部編版大象的耳朵課件版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

臉上長(zhǎng)鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。（打一動(dòng)物名）1/30統(tǒng)編R·二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)19大象耳朵第二學(xué)時(shí)赫山萬(wàn)源學(xué)校楊暉2/30學(xué)時(shí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，明白故事道理。3.寫好“扇、遇、痛”三個(gè)半包圍構(gòu)造字。4.合作目標(biāo)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，純熟利用情境演出法和發(fā)言卡進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。3/30

4/30象大過(guò)河似耷咦豎竿舞痛煩扇5/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路選一選，讀一讀大象有一對(duì)大耳朵，像扇（）子似（）耷拉著。大象只要把他大耳朵一扇（），就能把他們趕跑。shìsìshānshànshānshànshì6/30學(xué)時(shí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，明白故事道理。3.寫好“扇、遇、痛”三個(gè)半包圍構(gòu)造字。4.合作目標(biāo)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，純熟利用情境演出法和發(fā)言卡進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。7/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似耷拉著。下垂齊讀課文第1自然段，說(shuō)說(shuō)大象耳朵有什么特點(diǎn)。8/30我會(huì)閱讀

大象遇到了哪些朋友？都說(shuō)了什么？請(qǐng)將朋友名字畫圈，說(shuō)話語(yǔ)畫橫線。小聲讀第3--7自然段，思考：9/30

小兔子說(shuō)：“咦，大象啊，你耳朵怎么耷拉下來(lái)了？”。大象說(shuō)：“我生來(lái)就是這樣啊。”小兔子說(shuō)：“你看，我耳朵是豎著，你耳朵一定是有病了?！焙髞?lái)，大象又遇到了小羊。小羊也說(shuō)：“大象啊，你耳朵怎么是耷拉著呢？”小鹿、小馬，尚有小老鼠，見(jiàn)到了大象，都要說(shuō)他耳朵。10/30咦，大象啊，你耳朵怎么耷拉下來(lái)了？我生來(lái)就是這樣啊。生來(lái)11/30你看，我耳朵是豎著，你耳朵一定是有病了。12/30大象啊，你耳朵怎么是耷拉著呢？

小鹿、小馬，尚有小老鼠，見(jiàn)到了大象，都要說(shuō)他耳朵。13/30

4人小組情境演示法14/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

聽(tīng)朋友們都這樣說(shuō)，大象又會(huì)怎么想？還會(huì)怎么做呢？默讀第8--11自然段，尋找答案。15/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路大象也不安起來(lái)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們都這樣說(shuō)，是不是我耳朵真有毛病啦？我得讓我耳朵豎起來(lái)。”大象為何“不安”呢？開(kāi)始懷疑真16/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路每天，大象站著睡覺(jué)時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。17/30可是，大象耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。擬人18/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路最后，大象還是把他耳朵放了下來(lái)。這樣，蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)話，大象只要把他大耳朵一扇，就能把他們趕跑。大象最后是怎么做呢？19/3020/30大象說(shuō)：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！贝笙蠼Y(jié)識(shí)到每個(gè)人詳細(xì)情況各不相同，不能盲目模仿和照搬他人做法。21/30

“人家是人家，我是我。”請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話。利用發(fā)言卡，4人小組交流：22/30狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有自己特點(diǎn)，要正確看待他人見(jiàn)解，要有自己判斷，不要為了迎合他人而盲目地變化自己。23/30扇遇痛我會(huì)寫左上包圍左下包圍扇動(dòng)（shān）扇風(fēng)（shān）扇子（shàn）心痛痛苦痛心碰見(jiàn)相遇機(jī)遇一看二寫三評(píng)四改24/30邯(hán)鄲(dān)學(xué)步據(jù)說(shuō)，趙國(guó)首都邯鄲人走路姿態(tài)較好看，動(dòng)作非常優(yōu)雅、輕快。燕國(guó)有一種少年聽(tīng)到這個(gè)傳說(shuō)，非常羨(xiàn)慕(mù)邯鄲人，就走了很遠(yuǎn)路去趙國(guó)，想學(xué)習(xí)邯鄲人走路辦法。剛開(kāi)始，他整天站在街頭，認(rèn)真研究每個(gè)人走路姿態(tài)，再慢慢模仿他們，可是都沒(méi)有成功。后來(lái)，他想也許是受到過(guò)去走路習(xí)慣影響吧，因此，他決定要徹底忘掉此前走路辦法。推薦閱讀25/30

從那時(shí)起，他更用心研究邯鄲人走路姿勢(shì)，不過(guò)，再怎么努力他還是學(xué)不會(huì)，最后他只好放棄。可是，由于他把此前走路辦法忘得一干二凈，已經(jīng)不懂得該怎么走路了，只好一路爬著回去。他人看到他樣子，都忍不住笑他。26/30冰波：

本名趙冰波，杭州人。國(guó)家一級(jí)作家。杭州作家協(xié)會(huì)副主席。主要作品有：童話集《窗下樹(shù)皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童話》、《愛(ài)故事》、《蛤蟆小姐減肥》，中篇童話《怪蝸牛奇遇記》、《長(zhǎng)頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》，長(zhǎng)篇童話《怪蛋之謎》、《狼蝙蝠》等