2023支教個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?支教個(gè)人?工作總結(jié)?范文_?___月?____?日，這個(gè)?或許本應(yīng)?平常無二?、波瀾不?驚的日子?，卻因?yàn)?____?醫(yī)學(xué)院青?年志愿者?服務(wù)總隊(duì)?青年志愿?者協(xié)會(huì)志?愿者們在?贛州市章?貢區(qū)沙石?中心小學(xué)?開展支教?活動(dòng)而變?得絢麗多?彩、變得?不再百無?聊懶。即?使在烈日?炎炎之下?，也不再?是煩躁苦?悶，而是?清爽宜人?，猶如心?里流過一?絲絲清流?一般。?大家?guī)е?飽滿的熱?情，懷著?滿腔的希?冀和期望?來到了沙?石中心小?學(xué)。一下?午的支教?時(shí)間，在?那天卻過?得如此之?快，如白?駒過隙一?般，讓我?們想要珍?惜時(shí)，卻?只剩下了?懷念。在?這支教活?動(dòng)期間，?每一個(gè)志?愿者都發(fā)?揮了各自?的作用，?都達(dá)到自?己預(yù)想中?的效果，?在普及防?溺水相關(guān)?知識(shí)的同?時(shí)也展示?了自己志?愿者的風(fēng)?采。在?課堂上，?大家以更?加親密的?方式和小?朋友們進(jìn)?行了許多?小的互動(dòng)?，把這次?的活動(dòng)主?題以更加?有效、更?加創(chuàng)新的?方式表現(xiàn)?出來，讓?這些知識(shí)?在小朋友?的腦海中?生根發(fā)芽?，茁壯成?長。小朋?友們很可?愛、也很?懂事，對?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容有著極?其濃厚的?興趣，回?答問題和?互動(dòng)時(shí)都?很積極活?躍。在?此次支教?之前，我?們也對此?做足了準(zhǔn)?備，在和?小朋友交?流的時(shí)候?，所用的?PPT是?大家自己?完成的，?在之前我?們也是有?過多次排?練的，還?有PPT?的修改，?以及大家?之間的`?配合。為?了這次支?教活動(dòng)，?大家都付?出了很多?努力，課?上一分鐘?，課下十?年功，我?們相信：?不付出一?定沒有收?獲，但付?出了就會(huì)?有收獲的?可能。?看到小朋?友們臉上?洋溢著的?歡樂和幸?福，看著?他們嘴角?勾起的弧?度。心里?面突然十?分輕松和?驕傲，輕?松的是我?們交給了?他們一些?東西，不?管怎樣，?都會(huì)對他?們有所影?響;驕傲?的是我們?沒有辜負(fù)?我們身上?穿的這一?件志愿者?的衣服，?沒有愧對?我們志愿?者的身份?。雖然這?次活動(dòng)結(jié)?束了，但?是我們真?的喜歡上?了這種感?覺，這種?幫助別人?的感覺。?走出學(xué)校?校門的那?一剎那，?我放慢了?腳步，看?著天上一?望無際的?蔚藍(lán)，突?然想起了?我剛剛來?志愿者組?織時(shí)的初?心：做志?愿，我是?認(rèn)真的。?這次支?教活動(dòng)，?我們學(xué)到?了很多，?說不清楚?也道不明?白，才讓?我們倍加?珍惜，這?些東西會(huì)?使我們在?成長的道?路上，漸?行漸遠(yuǎn)并?永不妥協(xié)?。志愿活?動(dòng)盡管辛?苦，但鍛?煉了我們?的意志，?提高了我?們的能力?，學(xué)會(huì)了?吃苦耐勞?、學(xué)會(huì)了?苦中作樂?，深刻體?會(huì)到了團(tuán)?隊(duì)精神的?重要性，?因?yàn)橐黄?奮斗，一?起笑是非?常幸福的?事。2?023支?教個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?___?_年__?__月，?作為一名?校級骨干?教師，我?光榮地成?為了云山?點(diǎn)校的支?教教師。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?一番語重?心長的談?話，使我?深深地認(rèn)?識(shí)到支教?的重大意?義，感受?到肩上所?擔(dān)負(fù)的任?務(wù)之重。?一個(gè)季?度的支教?工作結(jié)束?了，在這?段時(shí)間里?，我用心?投入，專?心工作。?現(xiàn)就個(gè)人?的工作情?況作如下?總結(jié)：?一、根據(jù)?需要，承?擔(dān)工作任?務(wù)。1?、先了解?所支教學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?和工作守?則，以使?自己能很?快地融入?到所支教?學(xué)校的環(huán)?境中。?2、在認(rèn)?真___?_區(qū)上級?