2023年備課組工作計(jì)劃范文合集六篇

2023年備課組工作計(jì)劃范文合集六篇備課組工作安排篇1

新的一學(xué)期，我校提出的工作目標(biāo)是“立目標(biāo)，樹信念，講措施，重落實(shí)”，我們政治教研組在此目標(biāo)的指導(dǎo)下，制定本學(xué)期工作安排如下：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

關(guān)注新聞熱點(diǎn)，特殊是常州地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引

導(dǎo)學(xué)生關(guān)切家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學(xué)資源。

本學(xué)期每人至少讀一篇教化教學(xué)專著，提高自身理論水平，加強(qiáng)教化教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.規(guī)范教學(xué)行為。

教研組、每個(gè)備課組開學(xué)初制定好詳細(xì)且切實(shí)可行的工作安排；

加強(qiáng)集備。要切實(shí)做到減負(fù)增效，就必需提高課堂45分鐘的效率，就必需加強(qiáng)集備，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)。我們統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解，為了擴(kuò)大課堂的容量，精選習(xí)題，講好題，講思路，講方法，避開反復(fù)無用的操練。

細(xì)心備好每一節(jié)課，上學(xué)期，張永康老師嘗試編寫了九年級(jí)歷史學(xué)案，效果較好。本學(xué)期打算在全組推廣。

仔細(xì)上好每一堂課，注意上課的緊密性、參加性、有效性，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí)、探討溝通、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，充分敬重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。

本學(xué)期本組老師說課不少于說課不少于5次/人，并形成較為規(guī)范的文字；仔細(xì)完成聽課任務(wù)，教研組長和二級(jí)以下老師聽課不少于25節(jié)，一級(jí)老師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中，要仔細(xì)寫出自己的感想和感悟。

注意反思教學(xué)行為，寫好教學(xué)后記。本學(xué)期，高級(jí)老師需每人完成2篇，一級(jí)每人4篇，一級(jí)以下每人8篇教學(xué)反思。

仔細(xì)開好校內(nèi)探討課，本學(xué)期本組每位老師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)探討課不少于2次，促進(jìn)老師去思索、鉆研，采納各種現(xiàn)代教化手段，展示教學(xué)特色，快速提高教化教學(xué)水平。

注意對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培育。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成果，注意作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，老師應(yīng)依據(jù)內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)學(xué)問的鞏固和消化，同時(shí)盡量限制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。老師剛好批改作業(yè)，并作好講評(píng)，剛好訂正學(xué)生中的作業(yè)問題。

實(shí)行分層教學(xué)。在教改班的教學(xué)中，著重于提優(yōu)，在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下，利用課堂時(shí)間干脆進(jìn)行提優(yōu)的工作，多講題，講難題，把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步深化和拓寬，便于他們?cè)谥锌贾心苋〉酶叻?。在平行班的教學(xué)中，主要著眼于基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，利用課堂時(shí)間把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，才能保證每個(gè)學(xué)生能得分基本分，中等難度的題目講透，保證７０％的學(xué)生能駕馭，駕馭一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法，留有肯定的思索余地讓學(xué)生課后再去完成。在二模之前，我們主要從全面落實(shí)基礎(chǔ)、抓后進(jìn)生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手，堅(jiān)持“每日一練”人人過關(guān)。

3、加強(qiáng)教學(xué)探討

主動(dòng)參與市級(jí)和校際間教研活動(dòng)，廣泛開展溝通、合作與研討，拓寬視野，取長補(bǔ)短。

加強(qiáng)校本教研，注意實(shí)效?？梢試@課堂教學(xué)進(jìn)行主題探究，也可圍繞考試做好探討工作。

加強(qiáng)課題探討，主動(dòng)參加學(xué)校課題探討，做到能教善研，以研促教。

主動(dòng)撰寫教化、教學(xué)體會(huì)和論文，不斷積累閱歷，并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)對(duì)中考的探討，特殊是政史合卷的研討。著力做好九年級(jí)教學(xué)探討工作。

2、在全組推廣學(xué)案教學(xué)，切實(shí)推動(dòng)減負(fù)增效。

3、做好青年老師的培育工作。幫助督促吳青打算教學(xué)新秀的評(píng)比。

4、加強(qiáng)教研組網(wǎng)頁建設(shè)，做好教學(xué)資源庫的建設(shè)，同心同德，不斷充溢內(nèi)容，使之成為同伴資源共享、溝通反思的平臺(tái)。

