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文檔簡介
狐貍和葡萄1/21談話導入
《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳為古希臘伊索作。從總體看，應是長期流傳在古希臘寓言聚集。其中著名有《狼和小羊》、《農(nóng)夫和蛇》……《伊索寓言》02/21談話導入
狐貍身體纖瘦，毛長且厚。狐貍擁有毛茸茸尾巴。大多種狐貍耳朵大、直立、呈三角形。不一樣種類狐貍顏色不一樣。狐貍3/21談話導入葡萄4/21感知內(nèi)容
朗讀課文，畫出生字詞，讀準字音、注意字形。讀讀課文，說說狐貍吃不到葡萄是怎么想，怎么做呢？5/21結識生字伊索寓言
一串葡萄06/21
自由輕聲朗讀課文，把課文讀通順，讀流利。想一想：這則寓言故事講是什么事？說明了什么道理？感知內(nèi)容7/21課文朗讀把課文讀流利，比一比誰讀得最佳。8/21你說我聽葡萄是什么樣呢？垂下幾串成熟葡萄9/21你說我聽狐貍是什么想呢？一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想盡了多種措施去夠葡萄，但都是白費勁。010/21你說我聽狐貍是什么做呢？狐貍感到無望了，只好轉身離開。11/21你說我聽狐貍是怎么說呢？這些葡萄肯定是酸，不好吃。狐貍話是謊言，你如何看待這個謊言？12/21你說我聽葡萄是酸嗎？你如何想？13/21你說我聽這則故事說明了什么道理？
有人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟?！啊瓍s……”照樣子說句子。14/21
你在生活中有沒有遇到過類似事情呢？你說我聽15/21拓展延伸分享一下自己學完課文后來感受。我懂了很多……016/21頭正，身直，背挺，足安。學習生字17/21學習生字18/21注意上部分橫筆要舒展。請認真書寫吧！注意兩個扁“口”寫法和構造。學習生字伊串19/21學習生字描紅臨寫練習時需先讀帖，后書寫。先看準筆形和記住筆路，然后一氣寫成，不可半途停筆。伊串20/21鞏固練習
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