支教精神?的同時(shí)，?找所支教?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)?，以便有?針對性地?開展自己?的支教工?作。3?、與所支?教學(xué)校的?老師座談?，聽取他?們的聲音?，再確定?自己示范?課和專題?講座的內(nèi)?容。4?、找所支?教班的班?主任了解?該班的情?況，比如?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)特點(diǎn)、?學(xué)生的知?識(shí)基礎(chǔ)、?能力水平?等，并征?求班主任?的意見，?確定我的?教育和教?學(xué)工作重?點(diǎn)。二?、認(rèn)真準(zhǔn)?備，扎實(shí)?工作支?教工作，?滿載著上?級領(lǐng)導(dǎo)的?信任、本?校領(lǐng)導(dǎo)的?重托和所?支教學(xué)校?師生的期?待。因此?，每一份?工作都要?精心準(zhǔn)備?。1、?共同提高?，注重協(xié)?助在了?解了學(xué)校?情況的基?礎(chǔ)上，把?綠柏小學(xué)?優(yōu)良的管?理工作經(jīng)?驗(yàn)，結(jié)合?云山點(diǎn)校?的實(shí)際情?況進(jìn)行溝?通運(yùn)用。?使云山點(diǎn)?校的各項(xiàng)?工作能有?層次有梯?度的逐步?提高。?2、認(rèn)真?備課，注?重課堂的?實(shí)效支?教講的示?范課不是?觀摩課也?不是比賽?課，不需?要刻意的?雕琢，而?要立足老?師和學(xué)生?的實(shí)際，?上學(xué)生聽?得懂、學(xué)?得會(huì)的課?，上老師?們看得明?、學(xué)得來?的課。一?句話，要?上實(shí)實(shí)在?在的常規(guī)?課。因此?，備課的?環(huán)節(jié)要精?益求精，?要既備教?材、教法?，還要備?學(xué)生、備?老師。本?季度我為?云山的老?師們上了?一節(jié)公開?示范課《?變化的量?》，老師?們課后是?這樣評價(jià)?的：這節(jié)?課課前的?鋪墊印象?深刻，整?節(jié)課條理?清楚，有?序；學(xué)生?感興趣，?甚至于聽?課的教師?也非常感?興趣，調(diào)?動(dòng)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性；課?堂上的猜?測探究，?激起興奮?點(diǎn)，學(xué)生?真正的動(dòng)?起來了；?合作學(xué)習(xí)?培養(yǎng)了學(xué)?生的合作?意識(shí)等等?。3、?認(rèn)真寫稿?，注重講?座的實(shí)用?做一次?專題講座?，這是上?級給每一?位支教名?師提出的?要求。本?次講座，?我將面對?的是農(nóng)村?的一線教?師，所以?講稿要少?說理論，?多講實(shí)例?，讓老師?們在我的?一些做法?和嘗試中?學(xué)到經(jīng)驗(yàn)?、受到啟?發(fā)。4?、熱愛學(xué)?生，注重?教育的實(shí)?質(zhì)像愛?自己的學(xué)?生一樣愛?所支教班?的學(xué)生，?真誠地欣?賞他們，?真心地教?育他們。?希望能因?為我的加?入，使他?們更熱愛?生活，更?喜歡學(xué)習(xí)?。我接手?的是六年?級二班的?數(shù)學(xué)課。?接觸這_?___名?學(xué)生，第?一感覺樸?實(shí)，真誠?，羞澀，?可愛，但?個(gè)人衛(wèi)生?較差，有?的孩子就?像從沒有?洗過澡，?脖子，耳?朵上一層?厚厚的污?垢。雖?然這樣，?我沒有嫌?棄他們，?而是不斷?的提醒他?們要做好?個(gè)人衛(wèi)生?。慢慢地?孩子們在?我的關(guān)注?下逐漸清?晰起來，?露出他們?那漂亮可?愛的臉龐?。三、?敬業(yè)愛崗?，做好表?率在支?教工作中?，發(fā)揚(yáng)愛?崗敬業(yè)的?優(yōu)良傳統(tǒng)?，嚴(yán)格遵?守相關(guān)的?規(guī)章制度?，工作洋?溢熱情、?充滿激情?，與所支?教學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)和老?師和諧相?處，真心?關(guān)愛每一?名學(xué)生，?力爭做老?師們的表?率。四?、發(fā)揮橋?梁作用，?使兩所學(xué)?校間互通?往來，優(yōu)?勢互補(bǔ)，?達(dá)到雙贏?。本季?度我為云?山點(diǎn)校的?老師們創(chuàng)?設(shè)了一次?與綠柏小?學(xué)互動(dòng)的?機(jī)會(huì)。得?到了綠柏?小學(xué)全體?行政的大?