二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課 淘氣堡丨浙美版_第1頁
二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課 淘氣堡丨浙美版_第2頁
二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課 淘氣堡丨浙美版_第3頁
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文檔簡介

二年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第15課淘氣堡|浙美版一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)目標(biāo)了解有關(guān)三維幾何體的知識;學(xué)習(xí)熟悉造型基本技法,體驗(yàn)手工制作的樂趣;培養(yǎng)孩子手工創(chuàng)造能力和想象力。1.2教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾何體的知識;學(xué)習(xí)造型基本技法。1.3教學(xué)難點(diǎn)制作淘氣堡。1.4教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)三維幾何體的圖片和資料;直尺、剪刀、膠水、彩筆、色紙等。二、教學(xué)過程2.1課前準(zhǔn)備老師展示有關(guān)三維幾何體的圖片和資料,讓同學(xué)們認(rèn)識各種幾何體的形狀。2.2操作方法第一步:將三張正方形的色紙疊放在一起,將每層正方形依次向右上角剪去一個等腰直角三角形,即所得圖形如下圖1所示,剩下的部分依次用三種不同顏色涂上顏色;圖1第二步:將圖1折成菱形,如下圖2所示;圖2第三步:用剪刀把菱形沿著短對角線剪開,如下圖3所示;圖3第四步:將菱形兩端折起,擦上膠水接好,如下圖4所示;圖4第五步:重復(fù)第一步到第四步的操作,做出如下圖5所示的牛角形圖案;圖5第六步:將兩個牛角形圖案合并,用膠水粘好后就可以得到最終的淘氣堡。2.3教學(xué)總結(jié)通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,同學(xué)們對幾何體的形狀有了更深入的了解,并通過手工制作體驗(yàn)了手工創(chuàng)造的樂趣。三、教學(xué)反思本節(jié)課我們通過手工制作淘氣堡,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)幾何體的知識和造型基本技法。不過,在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了幾個問題,需要加以改進(jìn)和調(diào)整:在教學(xué)前,需要給同學(xué)們做一些有關(guān)幾何體的預(yù)備知識和鋪墊,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;在制作過程中,有的同學(xué)注意力不集中,導(dǎo)致制作效果不好,需要老師的指導(dǎo)和幫助;在收集材料方面需要增加一下材料的多樣性,以符合孩子們的審美需求。希望今

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