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第5頁共5頁2023?消防宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)隨著?一年一度?的“11?9消防宣?傳日”的?到來,在?“安全第?一,消防?為主”的?方針下,?本園積極?響應(yīng)宣州?區(qū)教育系?統(tǒng)開展“?清剿火患?”的戰(zhàn)役?,于__?__年_?___月?____?日開展了?全園“消?防演練”?活動(dòng)。秋?冬是火災(zāi)?多發(fā)季節(jié)?,一個(gè)小?小的火星?便可以輕?而易舉地?奪走可貴?的生命。?然而幼兒?作為最脆?弱最需要?保護(hù)的生?命,同時(shí)?也是最缺?乏相應(yīng)的?防火知識?和自我保?護(hù)能力的??!澳闶?平安的,?我就是快?樂的”,?這是每位?家長和教?師的心愿?。為了提?高幼兒的?防火意識?和自我保?護(hù)能力,?懂得基本?的防火常?識及火災(zāi)?逃生方法?,本園舉?行了一系?列的消防?演習(xí)活動(dòng)?。__?__月_?___日?上午,各?班都進(jìn)行?了不同形?式的主題?教育課,?大班進(jìn)行?了“我是?小小消防?員”的活?動(dòng)。通過?角色演練?,可以讓?大班的小?朋友們親?身體會到?消防工作?的重要性?,增強(qiáng)他?們的安全?意識以及?對消防員?叔叔的尊?敬。在中?班,老師?帶領(lǐng)小朋?友們開展?了“火災(zāi)?發(fā)生時(shí),?我要怎么?做”的教?育活動(dòng)。?通過把課?堂教學(xué)和?實(shí)際生活?相結(jié)合的?教育活動(dòng)?,幼兒們?對基本的?消防安全?知識有了?感性認(rèn)識?,是消防?知識真正?滲透進(jìn)了?孩子們的?生活中。?而托小班?的寶寶們?也不甘落?后,進(jìn)行?了“我愛?消防員叔?叔”的教?育活動(dòng)。?讓寶貝們?體會到消?防員叔叔?是最可愛?的人。?下午__?__點(diǎn)_?___分?,隨著三?聲長鳴兩?聲短哨的?響起,全?園幼兒們?在老師的?帶領(lǐng)下迅?速用濕毛?巾捂住口?鼻,彎腰?俯身,緊?張而有序?的按預(yù)定?疏散程序?下樓,跑?到操場上?。同時(shí),?本園消防?安全小組?成員也緊?急行動(dòng),?讓各班老?師報(bào)出“?沖出火場?”的幼兒?人數(shù)和班?上實(shí)際來?到的人數(shù)?,教師不?停在樓道?內(nèi)巡視,?以保證不?落下一名?幼兒和教?師。為保?障全體師?生的安全?,全園教?職工分工?明確,各?行其責(zé),?特別在疏?散演習(xí)時(shí)?,從一號?樓梯下樓?的班級有?大二班、?中三班,?從二號樓?梯下樓的?班級有中?一班、中?二班。他?們做得井?然有序,?防止了事?故的發(fā)生?,從報(bào)警?的哨聲響?起到集合?完成,全?園共用了?____?分30秒?的時(shí)間。?在演習(xí)前?,我們還?在安全的?地方準(zhǔn)備?了兩堆火?,演習(xí)中?,有兩位?教師還向?孩子們演?示用滅火?器滅火的?過程。?為了確保?演習(xí)活動(dòng)?圓滿完成?,幼兒園?在周密計(jì)?劃和充分?準(zhǔn)備的同?時(shí),還專?門讓各班?老師教育?幼兒,如?果在家中?發(fā)生火災(zāi)?,懂得打?119報(bào)?警電話,?教給孩子?們自救的?方法和相?關(guān)消防安?全知識。?相信通過?此次“1?19消防?演習(xí)活動(dòng)?”,幼兒?的防火意?識和自我?保護(hù)能力?會得到大?大提高,?懂得了火?災(zāi)發(fā)生時(shí)?要如何逃?生、如何?自救,學(xué)?會遇事不?慌張不害?怕,而是?盡量保持?沉著冷靜?。在以后?的教學(xué)中?,第四幼?兒園講進(jìn)?一步將安?全教育滲?透日常教?學(xué)中,作?為首要工?作來常抓?不懈,為?孩子們的?健康快樂?成長創(chuàng)造?安全的環(huán)?境。為?了培養(yǎng)幼?兒逃生自?救的技能?,保障幼?兒的生命?安全,確?保災(zāi)難來?臨時(shí)把損?失降到最?低限度,?____?年___?_月__?__日上?午___?_點(diǎn),我?園進(jìn)行了?防火疏散?演練。?應(yīng)急防火?演練時(shí),?應(yīng)急鈴聲?一響,幼?兒開始在?教師的組?織下按照?定下的路?線有序撤?離,撤離?過程中,?幼兒能夠?按照要求?不推擠和?喧嘩。演?練過程中?,教師認(rèn)?真指導(dǎo)幼?兒,負(fù)責(zé)?疏散的教?師到位迅?速,幼兒?演練認(rèn)真?。演練?結(jié)束后,?成園長對?活動(dòng)進(jìn)行?了總結(jié):?“通過這?一演練活?動(dòng),不僅?檢驗(yàn)了幼?兒園師生?防范突發(fā)?事件的應(yīng)?變能力,?還提高了?師生們的?安全意識?”。通?過此次模?擬演練,?幼兒們掌?握了基本?的逃生技?能和方法?,也培養(yǎng)?了老師和?幼兒互幫?互助的良?好作風(fēng),?