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課件PPT上學(xué)了2比一比1/30能夠一邊用手指著物體,一邊數(shù)出對應(yīng)個數(shù)。你懂得如何數(shù)物體個數(shù)嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入2/30課件PPT有幾個就在下面畫幾個圓。例照樣子畫圓。解答:復(fù)習(xí)導(dǎo)入○○○○○○○○○○3/30課件PPT哪個長,哪個短?情景導(dǎo)入14/30(1)兩支鉛筆左端對齊,哪支鉛筆向右伸展得多,那支就長,相反則短。(2)兩支毛筆上端對齊,它們中哪支毛筆向下伸展得多,那支就長,相反則短。摸索新知(1)上面鉛筆比下面鉛筆長,下面鉛筆比上面鉛筆短。(2)左面毛筆比右面毛筆長,右面毛筆比左面毛筆短。5/30比較兩個物體長短時,先要把物體一端對齊,再看另一端來確定長短,另一端長那個物體長,另一端短那個物體短。摸索新知6/30課件PPT哪個大,哪個???情景導(dǎo)入27/30所占空間大物體比較大,所占空間小物體比較小。摸索新知8/30(1)左邊球占空間大,右邊球占空間小。(2)左邊正方體占空間小,右邊正方體占空間大。摸索新知(1)左邊球大,右邊球小。(2)左邊正方體小,右邊正方體大。9/30比較物體大小,能夠通過對物體外形進(jìn)行直觀觀測,所占空間大物體就大,所占空間小物體就小。摸索新知10/30課件PPT誰多,誰少?情景導(dǎo)入311/30(1)左邊筐里有5個橙子,右邊筐里有3個橙子。摸索新知(1)左邊筐里橙子多,右邊筐里橙子少。12/30(2)讓樹和樹坑一一對應(yīng)。摸索新知(2)樹多,樹坑少。13/30比較兩種物體數(shù)量多少時,能夠用數(shù)數(shù)辦法去比較,還能夠拿兩種物體一種對應(yīng)一種地去比較。摸索新知14/30課件PPT誰重,誰輕?情景導(dǎo)入415/30(1)大象那一端向下傾斜,說明大象重;小兔那一端向上傾斜,說明小兔輕;(2)西瓜那一端向下傾斜,說明西瓜重;蘋果那一端向上傾斜,說明蘋果輕。摸索新知16/30用天平比較物體輕重時,重物體向下傾斜,輕物體向上傾斜。摸索新知17/30課件PPT解題思緒:1.大畫“√”。典題精講占空間大物體大占空間小物體小18/30課件PPT解答:典題精講19/30課件PPT解題思緒:2.重畫“√”。天平高那端輕天平低那端重典題精講20/30課件PPT解答:典題精講21/30課件PPT從家到學(xué)校走哪條路遠(yuǎn)?在遠(yuǎn)路旁邊畫“√”。
錯誤解答√錯誤原因:沒有掌握比較長短辦法。易錯提醒22/30課件PPT從家到學(xué)校走哪條路遠(yuǎn)?在遠(yuǎn)路旁邊畫“√”。
正確解答√易錯提醒兩條路起點和終點相同,彎曲較多那條遠(yuǎn)。23/30課件PPT1.長畫“√”,短畫“○”。左端已對齊,右端長那根長。解:學(xué)以致用24/30課件PPT2.小畫“√”。根據(jù)所占空間大小比較。解:學(xué)以致用25/30課件PPT3.果子多畫“√”,少畫“○”。先數(shù)一數(shù)果子數(shù)量,再比較。解:學(xué)以致用26/30課件PPT4.重畫“√”。重那端向下傾斜,輕那端向上傾斜。解:學(xué)以致用27/30課件PPT5.最高畫“√”,最矮畫“○”。下端已對齊,上端高高,上端低矮。解:學(xué)以致用28/30課件PPT2.比較物體大小,能夠通過對物體外形進(jìn)行直觀觀測,所占空間大物體就大,所占空間小物體就小。1.比較兩個物體長短時,先要把物體一端對齊,再看另一端來確定長短,另一端長那個物體長,另一端短那個物體短。課堂小結(jié)我懂得!如何比較物體長短、大小、多少、輕重?29/30課件PPT4.用天平比較物體輕重時,重物體向下傾斜,輕物體向上傾
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