5、政治老師主動(dòng)參與市優(yōu)秀論文評(píng)比。

總之，這一學(xué)期，政治備課組的全體老師將任勞任怨，努力做好自身的教學(xué)工作，且大膽推陳出新，力求在新的一年里做得更好。

備課組工作安排篇2

高二物理下學(xué)期教學(xué)工作安排詳細(xì)詳情如下：

一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

1、完成人教版的選修3-2、選修3-5的新課教學(xué)任務(wù)

2、提高學(xué)生用物理模型解和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活問題的實(shí)力，提高運(yùn)用邏輯辨證的思維實(shí)力，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)。

二、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)

必修3-2中的《電磁感應(yīng)》和《交變電流》選修3-5中的《動(dòng)量》

重點(diǎn)：《電磁感應(yīng)》和《交變電流》《動(dòng)量守恒定律》

難點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律和動(dòng)量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應(yīng)用及光的粒子性

三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、以“本”為本，以“綱”為綱

“本”指課本，“綱”指《考試說明》。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必需分清主次，緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。

2、因材施教，“生動(dòng)活潑”

在教學(xué)中，為使學(xué)生都能生動(dòng)活潑地主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要針對(duì)他們的詳細(xì)狀況導(dǎo)以耐性的輔導(dǎo)，作業(yè)進(jìn)行面批，使他們都能學(xué)有所得。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要激勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，使他們達(dá)到更高的水平?？傊箤W(xué)生更深層次地駕馭物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種實(shí)力，做到每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都駕馭的扎扎實(shí)實(shí)。

3、集思廣益，精益求精

發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化了對(duì)象的針對(duì)性，眼睛要盯住全班學(xué)生，詳細(xì)做法是：

（1）堅(jiān)持集體備課，集思廣益。

（2）每章要有單元測(cè)驗(yàn)，閱卷完后，依據(jù)學(xué)生答題狀況，逐題分析，特殊“究錯(cuò)”題。

（3）對(duì)學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。

4、重視復(fù)習(xí)，溫故知新

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面，學(xué)生才記憶得堅(jiān)固、理解得精確、運(yùn)用得自如。

5、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高實(shí)力

要求學(xué)生答題必需嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們?cè)谄匠Ｖv解習(xí)題時(shí)自身做到語言精煉，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，注意答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語和字符的精確。同時(shí)，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái)；訓(xùn)練學(xué)生在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣；告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度，即既不要“打水漂”，又不要“吊死在半路上”，解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。

備課組工作安排篇3

本學(xué)期，高二化學(xué)備課組將以學(xué)校教務(wù)處工作看法為指導(dǎo)，圍繞化學(xué)教研組安排要求仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，主動(dòng)推動(dòng)新課程改革的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，開展高二化學(xué)教學(xué)工作。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，主動(dòng)開展科研課題的試驗(yàn)和探討，為高三培育化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。

一、抓好常規(guī)教學(xué)。

結(jié)合常規(guī)教學(xué)要求，在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中，落實(shí)《南雄市中小學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)要求》，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課、集體備課、檢查等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與規(guī)范性。定期召開備課組會(huì)議，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)新教材、新高考考的探討。作業(yè)的布置和批改以及測(cè)試支配按年級(jí)管理小組的要求，每?jī)芍芤M(jìn)行一次小測(cè)，每月一大考，盡量全批全改，并剛好對(duì)學(xué)生反饋批改結(jié)果，多運(yùn)用激勵(lì)的語言激勵(lì)學(xué)生。

課堂教學(xué)中老師的板書和演示試驗(yàn)操作必需規(guī)范、正確，語言表達(dá)要科學(xué)、精確，同時(shí)著重要培育學(xué)生書寫和操作的規(guī)范性，書面表達(dá)的'精確和精練，及解題步驟的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，使學(xué)生不但堅(jiān)固的駕馭化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，也為培育學(xué)生各方面的實(shí)力和學(xué)習(xí)品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)注新課程改革下的高考，加強(qiáng)對(duì)高考中滲透課程改革思想的新題型的探討，并將高考的思想理念滲入本年級(jí)的教學(xué)中去。

