七年級(jí)上《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
七年級(jí)上《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
七年級(jí)上《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
七年級(jí)上《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
七年級(jí)上《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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這些標(biāo)志告訴你們什么信息呢?餓了渴了別忘了象征意義視覺(jué)符號(hào)是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的視覺(jué)符號(hào)生活中,標(biāo)志無(wú)處不在!第四課標(biāo)志設(shè)計(jì)01認(rèn)識(shí)生活中的標(biāo)志,了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式02學(xué)習(xí)標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則與方法03打開(kāi)發(fā)散性的設(shè)計(jì)思維學(xué)習(xí)目標(biāo)自研自探1、標(biāo)志的分類(lèi)有哪些?2、標(biāo)志有哪些表現(xiàn)形式?3、標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則與方法國(guó)家、城市、企業(yè)、商品、團(tuán)體、活動(dòng)、機(jī)構(gòu)等類(lèi)型的標(biāo)志特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)自身的特征,借助獨(dú)具個(gè)性的標(biāo)志,來(lái)

增強(qiáng)識(shí)別力。交通、安全、場(chǎng)館、產(chǎn)品使用、質(zhì)量、操作等類(lèi)型的公共標(biāo)志特點(diǎn):公共標(biāo)志指導(dǎo)人們有序地活動(dòng),確保人們的

安全,因而要直觀、簡(jiǎn)潔。標(biāo)志的表現(xiàn)形式文字形式數(shù)字形式圖形形式圖形文字形式單獨(dú)組合只有在創(chuàng)作中遵循了這些原則,支委會(huì)符號(hào)人們的一種普遍的審美情感,同時(shí),也才能夠符合人們的審美標(biāo)準(zhǔn),給人以美的愉悅和享受。標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則與方法簡(jiǎn)潔明了,便于識(shí)別記憶定位準(zhǔn)確,內(nèi)涵深刻中國(guó)鐵路標(biāo)志新穎獨(dú)特,造型優(yōu)美具有較長(zhǎng)時(shí)效性與較廣適用范圍合作探究以小組為單位,根據(jù)各小組的風(fēng)格特色設(shè)計(jì)一個(gè)小組標(biāo)志,并在黑板上寫(xiě)出設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式。要求:簡(jiǎn)潔明了、定位準(zhǔn)確、造型優(yōu)美歸納總結(jié)標(biāo)志不僅是一種視覺(jué)符號(hào),它更是對(duì)人類(lèi)社會(huì)精神文化的一種凝煉。同學(xué)們可以通過(guò)標(biāo)志了解社會(huì),洞察萬(wàn)象。課后

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