人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上國家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件_第1頁
人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上國家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件_第2頁
人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上國家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件_第3頁
人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上國家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件_第4頁
人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上國家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五單元晚清時期內(nèi)憂外患與救亡圖存第17課國家出路摸索與列強(qiáng)侵略加劇第1頁結(jié)識列強(qiáng)侵華對中國社會影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略斗爭事跡,理解其性質(zhì)和意義;結(jié)識社會各階級為挽救危局所作努力及存在不足。懂得太平天國運動,洋務(wù)運動,甲午戰(zhàn)爭基本情況,能夠說出它們發(fā)生時間、大體過程,用史料輔助理解太平天國運動、洋務(wù)運動和甲午戰(zhàn)爭造成影響(時空觀念,史料實證)理解農(nóng)民階級不足,清政府自救不足之處,以及中國半殖民地化加深帶來影響,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,體會近代中國人民在面向外來侵略時,英勇抗?fàn)幒陀掠诿鲓^斗精神(家國情懷)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)第2頁第3頁太平天國運動與鴉片戰(zhàn)爭關(guān)系?洋務(wù)運動與太平天國運動關(guān)系?甲午中日戰(zhàn)爭與洋務(wù)運動關(guān)系?列強(qiáng)瓜分狂潮與甲午戰(zhàn)爭關(guān)系?第4頁中國連綿不停起義已延續(xù)了十年之久,目前已經(jīng)匯合成一種強(qiáng)大革命,不論引發(fā)這些起義社會原因是什么,也不論這些原因是通過宗教、王朝還是民族形式體現(xiàn)出來,推進(jìn)了這次大爆炸毫無疑問是英國大炮,英國用大炮強(qiáng)迫中國輸入名叫鴉片麻醉劑。——馬克思《中國革命和歐洲革命》太平天國運動思考:鴉片戰(zhàn)爭是從哪些方面引發(fā)了這次農(nóng)民起義?第5頁太平天國運動除了鴉片戰(zhàn)爭這個大背景外,尚有沒有其他原因?“自西洋以風(fēng)火運機(jī)成布,舶至賤售,女工既停其半,洋織盛而土布衰?!鞭r(nóng)村日益蕭條,始以東南各省為著,后則深入內(nèi)地。——郭廷以《近代中國史綱》滿洲縱貪官污吏,充滿天下,使剝民脂膏,士女皆哭泣道路,是欲我中國之人貧窮也。官以賄得,刑以錢免,富兒當(dāng)權(quán),豪杰絕望,是使我中國之英俊抑郁而死也。——《奉天討胡檄布四方諭》人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第6頁太平天國運動洪秀全在推進(jìn)起義爆發(fā)發(fā)揮了哪些作用?道光十三年(1843年),桂平蝗。十四年夏,潯州蝗,復(fù)大水。十五年,平南蝗食草木百谷殆盡。十七年丁酉,潯州雹,大如斗?!稘≈莞尽窂V西山多田少,地皆磽確,物產(chǎn)甚稀,居民謀生無計,十室九空,凍餒難堪,盜心易動;林巒太密,盜跡易藏;得、梧二郡,界連東粵,伏莽尤多。

——清廷自述《粵寇起事紀(jì)實》人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第7頁太平天國運動洪秀全為何會采取宗教形式發(fā)動農(nóng)民起義?廣西山多田少,地皆磽確,物產(chǎn)甚稀,居民謀生無計,十室九空,凍餒難堪,盜心易動;林巒太密,盜跡易藏;得、梧二郡,界連東粵,伏莽尤多。

——清廷自述《粵寇起事紀(jì)實》(洪秀全)所閱讀基督教經(jīng)文令他深信:他是耶穌弟弟,被他爸爸上帝賦予特殊使命,前來將中國解救出滿洲妖族征服者統(tǒng)治,并率領(lǐng)他特選子民前往他們自己人間天堂?!肪斑w《“天國之子”和他世俗王朝:洪秀全與太平天國》人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第8頁太平天國運動改朝換代作為一種現(xiàn)實目標(biāo)所產(chǎn)生巨大吸引力,同宗教喚起朦朧而又清楚感召交融在一起。對世世代代沉溺于愚昧之中千百萬小農(nóng)來說,宗教語言是最容易理解語言,神秘力量是最可信賴力量。他們天然地同情正義,又天然地相信天命。當(dāng)正義與神助合二為一時候,造反就成了天意選定事業(yè)。——陳旭麓《近代中國社會新陳代謝》廣西山多田少,地皆磽確,物產(chǎn)甚稀,居民謀生無計,十室九空,凍餒難堪,盜心易動;林巒太密,盜跡易藏;得、梧二郡,界連東粵,伏莽尤多。

