高二年級期中考試質(zhì)量分析市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

高二年級期中考試質(zhì)量分析理直氣壯抓課改扎扎實實抓常規(guī)不遺余力提質(zhì)量兢兢業(yè)業(yè)講奉獻(xiàn)本年級管理理念1/50高二年級基本情況1、全年級有16個班，910人參與考試。9個理科班，共510人。7個文科班，共400人。2、全年級教師共有50人。教學(xué)進(jìn)度基本完成.2/50高二期中考試試驗班班級成績3/50高二期中考試?yán)砜瓢嗫偝煽?/50高二期中考試文科班總成績5/50高二期中考試試驗班語文成績6/50高二期中考試?yán)砜瓢嗾Z文成績7/50高二期中考試文科班語文成績8/50專家坐診備課組長分析語文----谷老師9/50高二期中考試試驗班數(shù)學(xué)成績10/50高二期中考試?yán)砜瓢鄶?shù)學(xué)成績11/50高二期中考試文科班數(shù)學(xué)成績12/50專家坐診備課組長分析數(shù)學(xué)----丁老師13/50高二期中考試試驗班英語成績14/50高二期中考試?yán)砜瓢嘤⒄Z成績15/50高二期中考試文科班英語成績16/50專家坐診備課組長分析英語----線老師17/50高二期中考試試驗班班物理成績18/50高二期中考試?yán)砜瓢辔锢沓煽?9/50專家坐診備課組長分析物理----謝老師20/50高二期中考試試驗班化學(xué)成績21/50高二期中考試?yán)砜瓢嗷瘜W(xué)成績164彭吉峰與第一名差10分以上22/50專家坐診備課組長分析化學(xué)----張老師23/50高二期中考試試驗班生物成績24/50高二期中考試?yán)砜瓢嗌锍煽?64劉東霞與第一名差10分以上25/50專家坐診備課組長分析生物----張老師26/50高二期中考試文科班歷史成績27/50專家坐診備課組長分析歷史----邊老師28/50高二期中考試文科班政治成績29/50專家坐診備課組長分析政治----劉老師30/50高二期中考試文科班地理成績31/50專家坐診備課組長分析地理----張老師32/50高二期中考試試驗班優(yōu)生比較33/50高二期中考試?yán)砜瓢鄡?yōu)生比較34/50高二期中考試文科班優(yōu)生比較35/50高二期中考試?yán)砜瓢鄶?shù)學(xué)優(yōu)生比較36/50高二期中考試文科班數(shù)學(xué)優(yōu)生比較37/50學(xué)生成績在文科前100名次分段統(tǒng)計38/50學(xué)生成績在理科前100名次分段統(tǒng)計39/50學(xué)生存在問題：1、學(xué)生入校成績低，基礎(chǔ)薄弱，好些初中知識都不懂得，一下到高中要按照高考要求要求學(xué)生，層次跨越太大，教師教學(xué)難度加大。2、學(xué)生行為習(xí)慣不好，學(xué)生學(xué)習(xí)自信心就差，再者好習(xí)慣難以養(yǎng)成，而不良習(xí)慣又讓學(xué)生產(chǎn)生不良行為，不能正視和重視來學(xué)校學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要性。從而造成與教師配合不好，成績提不高。3、學(xué)生習(xí)慣不好，精神狀態(tài)不好，態(tài)度不端正。4、學(xué)生信心不足?？偙в幸环N玩態(tài)度，什么都無所謂。5、雖是高二學(xué)生，但沒體現(xiàn)出高二學(xué)生那種自覺，自律。學(xué)生積極性還不好，自覺性還很差，總要教師說才動。不能正確處理同窗之間矛盾，動不動就沖動。因此還需要我們教師不停督促，反復(fù)教育。40/50教師存在問題1、愛心不夠，有一種心理，我們面向?qū)W生很差，怎么教都不會好，所以在愛心投入方面不夠。不能好好去做學(xué)生工作。其實我們教了那么多年書，能記住你，能想起你，能對你尊敬往往是中下等生。而現(xiàn)在我們面向就是中下等生。以后他們不一定差，也許大多比我們過好。我們都沒有信心，學(xué)生怎么會有信心。2、上課隨意，不參與管理學(xué)生。學(xué)生睡覺，打鬧無所謂，下面睡倒了一片，但教師還在上面講。不知道這算什么，還能講下去。我們教師是教書育人，也就是說，不但要教書，還要育人。對遲到學(xué)生，上課出來學(xué)生，睡覺學(xué)生，打鬧學(xué)生不管不問，學(xué)生成績怎么可能上來。3、不參與管理，不理解人人都是德育工作者，學(xué)生有問題交給班主任。