2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第1頁(yè)
2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第2頁(yè)
2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第3頁(yè)
2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第4頁(yè)
2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案_第5頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年濰坊市奎文區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.陶行知B.晏陽(yáng)初C.陳鶴琴D.布盧姆【答案】:A2.()是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。A.體育活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】:C3.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.能力B.態(tài)度C.方法D.學(xué)識(shí)【答案】:B4.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。A.形象直觀B.模象直觀C.實(shí)物直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】:C5.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.義務(wù)教育B.創(chuàng)新教育C.素質(zhì)教育D.全民教育【答案】:C6.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B7.對(duì)個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分?()A.生理喚醒B.認(rèn)知解釋C.外部行為D.主觀體驗(yàn)【答案】:D8.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。A.布魯納B.皮亞杰C.贊科夫D.維果茨基【答案】:D9.指出“無(wú)論我們選教何種學(xué)科,都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是()。A.杜威B.布魯納C.贊科夫D.赫爾巴特【答案】:B10.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科A.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律B.社會(huì)對(duì)心理制約C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】:A11.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。A.克伯屈B.華虛朋C.帕克赫斯特D.杜威【答案】:A12.人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺(jué)閾限()。A.急速下降B.緩慢下降C.緩慢上升D.急速上升【答案】:B13.在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷過(guò)程,叫作()。A.心理診斷B.心理測(cè)驗(yàn)C.心理輔導(dǎo)D.心理評(píng)估【答案】:D14.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論,一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)是()。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】:B15.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。A.興趣B.理想C.信念D.毅力【答案】:A16.下列選項(xiàng)屬于條件反射的是()。A.吸吮反射B.眨眼反射C.談虎色變D.防御反射【答案】:C17.以下哪兩種生物存在共生關(guān)系?()A.石斑、魚(yú)醫(yī)生B.鯊魚(yú)、印魚(yú)C.海葵、寄居蟹D.蟲(chóng)黃藻、大碎【答案】:C18.現(xiàn)金作為現(xiàn)代信用貨幣的主要形式之一是()。A.商業(yè)銀行的資產(chǎn)B.商業(yè)銀行的負(fù)債C.中央銀行的資產(chǎn)D.中央銀行的負(fù)債【答案】:D19.下列常用疫苗,可用來(lái)預(yù)防小兒麻痹癥的是()。A.卡介苗B.脊髓灰質(zhì)炎疫苗C.百白破疫苗D.九價(jià)HPV疫苗【答案】:B20.1997年11月,某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地,并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年,市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日,甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日,甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司,市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日,市政府張貼公告,要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人,限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施,否則強(qiáng)制清理。2010年11月,某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后,認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有,向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷(xiāo)該土地使用權(quán)證。省政府維持后,該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過(guò)程中,市政府組織有關(guān)部門(mén)強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料,向市國(guó)土局申請(qǐng)A.市政府和省政府中級(jí)人民法院B.市政府中級(jí)人民法院C.市國(guó)土局基層人民法院D.省政府高級(jí)人民法院【答案】:A21.珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要力量是()A.冰川作用B.流水作用C.風(fēng)力作用D.板塊碰撞【答案】:A22.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自()。A.戚繼光B.林則徐C.文天祥D.岳飛【答案】:C23.我國(guó)要充分挖掘和釋放消費(fèi)潛力,構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。下列傳導(dǎo)路徑中,能有效釋放消費(fèi)潛力的是:A.加強(qiáng)科技創(chuàng)新——提高生產(chǎn)效率——增強(qiáng)消費(fèi)信心——讓百姓想花錢(qián)B.完善社會(huì)保障體系——減輕居民負(fù)擔(dān)——增加居民工資收入——讓百姓敢花錢(qián)C.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督——營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境——維護(hù)消費(fèi)安全——讓百姓放心花錢(qián)D.放開(kāi)資本市場(chǎng)準(zhǔn)入——擴(kuò)大進(jìn)口替代——增加消費(fèi)機(jī)會(huì)——讓百姓有地方花錢(qián)【答案】:C24.()。是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的財(cái)政經(jīng)濟(jì)監(jiān)督制度。A.行政監(jiān)察B.財(cái)務(wù)審核C.審計(jì)監(jiān)督D.預(yù)算監(jiān)督【答案】:C25.太空垃圾,即空間碎片,是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.航天器脫落的油漆顆粒B.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃C.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器【答案】:A26.二戰(zhàn)結(jié)束后,日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴(lài)外部市場(chǎng),尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng);并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱(chēng)謂,而部分學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字,對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥D.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯【答案】:C27.