——清廷自述《粵寇起事紀(jì)實》人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第9頁1851年金田起義1852年永安建制人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第10頁1856年天京事變1859年《資政新篇》1853年定都天京人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇人教版統(tǒng)編教材必修中外歷史綱要上_國家出路摸索和列強(qiáng)侵略加劇第11頁1864年1862年李秀成東征在英法洋槍隊配合下,李鴻章淮軍趁機(jī)偷襲在上海附近駐扎太平軍。1864年天京陷落你能總結(jié)歸納出太平天國運動失敗原因嗎?第12頁

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)勌教靽斐捎绊?。打擊清王朝,漢人官僚崛起,地方勢力加大,為清滅埋伏筆。促動一批官員主張向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方技術(shù)農(nóng)民階級不足,沒有科學(xué)大綱,貪污腐敗影響惡劣第13頁地主階級第14頁金陵機(jī)器局第15頁19世紀(jì)60--90年代自強(qiáng)求富第16頁如何評價洋務(wù)運動:同治中興還是回光返照?美國漢學(xué)家芮瑪麗:不但一種王朝,并且一種文明看來已經(jīng)瓦解了,但由于十九世紀(jì)六十年代某些出色人物不凡努力,它們終于死里求生,再延續(xù)了六十年。晚清海關(guān)總稅務(wù)司英國人赫德:中國離真正改革還很遠(yuǎn)。這個巨人,有時突然跳起,哈欠伸腰,我們以為他醒了,不過卻看見他又坐了下來,打個哈欠,又睡著了。VS第17頁新式教育在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義發(fā)展;對外國資本入侵起了一定抵制作用;一定程度上增強(qiáng)了國力,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),邁出了當(dāng)代化第一步。軍用工業(yè)民用工業(yè)為近代中國培養(yǎng)了一批科技人才在一定程度上提升了清軍戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)了海防目標(biāo):能夠剿發(fā)捻,能夠勤遠(yuǎn)略。(維護(hù)清王朝統(tǒng)治)三支海軍第18頁邊疆危機(jī)與甲午戰(zhàn)爭檢查洋務(wù)運動成果1865-1877年,阿古柏入侵新疆1871年,沙俄占領(lǐng)伊犁1883-1885年中法戰(zhàn)爭1894年中日甲午戰(zhàn)爭第19頁第20頁閱讀材料,分析清政府戰(zhàn)敗原因有哪些?材料一:“海軍備款三千萬,僅購數(shù)艘,而西太后即命提款,營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也?!?/p>