二、抓好化學(xué)培優(yōu)工作。

從目前的社會(huì)對(duì)高考成果的認(rèn)可的取向看，高考高分層是社會(huì)認(rèn)可的至觀重要的因素，所以說培優(yōu)工作既是提升老師自己又是提升化學(xué)組的認(rèn)可度的重要途徑，因此如何抓好化學(xué)教學(xué)的培優(yōu)工作，是我們常規(guī)教學(xué)工作之外的重點(diǎn)工作。這學(xué)期接著開展競(jìng)賽培訓(xùn)小組活動(dòng)，目標(biāo)是為明年奧賽做打算，同時(shí)也為08年的高考培育更多的化學(xué)尖子生。本活動(dòng)主要由嚴(yán)文斌老師負(fù)責(zé)。同時(shí)，將培優(yōu)工作深化課堂教學(xué)，因材施教，實(shí)施分層次教學(xué)，培優(yōu)工作不僅是輔導(dǎo)老師的職責(zé)，而應(yīng)是我們高二備課組化學(xué)老師的共同責(zé)任。

三、培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)愛好。

化學(xué)專業(yè)班的老師除了抓好基礎(chǔ)教學(xué)，還要留意培育專業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)愛好，有了愛好學(xué)生才會(huì)自覺的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)自覺性才會(huì)有提高，教學(xué)質(zhì)量才能有保證。愛好培育主要從以下幾方面做起：

1：重視序言課，通過序言課讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)化學(xué)的必要性和化學(xué)帶來的生活之美。

2：重視試驗(yàn)教學(xué)，展示化學(xué)之美。

3：開展與生活親密相干的探討性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)就在我們的身邊。

4：開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如參觀化工廠，試驗(yàn)探究等活動(dòng)。

四、主動(dòng)開展科研課題的試驗(yàn)和探討

我們科組申報(bào)參與“廣東省新課程化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)聯(lián)合課題”的探討試驗(yàn)課題的子課題“化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變探討”已獲立項(xiàng)證書，本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了課題的試驗(yàn)與探討階段，我們高二化學(xué)備課組要在高二級(jí)的教學(xué)中主動(dòng)參加試驗(yàn)與探討，仔細(xì)分析試驗(yàn)得失,收集資料,并撰寫閱歷論文，從中提高自己的科研實(shí)力和教學(xué)水平。要求課題組成員至少開一節(jié)公開課，至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇教學(xué)論文。

五、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容支配。

1：本學(xué)期9-12月專業(yè)班完成選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》的教學(xué)，一月份轉(zhuǎn)入《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)。

2：理科班開設(shè)《化學(xué)與技術(shù)》，文科班開設(shè)《化學(xué)與生活》。

備課組工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，以推動(dòng)素養(yǎng)教化為中心，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育貫穿于音樂教化的全過程，結(jié)合課程教材改革，加強(qiáng)校內(nèi)的文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育學(xué)生音樂愛好，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美實(shí)力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)建力、開拓學(xué)校藝術(shù)教化的新局面。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色，培育全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教化“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來抓，開創(chuàng)我校藝術(shù)教化的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、深化開展校本教研，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

2、開展課外藝術(shù)活動(dòng)，做好校器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的管理工作。

3、學(xué)生要100%會(huì)唱課本內(nèi)的歌曲，上好每一節(jié)音樂課。

三、工作措施

〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

1、定期檢查本組老師的教學(xué)安排和備課狀況、主動(dòng)組織開展聽課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、針對(duì)性的教研活動(dòng)，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量；

2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng)，引導(dǎo)老師重新相識(shí)課堂，多反思，多思索。

3、增加老師工作責(zé)任心、使命感，緊迫感、危機(jī)感，培育終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功，在思索、探討狀態(tài)下開展工作。

〈二〉抓教研課改

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教化教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念探討新教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

2、主動(dòng)參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，注意音樂科課題探討和實(shí)施，并做好各項(xiàng)資料收集及記錄。

3、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思和探討在教學(xué)過程中存在的問題。月查必需查教案，抽查學(xué)生的唱歌狀況，進(jìn)行期中和期末考試。

〈三〉抓課外活動(dòng)

1、抓好校器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(dòng)（或校外活動(dòng)）做好充分打算，特殊是開學(xué)初的老師節(jié)表演。建立音樂特色項(xiàng)目，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

2、仔細(xì)實(shí)行《音樂器材室管理制度》，要求做到愛惜樂器，樂器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

四、詳細(xì)支配：

九月份：1、做好開學(xué)前的打算工作，科組教研探討本學(xué)期教學(xué)安排、提前寫好二周的課。

2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放.以及環(huán)境衛(wèi)生等工作，發(fā)覺問題剛好上報(bào)。

3、老師安排好各自負(fù)責(zé)的工作重心。

4、制定校器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的活動(dòng)安排和訓(xùn)練時(shí)間，開展訓(xùn)練。

