一年級上冊美術教案-第10課 下雨了丨贛美版_第1頁
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一年級上冊美術教案-第10課下雨了|贛美版一、教學內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學生了解和感受下雨天的氣氛、色彩和形態(tài)，掌握用丙烯顏料畫雨滴和樹葉的技巧，并在此基礎上創(chuàng)作符合情境的畫面。二、教學目標了解和感受下雨天的氣氛、色彩和形態(tài)。掌握用丙烯顏料畫雨滴和樹葉的技巧。培養(yǎng)學生的觀察能力和繪畫技能。激發(fā)學生熱愛生命、喜歡美的情感和審美能力。提高學生手眼協(xié)調(diào)能力和想象力。三、教學重點感受下雨天的氣氛、色彩和形態(tài)。掌握用丙烯顏料畫雨滴和樹葉的技巧。四、教學難點如何掌握用丙烯顏料畫雨滴和樹葉的技巧。如何表現(xiàn)下雨天的氣氛、色彩和形態(tài)。五、教學準備丙烯顏料、畫筆、畫布、水盆、毛巾。六、教學過程1.導入：教師引導學生暢想小雨滴落在河面上，泛起的漣漪，樹葉上順著大雨滴流下來的水珠，讓學生通過語言描述和想象，初步感受下雨天的美妙和神奇。2.展示：教師用圖片和畫作的形式展示下雨天的形態(tài)和色彩，加深學生對下雨天氣氛的認知。3.示范：教師示范用丙烯顏料畫雨滴和樹葉的技巧，讓學生了解和掌握畫雨滴和樹葉的方法和技巧。4.創(chuàng)作：學生根據(jù)自己的想象和體驗，畫出自己心目中的下雨畫面，學生可以搭配選擇畫雨滴、樹葉等元素點綴，顏色和形態(tài)也可以自由選擇，達到自由發(fā)揮的效果。5.展示：學生在完成創(chuàng)作后，可以將自己的作品展示給全班同學，讓大家分享創(chuàng)作的快樂和收獲。6.總結：教師引導學生總結本節(jié)課的內(nèi)容和收獲，讓學生思考如何更好的表達自己的情感和想象。七、教學評價通過教學觀察、作品展示等形式，評價學生在雨滴、樹葉等繪畫技法方面的掌握情況。通過作品分析，評價學生對下雨天氣氛的表達以及想象能力和創(chuàng)意發(fā)揮。通過課堂表現(xiàn)、提問回答等形式，評價學生對下雨天氣氛的感知。八、教學拓展學生可以更深入地了解雨滴和樹葉以及其他植物和動物的生長變化，從而創(chuàng)作出更加真實和生動的作品。學生可以嘗試不同的畫法和材料，如水彩、油畫等，提高自己的繪畫技巧和審美水平。學生可以在自然環(huán)境中觀察和感受下雨天的氣氛和色彩，從而更好地表達自己的情感和感受。九、結束語通過本節(jié)課的學習和創(chuàng)作，學生能夠更深入地了解和感受下雨天的氣息和色彩，掌握用丙

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