斗茶始于唐代,據(jù)考()于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動(dòng)。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn),富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場(chǎng)斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場(chǎng)球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.創(chuàng)始B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造D.創(chuàng)建【答案】:B28.從年畫(huà)的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國(guó)人偏愛(ài)紅色,它象征太陽(yáng)、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫(huà)上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚(yú)也多畫(huà)成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:()。A.年畫(huà)的色彩多為紅色B.年畫(huà)的藝術(shù)形式多種多樣C.年畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富D.年畫(huà)藝術(shù)具有象征性【答案】:D29.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是()A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.再現(xiàn)了人類(lèi)生活C.多表現(xiàn)動(dòng)物野性D.色彩鮮艷、豐富【答案】:B30.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.逸聞?shì)W事B.禍起蕭墻C.旁證博引D.作法自弊【答案】:A31.宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本目標(biāo)是:A.總量平衡目標(biāo)B.結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)C.提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)D.提高人民生活水平和生活質(zhì)量目標(biāo)【答案】:D32.詩(shī)在其所具有的諸多品格中,十分重要的一條便是對(duì)生活的______的打量。詩(shī)人的目光仿佛具有_______的本領(lǐng),生活中許多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物,經(jīng)過(guò)它的撫摸便產(chǎn)生了豐富的意味。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.別具匠心B.別具匠心C.別具一格D.別具一格【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)C.讓D.王某上課講話,老師令其一個(gè)人打掃教室清潔【答案】:ACD34.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.概念相通、方法相似的知識(shí)D.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:BCDE35.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.救死扶傷C.秉公執(zhí)法D.有教無(wú)類(lèi)【答案】:BCD36.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展C.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求D.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】:ACD37.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)B.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解C.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)【答案】:ABCD38.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律D.教師道德他律【答案】:ACD39.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.努力B.身心狀況及其他C.能力D.任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】:ABCD40.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟悉業(yè)務(wù),互相配合D.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系【答案】:ACD41.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.感染性強(qiáng)B.層次性高C.示范性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】:BC42.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC43.古人對(duì)春節(jié)的別稱(chēng)有()。A.元日B.元旦C.元正D.新春【答案】:ABCD44.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)包括的基本要素是()。A.認(rèn)識(shí)領(lǐng)域B.認(rèn)識(shí)主體C.認(rèn)識(shí)工具D.認(rèn)識(shí)客體【答案】:BCD45.老張是公司的元老,對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng),年齡不大,但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中,本來(lái)所有人(包括老張自己)。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理,但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理,老張不滿,對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟睿路椒ā辈毁I(mǎi)賬。小張想跟老張好好溝通,在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有()。A.防衛(wèi)B.過(guò)濾C.信息超載D.情緒【答案】:AD46.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民,具體措施有()。A.加速農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移B.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)C.加強(qiáng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)D.加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育【答案】:BCD47.通知的寫(xiě)作模式內(nèi)涵包括()。A.斷B.憑C.析D.事【答案】:ABD48.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及()。A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能B.商業(yè)頭腦和才干C.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)D.價(jià)值觀【答案】:AD49.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.情景劇B.自我介紹C.破冰游戲D.角色互換【答案】:BD50.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.拒絕接納自己的負(fù)面情緒B.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力C.辨識(shí)自己和他人的情緒D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受【答案】:AC51.檔案銷(xiāo)毀一般采用()的方式進(jìn)行,由兩名以上監(jiān)督人員監(jiān)銷(xiāo),銷(xiāo)毀完畢后方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。A.焚毀B.撕毀C.打紙漿D.燒毀【答案】:AC52.高層建筑的()位置應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)志或者警示標(biāo)語(yǔ),提示火災(zāi)危險(xiǎn)性,標(biāo)明安全逃生路線和安全出口方位。A.人員主要出入口B.防火門(mén)C.電梯口D.綠化區(qū)域【答案】:ABC53.消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行

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