《范進(jìn)中舉》 公開課比賽一等獎(jiǎng)

十年寒窗無人問，一朝成名天下知。范進(jìn)舉中吳敬梓文學(xué)常識(shí)簡介

吳敬梓（1701----1754），字敏軒，號(hào)粒民，晚年又號(hào)文木老人，安徽全椒人，清代諷刺小說家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均憑科舉顯達(dá)。其父吳霖起，拔貢出身，只做過一任縣教諭（八品學(xué)官），為人正直耿介，不慕榮利，對(duì)吳敬梓頗有影響。吳敬梓13歲喪母，后隨父到任所，20歲中秀才（此后即屢舉不中），23歲喪父。從此，他的生活起了很大變化，由于“素不習(xí)治生，性復(fù)豪上，遇貧即施，……不數(shù)年而產(chǎn)盡矣”，大家都拿他作“敗家子”的典型來教育子孫。他33歲時(shí)移居南京，生活愈加貧困，到后來甚至常常無米下鍋。1754年病逝于揚(yáng)州?；恼Q(dàn)避諱(huì)荼(tú)毒解(jiè)元作揖(yī)兀(wù)自帶挈(qiè)綰(wǎn)了頭發(fā)相(xiàng)公細(xì)絲錠(dìng)子醉醺(xūn)醺(xūn)腆(tiǎn)著肚子啐(cuì)在臉上星宿(xiù)1.讀準(zhǔn)下列字詞的讀音。

檢查字詞你怎敢在我們跟前裝大？宗師說我火候已到叫渾家把腸子煮了凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來明年在我們行事里替你尋一個(gè)館

都把與你去丟在水里屠戶……把方才這些小心收起些須幾個(gè)錢，不夠你賞人世先生同在桑梓，一向有失親近你而今相與了這個(gè)張老爺鄰居內(nèi)有個(gè)尖酸人說道養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)（擺架子）（寫文章的功夫）（妻子）（規(guī)矩）（教書的地方）（拿給）（顧慮）（很少）（家鄉(xiāng)）（結(jié)交）（說話尖刻的人）（正事兒）2.解釋下列詞語。

檢查字詞1據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示，填寫成語。(1)范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)___________（形容罵得痛快淋漓）。(2)你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！___________（指不正派或不像樣子），就想天鵝屁吃！(3)說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，__________（指昏迷過去，失去知覺）。練習(xí)狗血噴頭不三不四不省人事1、分析胡屠戶、鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳等性格特征。2、探究本文的諷刺手法。3、賞讀范進(jìn)交流。（擬對(duì)聯(lián)、品性格）4、探討本文主旨。5、范進(jìn)形象總結(jié)。探究交流

探究交流該死的畜牲！你中了甚么？胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同？試分析該人物形象。探究交流人物形象胡屠戶探究交流范進(jìn)中舉前語言：任意辱罵動(dòng)作：粗魯對(duì)待金錢：吝嗇

倨傲癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎？現(xiàn)世寶尖嘴猴腮范進(jìn)中舉后

語言：阿諛奉承

動(dòng)作：卑躬屈膝

金錢：大方

恭敬賢婿老爺，你是天上的文曲星呀！探究交流項(xiàng)目中舉前中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼說話的態(tài)度

所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)能否考中對(duì)親家母稱呼范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度對(duì)比現(xiàn)世寶老爺

賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運(yùn)養(yǎng)到３０多歲畢竟要嫁與個(gè)老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又高張府…也沒有這樣的相貌不是你的文章好……舍與你的才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝屁吃畢竟要嫁與個(gè)老爺你那老不死的老娘你家老太太探究交流

下列加點(diǎn)的詞含有什么意味，體現(xiàn)了人物的什么心理？

屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣……典型細(xì)節(jié)：寫出其見財(cái)心喜而又假意退推讓的心理，諷刺意味十足。探究交流

胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭，欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。

胡屠戶形象分析

胡屠戶前倨后恭的不同態(tài)度，正好反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象，時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛奉承，對(duì)寒士則加以白眼。文曲星打得嗎？權(quán)變權(quán)變張靜齋這樣做的目的是為了結(jié)交新貴，鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)，從這里我們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之間結(jié)黨營私之風(fēng)盛行。張靜齋是城中望族，之前與范進(jìn)素不相識(shí)，為什么會(huì)來拜會(huì)范進(jìn)，而且還又送銀又送房？探究交流人物形象張靜齋

眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心，在他中舉后都送了東西來。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚，對(duì)不幸者冷酷無情。這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。眾鄰居形象分析探究交流人物形象眾鄰居2、作為一篇諷刺小說，課文用了哪些手法進(jìn)行諷刺的？1、夸張的故事情節(jié)。（夸張）2、對(duì)比突出人物性格。（對(duì)比）3、諷刺性的動(dòng)作、語言描寫和典型細(xì)節(jié)描寫。（細(xì)節(jié)）

諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒害的范進(jìn)、胡屠戶等人的無情揭露，是作者憤世嫉俗感情的流露。探究交流合作表演：