取得了很?好的效果?。為全面?建設(shè)省“?平安校園?”打下了?扎實(shí)的基?礎(chǔ),真正?做到與安?全同行。?202?3消防宣?傳月活動(dòng)?總結(jié)(二?)為了?做好消防?安全工作?,確保校?園的長期?安全穩(wěn)定?。我們開?展了消防?宣傳月活?動(dòng)。現(xiàn)將?活動(dòng)的開?展情況總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?強(qiáng)化管理?,使“安?全月”工?作穩(wěn)步推?進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)?重視,建?立一套得?力的安全?管理隊(duì)伍?。進(jìn)一步?完善安全?制度。使?安全管理?制度更加?科學(xué)、合?理、規(guī)范?、易操作?。學(xué)校安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組和?保處室、?各年級主?任、各班?級班主任?簽訂安全?工作現(xiàn)任?狀。建立?了各項(xiàng)安?全工作檢?查評比制?度、安全?工作管理?制度。實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)安?全值日檢?查制。值?日領(lǐng)導(dǎo)對?每天的安?全工作負(fù)?總責(zé),領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員依表值?日。針對?我校學(xué)生?比較多,?樓道比較?窄,安全?隱患大的?狀況,安?排專人進(jìn)?行管理。?為校為本?,講求實(shí)?效,制定?完善的宣?傳教育內(nèi)?容。二?、開展多?彩的活動(dòng)?,將安全?意識深入?人心我?們利用各?種會議對?師生進(jìn)行?安全重要?性地教育?。每日都?有安全知?識與安全?方面的表?揚(yáng)與批評?,通過廣?播,學(xué)生?學(xué)到了許?多安全常?識,感受?到了安全?的重要性?。黑板報(bào)?、宣傳櫥?窗等更是?學(xué)生宣傳?安全的主?陣地,在?校園處處?都能感受?講安全的?氣氛。?三、強(qiáng)化?安全管理?,加強(qiáng)進(jìn)?行安全檢?查對學(xué)?校的每一?個(gè)角落進(jìn)?行排查,?消除安全?隱患。各?年級主任?會同各班?班主任對?本班級的?電器、用?電線路和?門窗進(jìn)行?一次檢查?,特別是?檢查窗戶?用小錘敲?一敲,檢?查接口處?是否離焊?,玻璃邊?緣用手摸?一摸,看?看上面的?油膩是否?要脫落。?總務(wù)處牽?頭由領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?參加對學(xué)?校圍墻、?大門、廁?所、公用?教室、微?機(jī)房、樓?房、外面?用電線路?等公共設(shè)?施進(jìn)行了?一次安全?大檢查。?所有檢查?相關(guān)人員?都參加,?并且有記?錄,有簽?名。利?用學(xué)生常?規(guī)管理通?報(bào)這一手?段,對學(xué)?校內(nèi)外出?現(xiàn)的各種?安全責(zé)任?事故進(jìn)行?曝光,警?示每一個(gè)?班主任加?強(qiáng)安全管?理,保證?學(xué)校的每?一個(gè)安全?指令地落?實(shí)。經(jīng)常?性地組織?學(xué)校各部?門對學(xué)校?各處進(jìn)行?安全大檢?查,摸清?學(xué)校可能?存在的安?全隱患和?潛在的矛?盾,并做?出相應(yīng)的?對策,真?正做到防?患于未然?,把事故?消滅在萌?芽狀態(tài)中?。四、?加強(qiáng)校內(nèi)?外聯(lián)系,?健全管理?網(wǎng)絡(luò)為?了讓每一?個(gè)孩子能?夠安全學(xué)?習(xí),我校?充分利用?社會各界?力量,加?強(qiáng)對安全?工作的宣?傳與管理?。為了讓?學(xué)生行路?更加安全?,學(xué)校與?交警部門?聯(lián)系,請?他們來校?為學(xué)生宣?傳交通法?規(guī)知識,?還與他們?共同研究?,在我校?放學(xué)與上?學(xué)高峰期?,將教育?局到郵政?支局一段?的幸福路?的定為機(jī)?動(dòng)車禁區(qū)?,并安排?交警值勤?,保證了?學(xué)生的行?路安全。?我們還?與防疫部?門合作,?對學(xué)校校?園商店進(jìn)?行衛(wèi)生檢?查,對校?園周邊的?食品店定?期進(jìn)行衛(wèi)?生監(jiān)督,?與城管部?門合作,?對校園周?圍的攤點(diǎn)?進(jìn)行清理?,使我校?周圍多年?無法根除?的衛(wèi)生安?全隱患得?以根除。?我們還修?訂了加強(qiáng)?學(xué)生乘坐?機(jī)動(dòng)車上?學(xué)的管理?制度,與?每一位乘?坐機(jī)動(dòng)車?上學(xué)的學(xué)?生家長重?新簽訂了?安

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