——梁啟超《戊戌政變記》材料三:10月15日,丁汝昌在強(qiáng)大壓力下終于同意率艦隊出巡,但尤其說明:“各船傷重且多,星夜加工修理,都未完備”。三天后,他率艦隊離開旅順前往威海,此時距黃海海戰(zhàn)結(jié)束已整整一種月。--摘自鳳凰歷史《重讀甲午》2023.03.28材料二:船塢工匠太劣,工程太松,料件不周,致各船多有損壞,不能修理?!?-“定遠(yuǎn)”副管駕李鼎新“料件不足,工匠無多,且皆下等,平時修船每以料無工缺為辭,及至戰(zhàn)后修船,因料無則附會修補(bǔ),因工缺則時日拖延”--“靖遠(yuǎn)”號船械三副鄭祖彝挪用軍費,軍隊補(bǔ)給不足。(清政府腐?。┣宄喾Q于無工業(yè)和軍事后勤體系,無法支撐起一只工業(yè)化國家才養(yǎng)得起艦隊。北洋艦隊恢復(fù)力低,戰(zhàn)斗力減少。第21頁材料1:伊(伊藤博文)有優(yōu)于李者一事焉,則曾游學(xué)歐洲,知政治之本原是也。此伊因此能制定憲法為日本長治久安之計。李鴻章則惟彌縫補(bǔ)直,畫虎效肇,而終無成就也。---梁啟超材料2:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)在西人之上,獨火器萬不能及……”—《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料3:1880年,洋務(wù)派劉銘傳提議修建鐵路,遭頑固派強(qiáng)烈反對,他們說:“自強(qiáng)之道,在于修道德,非鐵路火輪,火輪一開,震動龍脈,害我國體?!?-《中國近代史》中華書局清廷想通過洋務(wù)運動增強(qiáng)國力,維護(hù)本身統(tǒng)治,可事實卻是國家面臨四分五裂局面,洋務(wù)運動失敗原因何在?清朝內(nèi)部頑固派阻撓和破壞單純引進(jìn)西方技術(shù),不變革封建制度(主線原因)洋務(wù)運動指導(dǎo)思想上自我限制,不能充足結(jié)識國情。第22頁洋務(wù)運動為何失???只學(xué)技術(shù)不改制度,治標(biāo)不治本洋務(wù)運動注定失?。∥魅肆哂斜灸?,雖禮樂教化遠(yuǎn)遜中華,然其馴致富強(qiáng)亦具有體用。育才于學(xué)堂,論政于議院,君民一體,上下同心,務(wù)實而戒虛,謀定而后動,此其體也?!?884年洋務(wù)派官員張樹聲《遺折》第23頁這位72歲老人將是一場屈辱談判,漫長歷史告訴李鴻章,誰在喪權(quán)辱國條約上簽字,誰就將成為“歷史罪人”,不過朝庭上下,又有誰能擔(dān)當(dāng)起赴日據(jù)理力求大任呢?李鴻章:“頭緒紛繁,兩月方寬,辦事較妥,貴國何須急急,臺灣已是口中之物。”伊騰博文:口中之物,尚未下咽,饑甚!--1895年,日本馬關(guān)馬關(guān)議和第24頁《馬關(guān)條約》第25頁微觀透析——突破重難點蛇吞象甲午中日戰(zhàn)爭,帶來了如何影響?西方視角:英國《泰晤士報》:日本軍功足以接收對勝利者褒賞,我們此后必須得認(rèn)可日本是東方一股充滿活力新勢力,英國人對于這個彼此利害大體相同,并且早晚要密切接觸新興島國人民,不可懷有半點妒忌之心。法國《費加羅報》:與戰(zhàn)勝清國相比,日本在歐洲取得勝利更大。此后日本能夠獨立不羈,隨心所欲,并且日本人能夠隨意掠奪敵國土地,并將其蠶食。簡言之,日本能夠與其他自覺有勢力國家同樣采取同樣行動了。對于日本人所作所為,歐洲各強(qiáng)國自不待言,即便是那些抱有空想之士,也毫無措施去橫加干涉了。第26頁微觀透析——突破重難點蛇吞象甲午中日戰(zhàn)爭,帶來了如何影響?日方視角:《每日新聞》:日本實乃東洋之盟主也、先進(jìn)也……通過本次征服清國,東洋大局已定。值此之際,茍有妨礙我國前進(jìn)者,就應(yīng)斷然排斥之,唯有落實獨自之本事,方能掌握東洋之霸權(quán),以與歐洲列強(qiáng)爭雄。