1、分角色進(jìn)行朗讀表演；2、朗讀時(shí)盡量讀出符合人物性格特征的語氣、語調(diào)，可適當(dāng)加入一些動(dòng)作表演。瘋景再現(xiàn)4、請(qǐng)以“我認(rèn)為范進(jìn)是一個(gè)____的人，從文中___________________可以看出來?！钡木涫剑瑢?duì)范進(jìn)這個(gè)人物進(jìn)行賞讀。

貧困潦倒、唯唯諾諾、逆來順受；圓滑、虛偽、世故探究交流

范進(jìn)中舉前后狀況的變化，反映了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書人命運(yùn)的主宰，以及在這種制度下人與人之間的勢(shì)利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。探究交流5、范進(jìn)人物形象分析項(xiàng)目中舉前中舉后吃

住

用

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒有早飯米餓得看不見眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉茅草棚張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋無盤費(fèi)去應(yīng)考 無錢打發(fā)報(bào)錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭無人理會(huì)無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏范進(jìn)中舉前后對(duì)比

中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會(huì)的新貴，特權(quán)階級(jí)的人員。

范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中可以看出之外，還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)：即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人，所以他可以忍受胡屠戶的辱罵，可以冷靜的賣雞救命，但一見喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來，鮮明的反常，可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。

猥瑣懦弱而又圓滑世故，熱衷功名。范進(jìn)形象總結(jié)探究交流這篇文章生動(dòng)地描寫了范進(jìn)中舉前后截然不同的生活境遇，通過對(duì)人物動(dòng)作、語言、外貌神態(tài)的描畫，刻畫了范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài)，以及胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、眾鄉(xiāng)鄰等趨炎附勢(shì)的嘴臉，抨擊了封建社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子及各階層人物的思想毒害，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞和政治的黑暗，諷刺了世態(tài)炎涼。6、作品主題歸納

有一部叫《南部新書》唐五代的書中記載：一個(gè)姓杜的讀書人多次參加科舉考試未中，正想回家，卻收到妻子寄來的詩：

良人的的有奇才，何事年年被放回？如今妾面羞君面，君若來時(shí)近夜來！

大意：你真有才，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)卻年年考不上，總怪我長得太好看了，耽誤了你考功名。看來我年年被你遣送回娘家的命運(yùn)，這輩子是改變不了了。這次你考試又搞砸了，我只有主動(dòng)回娘家。你要想共枕鴛鴦，半夜里偷著來吧。明年再考不上，就都算了吧。

拓展視野

拓展視野

明末高郵有袁體庵者，神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)狂,笑不止，求體庵診之。驚曰：“疾不可為矣，不以旬?dāng)?shù)矣，子宜急歸，遲恐不及也。若道過鎮(zhèn)江，必更求何氏診之?！彼煲砸粫暮?。其人至鎮(zhèn)江，而疾已愈。以書致何，何以書示其人。曰：“某公喜極而狂，喜則心竅開張而不可復(fù)合，非藥石之所能治也。故動(dòng)以?？嘀?，懼之以死，令其憂愁抑郁，則心竅閉，至鎮(zhèn)江當(dāng)已愈矣?！逼淙艘娭?，北面再拜而去。吁，亦神矣。清朝劉獻(xiàn)廷《廣陽雜記》中記載了一個(gè)故事，也是一個(gè)讀書人中舉喜極而瘋的故事，翻譯翻譯給大家聽聽。

明末，江蘇高郵的“神醫(yī)”袁體庵接待一個(gè)中舉發(fā)瘋，“喜極發(fā)狂，笑不止”的病人。袁體庵了解病情后，故意大驚，直接對(duì)病人說：你這病已經(jīng)不可治了！活不了十天了！你趕快回家，遲了就來不及死在家里了。袁醫(yī)生停了一下又說：你路過鎮(zhèn)江的時(shí)候，一定要去找何醫(yī)生再看一下。袁醫(yī)生就寫一封信讓病人帶給何醫(yī)生。這個(gè)新舉人受了這場大驚嚇，立即回家，經(jīng)過鎮(zhèn)江的時(shí)候，咦！病已經(jīng)好了。他把袁醫(yī)生的信交給何醫(yī)生，何醫(yī)生把信給他看，上面寫著：這個(gè)新舉人喜極而狂。喜則心竅開張而不可復(fù)合（就是一下不能恢復(fù)正常），這不是用藥能治的。我故意用危險(xiǎn)和痛苦來打動(dòng)他的心，用死來嚇唬他，使他憂愁抑郁，這樣可以讓張開的心竅重新閉上。到鎮(zhèn)江的時(shí)候估計(jì)應(yīng)當(dāng)痊愈了。新舉人看了這封信，遙遙拜謝醫(yī)生，高高興興地回家了。

拓展視野1901年，慈禧下令改革科舉。考試內(nèi)容中加了中外政治歷史。有一次考官出題時(shí)把法國的拿破侖塞進(jìn)去了，因粗略知道拿破侖與中國的項(xiàng)羽一樣是一位以失敗而告終的猛將，便出了一道中外比較試題：《項(xiàng)羽拿破輪論》。出題的考官趕時(shí)髦，可來自全國的八股考生哪里跟得上？于是趕出了笑話。一位考生一開筆就寫道：

夫項(xiàng)羽，拔山蓋世之雄，豈有破輪而不能拿哉？使破輪自修其政，