮，但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。

4、打保齡球

嬉戲預備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據(jù)情形而定）。

嬉戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）

4、愉快呼啦圈

嬉戲預備：小動物木偶若干、呼啦圈

嬉戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，嬉戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

5、玩報紙

嬉戲預備：報紙

嬉戲玩法：親子站在起點，嬉戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

6、運西瓜

嬉戲預備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

嬉戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球預備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

7、打靶

嬉戲預備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

嬉戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，老師說：開端！幼兒用力將沙包向敵人投往，沙包用完后，記載各自投準情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

8、好玩的大力士

嬉戲玩法：4個小伴侶同時加入嬉戲，把繩索套在腰部，面對圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

幼兒園中班嬉戲3

1、心心相印

預備：嘩啦圈3個

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力氣撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

2、歡樂水功

預備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。

3、袋鼠運蛋

預備：沙包三個個

玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

4、運糧食

預備：沙包若干、呼啦圈3個

玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳只呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5、滾彩球

預備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只

玩法：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開頭滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。

幼兒園中班嬉戲4

一、黃鼠狼拉雞

嬉戲目的：培育幼兒的靈敏性。

嬉戲預備：場地上畫一分界線。

嬉戲方法：

一名幼兒扮黃鼠狼;一名幼兒扮小狗;其他幼兒扮小雞，成一排蹲在離線1米遠的地方。

嬉戲開頭，小狗邊走邊輕輕地摸小雞的頭，同時念兒歌。念完后，小狗蹲在一旁，小雞閉上眼睛，裝睡。黃鼠狼輕手輕腳地摸進來拉小雞，被拉到的小雞發(fā)出嘰嘰嘰的呼叫聲，狗聽到叫聲，快速汪汪叫著去救回小雞。嬉戲可反復進行。最終，看黃鼠狼一共拉了多少只小雞?

嬉戲規(guī)章：

1.小狗要聽到小雞呼叫后才能追。

2.黃鼠狼把小雞拉過分界線后，狗就不能再救了。

建議：此嬉戲適合中、大班幼兒。

附兒歌：

打、打、打更了，燈滅了，睡覺了，黃鼠狼要偷雞了。

二、爆米花

嬉戲目的：培育幼兒動作的靈敏性。

嬉戲方法：

若干幼兒，手拉手圍成圓圈，為爆米花的鍋子，另請八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當米粒。

嬉戲開頭，鍋子沿順時針方向邊走邊念兒歌。念到砰時，鍋和米粒同時向上蹦跳，接著鍋子馬上蹲下，松開相拉的手，表示鍋蓋打開了。當念到抓時，米粒趕快往圈外跑，鍋子馬上站起，手拉手，將未跑出的米粒圍在圈內(nèi)。跑出的'米粒充實到鍋子隊伍中，其余米粒仍在圈內(nèi)，嬉戲連續(xù)進行，直至米粒全部跑出，調(diào)換角色。嬉戲重新開頭。

嬉戲規(guī)章：

只有念到砰時，鍋和米粒才可同時向上蹦跳。

建議：

1.此嬉戲適合中、大班幼兒。

2.兒歌用上海方言念，趣味更濃。

附兒歌：

鍋子轉(zhuǎn)，爆米花，鍋里米粒噼噼啪，時間到了就爆炸，砰!米花熟了快來抓!

活動目標

1、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

2、主動參加活動，體驗活動的歡樂及勝利的喜悅。

幼兒園中班嬉戲5

1、當心小貓：

眾人圍圈坐好，把右腳伸進圈內(nèi)，一個人站到圈內(nèi)當小貓。

當老師喊（1……..2…….3）的時候小貓去拍眾人的腳，那位被拍到腳，就有被拍到者當小貓。

2、扭扭舞（屁股寫字）

場中要求五人，排成一排。

老師說出英文，數(shù)字，參與者用屁股寫出來。

3、穿衣賽跑

在地上放四個呼啦圈間距三米。小伴侶跑到第一個時，脫一只鞋。至其次個時再脫一只鞋。至第三個時，脫一件衣服。至第四個時，圍著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注：鞋子要穿好，衣服要扣鈕。

4、海中魚

全體排成圓圈(或每隊排成一排)每隊代表海上的一種魚。每個小伴侶用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴，體代表海上巨浪，海浪可變大變小。體喊小海浪來了，全部的魚都歡樂的游泳，巨浪來了，黃魚快逃，此時黃魚隊就立即躲避，免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚，回原位站好，連續(xù)再做。

5、比比看

（一）分成數(shù)隊，項目有比高、比大、比小、比長等不一。

（二）體喊（比高）時各組各推出一人。

（三）各組人員出來后體宣布比鼻子高時（非身高也）以下類同。

（四）數(shù)次后那隊得分最多為盛。

6、腳踏實地

嬉戲一：小伴侶們知不知道籃球是怎么投的呀？（知道小伴侶們會做各種動作）下面我們來做個投籃的嬉戲，不過呢我們投的不是籃球，那是什么呢？是我們的鞋子，（老師用腳把鞋子踢飛）。

嬉戲規(guī)章講解：小伴侶們分成兩組每組站成一排，把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)?？茨且唤M投的多。

嬉戲二：大家沒有鞋子了怎么辦呀？下面我們在做一個嬉戲?？蠢蠋煱汛蠹易兂擅と耍斆恳粋€盲人向前爬行的時候，后面的小伴侶可以為他指揮方向喲。當他爬進老師的這個呼啦圈的時候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小伴侶回到自己的隊伍為自己的小對友指明方向。

當老師喊開頭的時候第一組小伴侶動身。

7、誰的方法最妙

先在桌上排好數(shù)根鉛筆，大家圍坐桌邊，每個小伴侶家長把手放在背后，想方法把筆由桌子上帶到房子的另一端，再帶回來，將鉛筆放好。{不能用牙咬，或用雙唇夾住}

8、蜘蛛捉蒼蠅

一、選出一個人做蜘蛛，站在教室的一端，其余的都充當蒼蠅，站在教室的另一端。

二、蜘蛛必需閉目站立，做蒼蠅者在蜘蛛未張開眼睛的時候去摸他一下，閉眼的蜘蛛聽見聲音時，就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。

三、當蒼蠅跑回原位時就不行以在捉，視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。

四、假如