5、進(jìn)行新教材培訓(xùn)。

十月份：1、月查。

2、各藝術(shù)隊(duì)開展活動(dòng)。

3、參與市音樂教研。

十一月份：1、器樂隊(duì)，合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、每周堅(jiān)持開展一次科組教研活動(dòng)，集體備課。

3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

十二月份：1、月查

2、參與各項(xiàng)教研活動(dòng)

3、藝術(shù)節(jié)表演。（做好節(jié)目預(yù)報(bào)的工作，打算、協(xié)調(diào)好各項(xiàng)演出事項(xiàng)，如服裝、樂器、道具等），確保演出順當(dāng)進(jìn)行。

20xx年一月份：

1、期末考核，做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、科組工作總結(jié)。

3、學(xué)生評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)。

4、檔案收集整理。

備課組工作安排篇5

工作安排

張瑞琴

20xx-2023學(xué)度其次學(xué)期英語教研組

工作安排

依據(jù)學(xué)校教化教學(xué)工作安排并結(jié)合我組的實(shí)際狀況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況，我們將仔細(xì)做好教學(xué)教研工作。制定如下教研組活動(dòng)安排：

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)并落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)要求，結(jié)合學(xué)校教化教學(xué)工作精神，以建立“高效課堂教學(xué)模式”為中心，以學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培育為重點(diǎn)，以老師特性化課程研發(fā)為突破，深化開展教學(xué)探討。以學(xué)生為本、以實(shí)現(xiàn)有效英語教學(xué)中心，著力探討英語課堂教學(xué)中存在的詳細(xì)問題，以校本探討為主要方式，接著落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程、全面提高英語老師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力。

二、工作目標(biāo)：

1．創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)建先進(jìn)教研組。

2．各類老師、學(xué)生競(jìng)賽力爭(zhēng)獲得好名次。

3．教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展與提高。

4．細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮老師的主動(dòng)性，有安排地開展各項(xiàng)英語教學(xué)活動(dòng)。

三、工作措施：

（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè)，主動(dòng)發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力氣。本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)探討，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一位老師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝合才智，創(chuàng)建才智。

1．教研活動(dòng)常規(guī)化。本學(xué)期將在以往的基礎(chǔ)上，開展一系列形式多樣的“教學(xué)探討”活動(dòng)。

本學(xué)期將開展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。英語組成員人人參加，一學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)以上的公開課，參加率達(dá)100%。

2．仔細(xì)做好創(chuàng)建工作。

3．抓好單元試卷研制。

4．仔細(xì)做好工作。教研組每一位老師要仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，科學(xué)合理布置作業(yè)，仔細(xì)批改作業(yè)。

5．組織學(xué)生進(jìn)行各種類型的英語竟賽。

本學(xué)期將組織英語詞匯積累、口語等單項(xiàng)競(jìng)賽。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程安排，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

2．做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

每一位老師都要樹立質(zhì)量為主的思想，接著做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

學(xué)校在期中和期末對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，剛好分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。

3．抓好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)通過競(jìng)賽的方式來提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)主動(dòng)性，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。

4．嘗試?yán)蠋熖匦哉n程開發(fā)。以“一名好老師就是一門好課程”的理念，引導(dǎo)每位老師發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合英語學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，在科學(xué)實(shí)施國家課程的同時(shí)創(chuàng)建性地研發(fā)實(shí)施特性化的學(xué)科課程。

如：朗讀教學(xué)、故事型教學(xué)等。

（三）在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高老師的隊(duì)伍素養(yǎng)。

老師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師培育工作，有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校參與市級(jí)公開課活動(dòng)。本學(xué)期開展骨干老師示范課和青年老師同題賽課活動(dòng)等。（每位老師每次聽課后都要上網(wǎng)發(fā)表看法，提高評(píng)課水平，作為聽課依據(jù)之一。）

2．創(chuàng)建機(jī)會(huì)提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)力。激勵(lì)老師主動(dòng)參與各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，實(shí)現(xiàn)資源共享。

3．人人參加課題探討，教研組全部成員依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐在期初確定一個(gè)學(xué)期探討課題，與平常的教學(xué)反思、公開課展示和學(xué)期論文整合，開展特性化的行動(dòng)探討。探討成果就是學(xué)期學(xué)科主題論文。教研組將協(xié)同科教處，依據(jù)課題之間的關(guān)系組建探討小團(tuán)隊(duì)，定期組織階段溝通活動(dòng)；組織課題探討骨干深化群眾，了解解決老師課題探討過程中遇到的問題，提