《東京日日新聞》:朝鮮之北、臺灣之南,無不可取,若將清之中樞各部收歸與我,擴(kuò)大規(guī)模,遂大日本問題可得合法處理。《日本政治思想》:在戰(zhàn)勝清國同步,我們戰(zhàn)勝了世界。世界懂得了我們。因此,世界會敬重我們、畏懼我們。我們正在取得恰如其分待遇。第27頁微觀透析——突破重難點蛇吞象甲午中日戰(zhàn)爭,帶來了如何影響?中方視角:史桂芳《近代日本人中國觀與中日關(guān)系》:日本通過甲午戰(zhàn)爭實現(xiàn)了“失于俄美者,取償于鮮滿之地”“與西方文明共進(jìn)退”,從法律上取得了對中國優(yōu)勢地位,從“周圍”國家一躍而為東亞“大國”,開始構(gòu)筑本身為關(guān)鍵東亞秩序……從此,戰(zhàn)爭取代了和平,東亞各國無時不面臨來自日本侵略威脅。陳旭麓《近代中國社會新陳代謝》:甲午一戰(zhàn),日本以徹底西學(xué)打敗了中國不徹底西學(xué)。這一事實非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)實效做了證明。在這一特定背景下,日本楷模被有志于維新改良人們放大了,洋務(wù)運動幾十年間陸續(xù)出現(xiàn)變法終于一步一步轉(zhuǎn)化為一場社會變革運動。第28頁微觀透析——突破重難點蛇吞象甲午中日戰(zhàn)爭,帶來了如何影響?中方視角:葛兆光:對于中國來說,1895年是非常主要一年。由于直至這一年,中國才開始真正地被卷入了亞洲以及世界秩序里面去,也不得不向西轉(zhuǎn)。中國跌跌撞撞地半只腳走出傳統(tǒng),半只腳進(jìn)入了當(dāng)代,不能像過去同樣能夠關(guān)起門來稱孤道寡,讓周圍臣服了。梁啟超:喚起吾國四千年之大夢,實自甲午一役始也……吾國之人視國事若于己無與焉,雖經(jīng)國恥歷國難,而漠然不以動其心者,非其性然也,勢使然也……故非受巨創(chuàng)負(fù)深痛,固不足以震動之……直待臺灣既割,二百兆之償款既輸,而鼾睡之聲,乃漸驚起。第29頁微觀透析——突破重難點蛇吞象甲午中日戰(zhàn)爭,帶來了如何影響?對中國:列強(qiáng)侵略進(jìn)入新階段,中國半殖民地化程度大大加深;中國國際地位一落千丈,給中國人心理帶來極大傷害;西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國狂潮,民族危機(jī)日益加??;促進(jìn)國人民族意識覺醒,各階層掀起救亡圖存運動。對日本:增強(qiáng)了綜合國力,刺激了深入對外侵略擴(kuò)張野心。對列強(qiáng):打破東亞舊格局,遠(yuǎn)東矛盾加劇,列強(qiáng)掀起瓜分狂潮。第30頁瓜分狂潮第31頁第32頁課堂小結(jié)——思維導(dǎo)圖摸索國家出路列強(qiáng)侵略加劇摸索出路侵略加劇農(nóng)民階級:太平天國運動地主階級:洋務(wù)運動邊疆危機(jī):西北、西南、東南甲午戰(zhàn)爭:民族危機(jī)不停加深瓜分狂潮:劃分在華勢力范圍第33頁謝謝觀賞第34頁1、(2023?江蘇單科?6)有學(xué)者以為,《天朝田畝制度》在晚清思想史中具有獨特性,顯示了傳統(tǒng)思想里從未有過一種組合,即“財產(chǎn)共有與權(quán)力全面控制組合”。在這種思想“組合”過程中,沒有對其產(chǎn)生影響是()A.農(nóng)民起義中“均貧富”思想B.基督教平等思想C.《禮記?禮運》中“大同”思想D.“中體西用”思想解析:題中要求是沒有對產(chǎn)生影響,中體西用思想是60年代洋務(wù)運動時期提出來,《天朝田畝制度》是1853年頒布,時間上不符合,再者中體西用主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),沒有包括均貧富內(nèi)容,此題選擇D選項。高考鏈接第35頁2、(2023?江蘇高考?6)江南制造總局是個十足封建衙門。管理者是以督辦為首一群大大小小官吏。他們對軍器制造一竅不通,一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中。有些洋匠不懂技術(shù),招搖撞騙,因造不出火藥,竟稱“中國天氣異于外國,與造此藥不宜”。這表白,洋務(wù)公司()A.管理體系逐漸完善B.過度依賴西方技術(shù)

C.逐漸成為外資公司D.所雇洋匠皆為外行解析:題中“一切生產(chǎn)技術(shù)大權(quán)都操縱于洋人手中”,由此可見對西方技術(shù)過度依賴,此題選擇B選項。第36頁3、(2023?天津文綜?5)天津開埠后,直隸順德府(今河北邢臺)農(nóng)民開始在農(nóng)閑時結(jié)伙赴陜甘蒙等地販運皮毛,冬去春回。到20世紀(jì)初,收購皮毛除大量轉(zhuǎn)運到天津供出口外,部分生皮在順德加工成皮襖、皮褥等向國內(nèi)銷售。在皮毛運銷和加工業(yè)帶動下,從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人越來越多。這一現(xiàn)象主要表白()A.中國內(nèi)地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場化程度提升B.近代天津是北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論