學(xué)生來這兒，做人，做事，學(xué)習(xí)都重要，學(xué)生能記住你不是你教給他知識，而是記住你教給他做人，做事方法，以及對學(xué)生耐心教導(dǎo)。我們不能只是上課，把知識講完了就完了。很多時候育人比教書要重要得多。4、督促學(xué)生對所教授知識鞏固不是很到位。作業(yè)布置，作業(yè)批改，練習(xí)檢查，等有沒有認(rèn)真落實。41/50挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級均分、優(yōu)生比較42/50挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級均分、優(yōu)生比較43/50挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級均分、優(yōu)生比較44/50挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級均分、優(yōu)生比較45/5046/50計劃和措施1、針對學(xué)生情況，各學(xué)科從本下周開始，各科目備課組長要求統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案，解說統(tǒng)一。假如到了高考我們學(xué)生尚有一大半不抱負(fù)，我們無法向家長，學(xué)校和我們自己交待。2、年級組加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，先從紀(jì)律抓起。讓學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。達(dá)成積極去學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、各班主任下去后據(jù)本班情況召開科任教師會，對本班情況做出分析，找到處理方案，統(tǒng)一思想，讓本班級有所進(jìn)步。4、加大學(xué)生手機檢查力度，同步倡議全體科任教師參與，共同完成這個艱巨任務(wù)。只要發(fā)覺，就收給班主任，同步對學(xué)生進(jìn)行教育。5、教師在上課，上自習(xí)時，一般不允許學(xué)生出來。假如有學(xué)生出來并在5min內(nèi)不回，請統(tǒng)計，落實學(xué)生去哪兒了，同步告訴班主任。尤其是晚自習(xí)，最容易發(fā)生安全事故。上課期間，有學(xué)生睡覺，多提醒，多教育，聯(lián)合班主任，家長對學(xué)生進(jìn)行教育，上課出現(xiàn)問題在及時反饋給班主任。47/506、參與管理，人人都是德育工作者。教書育人不可分開，看到學(xué)生抽煙，看到學(xué)生丟垃圾等不良行為，要大膽，理直氣壯出來制止，教育，負(fù)起教書育人責(zé)任來，上課對學(xué)生要曉之以理，動之以情，平等看待每個學(xué)生，讓每個學(xué)生都有更大發(fā)展，對有問題學(xué)生，要多找時間對學(xué)生耐心反復(fù)教育，引導(dǎo)。用心投入一定會有收獲。學(xué)生我們沒法選擇，只能面向。7、身心投入到學(xué)生教書育人中，教學(xué)生做人，教學(xué)生做事，教學(xué)生辦法，教學(xué)生習(xí)慣，從規(guī)范本身言行做起，身正為范，楷模力量是無窮。做好學(xué)生表率外，還要時時到處糾正并指導(dǎo)學(xué)生，著力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們清楚：當(dāng)一位任課老師在勸阻一起不文明行為時，是履行一份職責(zé)，是為學(xué)校發(fā)展出一份力。我們要認(rèn)真做好、做細(xì)生活中每一件事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從本身做起，從小事做起，重視細(xì)節(jié)，提升本身素質(zhì)。我們要努力成為一種富有智慧與人格老師；成為一種曾用生命及人格精神浸潤過學(xué)生老師；成為一種能留在學(xué)生心中老師。48/50主要通知156班/159班/163班/167班以上四個班由班主任組織,各科教師11月25日晚一,分別到李校長/楊校長和年級組辦公室深入質(zhì)量分析.49/50謝謝大家在一次偶爾擦肩，就注定了他們兩個有緣。上一世回首，變會換得下一世相守，但，即便是有過蝕心入骨愛情，在通過奈何橋時，已忘得干潔凈凈……蘇念第一次碰見白安，是在江南。春季江南雨水連綿，風(fēng)景確實不錯，有許多游人會來江南。