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中學(xué)校內(nèi)學(xué)生故意、意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和避免校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《**市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生傷害事故的原因引發(fā)校內(nèi)學(xué)生故意、意外傷害事故的原因很多,主要原因有:(1)課間學(xué)生追逐、打鬧或打架;(2)學(xué)生自行到校活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);(3)體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;(4)學(xué)校的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備使用不當(dāng);(5)學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理出現(xiàn)漏洞;(6)學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;(7)實(shí)驗(yàn)操作過程中不遵守規(guī)則和程序不當(dāng);(8)出現(xiàn)極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、預(yù)防辦法1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、處理程序(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)1、班主任或任課老師首先報(bào)衛(wèi)生室,輕微傷由衛(wèi)生老師進(jìn)行處理(是否需要送醫(yī)院由衛(wèi)生老師進(jìn)行鑒別,不能確定的遵循積極就醫(yī)原則),較大傷害以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。遇骨折或脫位等不便移動(dòng)或者更大傷害送醫(yī)院救治必須撥打120,由醫(yī)護(hù)專車送至醫(yī)院,切不可學(xué)校派車或叫出租車。送醫(yī)院途中必須有衛(wèi)生老師或者班主任陪同,就近到區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治(同時(shí)打電話詢問家長就醫(yī)意見),保留好病歷和醫(yī)院發(fā)票以及車票?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)操作中產(chǎn)生的燒傷、燙傷、灼傷,輕微的先到衛(wèi)生室進(jìn)行預(yù)處理,如清洗傷口等。情況嚴(yán)重者馬上征求家長意見后送醫(yī)院。2.切忌瞞報(bào),班主任應(yīng)立即報(bào)告年級(jí)組長、年級(jí)組長報(bào)告德育處、德育處上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)由綜治老師報(bào)備綜治辦。特殊情況下(如找不到年級(jí)組長或德育處人員開會(huì)不在等,電話報(bào)備),直接上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。3、及時(shí)通知家長,告知實(shí)情并做好安撫工作。切忌在事情起因未調(diào)查清楚前以及未形成書面記錄前,叫家長到學(xué)校商談諸如賠償?shù)仁乱耍睬屑勺岆p方家長到學(xué)校見面。如在社會(huì)實(shí)踐基地突發(fā)情況,按照第1、2點(diǎn)原則,先進(jìn)行救護(hù)處理,初步了解情況經(jīng)德育處確認(rèn)后然后告知家長。4.年級(jí)組牽頭,班主任主導(dǎo),馬上組織力量對(duì)傷害事件涉及的當(dāng)事人、見證人,本著隔離原則,進(jìn)行初步取證調(diào)查,了解情況(事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、起因、傷害程度,當(dāng)事人,見證人等);如涉及多個(gè)年級(jí)組和多個(gè)班級(jí),各自展開初步調(diào)查,然后將初步了解的情況告知德育處,由德育處進(jìn)行后續(xù)調(diào)查和處理。德育處后續(xù)調(diào)查應(yīng)有班主任或年級(jí)組長在場(chǎng),協(xié)助處理。5.如傷害事件涉及多人,此事件又非故意傷害事件,
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