鴉青色天空飄著細(xì)雨，燕子從天空低飛而過，微微涼風(fēng)拂面而來，嫩柳枝條在空中飛舞，時不時拍打著水面，發(fā)出細(xì)微地清脆生響，空氣里有著絲絲地甜意。有不少游人駐足停留。蘇念從小在江南長大，再好風(fēng)景于她來說都已不能吸引她駐足了。近幾日下著雨，在家里呆悶了蘇念想出門走走，婢女小淺想跟著出去，卻被蘇念遣了回去，她出門歷來喜歡自己一種人。雨小了些，蘇念換了一身略厚實白錦裙，取了一把油紙傘，踩著蓮步出門了。江南一帶，都是黑白居，青石巷，一眼望去，全是黑白色。蘇念無聊地走在巷里，下雨天出來人很少，偶爾遇到幾個人都是急急忙地跑過去。而他，卻不同樣。青衣公子走在雨中，假如不是在飄著雨，還以為他是在散步。一步踩著水花，一步度著步子，一副享有地樣子。一身青衣略濕，想必是剛淋很快，墨發(fā)束起，俊眉微微斜挑，一雙丹鳳眼剎是好看。“這位姑娘也是在雨中漫步人么？”青子公子顯然發(fā)覺蘇念在看他了。聲音猶如水滴聲一般清脆悅耳。蘇念微微一笑，答道：“小女子愚鈍，不像公子一般獨特清高。讓公子見笑?！薄皣W——”雨聲突然大噪，雨下大了起來。那青衣公子本來就濕潤衣服淋成了透濕。雨很大，雨滴打在傘上發(fā)出很大聲響，雨水順著傘檐流下來，打濕了衣角。蘇念看到青衣公子頗為享有這大雨地模樣，不懂得為何，突然將傘打在了青衣公子頭頂，一把拉過他手拉進(jìn)屋檐里躲雨。進(jìn)了屋檐，蘇念趕緊將白安手放開，神色有些尷尬地將傘收好，眼神不由自主地飄向遠(yuǎn)方。白安被蘇念拉著時候尚有些微楞，目前看到蘇念地樣子又有些好笑，是她牽我手，成果自己卻不好意思了……“白安。”“嗯？”“我名字。”“哦哦，我名字是蘇念！”“蘇念？較好聽名字?！睆哪谴沃?，蘇念與白安就結(jié)識了。始終關(guān)系只算朋友人，卻在元宵節(jié)那天突飛猛進(jìn)。那天，白安約了蘇念去看燈會，蘇念看上了一盞蓮花燈，卻又要猜謎語來拿到，可偏偏題目又是蘇念不會，本著朋友身份，白安自是要幫一幫。卻不想拿到燈盞之后，蘇念快樂地立馬拉著他去了河邊放花燈。由于天色太黑，蘇念站在河邊放花燈時候不小心腳滑了，掉入了河里。蘇念是大小姐，不會游泳，再水里撲騰，喊著救命。聽到動靜白安急忙下水去救，救上岸蘇念好不狼狽，渾身濕透。衣服緊貼著蘇念玲瓏有致地身體，白色錦衣里隱隱約約顯出紅色肚兜。蘇念被白安看了個精光，自己卻渾然不知，待事后被白安（MeiWen.Com.Cn）送回家后，才反應(yīng)過來。自此之后，兩個人之間關(guān)系變得有些曖昧，但誰也沒有捅破最后一張紙。正在蘇念以為自己和白安就要在一起時候，白安卻……說他要走了?！疤K念，我要走了……”白安聲音很縹緲?！澳闳ツ?？”蘇念拉著白安胳膊問?！澳闳ツ奈叶几闳ィ　卑装矝]有回答，只說了一句，“我也許永遠(yuǎn)都不會再回來了……你忘了我吧……”“為何？”蘇念聲音有些顫動。抓著白安手臂有些用力。白安擰眉，“蘇念，對不起……”是了，他只能說對不起，這一次……他是真也許回不來了……他身份特殊，他在這里隱居了三年，卻終有一天要走。那里，有他使命……白安看著蘇念，眼神掙扎。蘇念泣不成聲，卻還是抽抽搭搭地問了，“你什么時候走？”“明天?！薄昂?，那今天，你就再好好地陪我玩一天好嗎？”“……好?！蹦翘欤K念趁白安不注意自己去買了藥，下到了酒里，她懂得，這也許是最后一次見他，雖然不也許會挽留住他，不過……她這一生，好歹也會有個念想。那一晚，他們共赴云雨，第二天，蘇念眼含痛楚地躺在了白安懷里。白安抱著蘇念，眼里全是復(fù)雜……可最后他還是走了。蘇念看著白安拜別背影，淚水順著臉頰流了下來，落到嘴里，是苦。在白安走了三個月之后，蘇念懷孕了，孕嘔不止，究竟紙包不住火，蘇父懂得了。不論蘇母假如勸蘇父，他都是讓蘇念打掉這個孩子！不論他是誰。還給蘇念找了一種親家，急著將蘇念嫁出去。蘇念以死相逼，最后雖是逃過去了，卻鬧得滿城皆知。后來，整個江南都懂得，蘇家小姐未婚先孕，家父讓她打掉卻以死相逼。最后還是將孩子生了下來，一出生便長得格外俊俏……蘇家大小姐給他取名為白念安，據(jù)說是隨父姓?？芍挥兴?，念安，念安，念君安。三年后，一種身著青衫男子來到了江南，找一種人。叫念安。后記白安找了許久，才終于打聽到了蘇念消息，提起蘇念，眾人皆是噓噓一片，將當(dāng)年蘇家事都說了。白安聽著蘇念懷了他孩子既快樂又詫異，聽到背面也是眼角有些濕潤。問路人，蘇家在哪里，又趕緊去找。是他對不起她們母子。白安到了蘇家大宅時，已是黃昏，熟悉街道，青石巷，黑白居。一種穿著白色素衣女人牽著一種玄色錦衣孩子走在巷子里?！澳钅睢！笔前装猜曇?！白色素衣女子回頭，聲音有些顫動：“白安？”白安一襲青衣，墨發(fā)束起，嘴角勾起一抹微笑，故人依舊眉間如畫。蘇念撲過去，將白安一把抱住，有涼涼地東西順著白安脖子流進(jìn)衣服里……白安回抱住蘇念，對她說，“我回來了?！笔?，