【高中語(yǔ)文】文言文專題+實(shí)詞推斷法+高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)之文言文閱讀

高考文言文專題復(fù)習(xí)之文言實(shí)詞推斷技法試一試：

隆慶時(shí)，紹興岑郡侯有姬方娠。一人偶沖道，縛至府，問曰：“汝何業(yè)？”曰：“賣卜?！贬唬骸拔曳蛉擞猩?，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不識(shí)所謂，漫應(yīng)之曰：“璋也弄，瓦也弄?！迸?zé)之。未已，果雙生一男一女，卜者名大著。

---《古今譚概》弄璋：弄瓦：生男生女

“果雙生一男一女”01語(yǔ)境推斷法語(yǔ)境推斷法“詞不離句，句不離篇”，閱讀中對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)上下文文意推斷出其意義。示例：1、項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰：“左?！弊?，乃陷大澤中。紿：這個(gè)詞不常見，但根據(jù)上下文，項(xiàng)羽迷了路，向田父問路，聽了田父的話后陷于大澤中，被漢軍追上，因文定義，“紿”的意思肯定為“欺騙”?！吧睢庇小吧詈瘛敝?，但聯(lián)系后文“父母宗族皆為戮沒”是“秦之遇將軍”的具體表現(xiàn)，可見“深”為貶義，應(yīng)釋為“刻毒”。示例：2、秦之遇將軍可謂深矣，父母宗族皆為戮沒。利用語(yǔ)境推斷法推斷下列加顏色語(yǔ)句的意思：1、齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當(dāng)有所成?！睆摹吧敾邸薄昂V愛之”等詞語(yǔ)可見“黠兒”為褒義?！斑@是一個(gè)聰明的孩子，必將有所成就。”對(duì)點(diǎn)小練02字形推斷法依形索義法漢字是表意文字。漢字中的形聲字占80%，形聲字的形旁也就是我們經(jīng)常說的“偏旁”，與字義聯(lián)系密切。從字的形旁可以推測(cè)字義。通過對(duì)字形結(jié)構(gòu)（主要是象形字、會(huì)意字和形聲字）的分析可以幫助我們探求字的意義。1、钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土——與五行有關(guān)；2、刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)——與兵器有關(guān)3、馬、牛、羊、犭、鳥、蟲——與動(dòng)物有關(guān)；4、讠(言)、忄(心)

——語(yǔ)言，心理5、辶(辵)、彳(行)——行為6、禾——五谷7、貝——金錢8、皿——器具9、目——眼10、求——毛皮

11、歹——死亡

12、宀、戶——與房舍有關(guān)13、隹(zhuī)——鳥雀12、月--與身體部位有關(guān)部分偏旁與字義的關(guān)系：想一想：1、豐則貴糴，歉則賤糶2、冀得一歸覲“糴”、“糶”大家比較陌生?？筛鶕?jù)字形，推斷為會(huì)意字，跟“糧食”有關(guān)，意思是買進(jìn)糧食、賣出糧食。

“覲”雖比較眼生，但它是形聲字，從形旁“見”上，猜出與“見”有關(guān)，可以解釋為“拜見”。1、方其系燕父子以組。2、農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。【推斷】“纟”與絲織品有關(guān)。借助句子內(nèi)部語(yǔ)境，這里應(yīng)該是“繩索”。當(dāng)他們用繩索把燕父子捆綁起來?！就茢唷俊疤铩迸c田地有關(guān)。這里譯為“田地”。農(nóng)夫告訴我春天到了，要去西邊田地耕作。揣摩下列字的字形，推敲其含義揣摩下列字的字形，推敲其含義1.君徑造袁所寓之法華寺（“造”是“辶”旁，跟“走路”相關(guān)，聯(lián)系下文“袁所寓之法華寺”，就可推測(cè)應(yīng)是“到、去”的意思。）2.相如持其璧睨柱，欲以擊柱?！绊笔恰澳俊迸?，跟眼睛有關(guān)，結(jié)合語(yǔ)境，譯為“斜眼看”。燔[fán]礪歿、殞、殍怵恚貲遁焚燒磨刀石死亡恐懼恨，怒

財(cái)物逃避燔是形聲字，火為形，番為聲。本意是焚燒，引申為燒烤。如:人民饑餓，相燔燒以求食。——《漢書·宣帝紀(jì)》《說文解字》：“恚，恨也。從心、圭聲。心頭有刻玉般記恨利用字形推斷法推斷下列句中加顏色字的意思。(1)引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏(《歸去來兮辭》)：____(2)暮歸，忘其牛，父怒撻之。(《王冕傳》)：______(3)撫軍亦厚賚成名：（《促織》）：_________

觀看抽打賞賜對(duì)點(diǎn)小練03結(jié)構(gòu)觀察法技法點(diǎn)撥利用文言句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推斷。即利用上下文中對(duì)偶，對(duì)比，排比，并列，互文等相近似的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，來推斷處于對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)的意義。這些對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)往往在意義上相反，相近（相同）。

想一想：1、據(jù)殽函之固，擁雍州之地2、將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳（這兩句結(jié)構(gòu)上一致，都是動(dòng)賓短語(yǔ)，那么“固”和“地”的詞性應(yīng)該都是名詞，“固”翻譯為“險(xiǎn)固的地勢(shì)”。）從句子成分看，“堅(jiān)”“銳”分別充當(dāng)“披”和“執(zhí)”的賓語(yǔ)，“堅(jiān)”解作“堅(jiān)硬的盔甲”，“銳”解作“銳利的兵器”才能搭配。這兩句結(jié)構(gòu)上一致，都是動(dòng)賓短語(yǔ)，那么“籍”和“封”都是動(dòng)詞，“籍”翻譯為“登記”?！袄焙汀氨恪币馑家粯?，“因”和“乘”意思也一樣，翻譯為“趁著”?！按鳌迸c“腰”詞性一致，那么“腰”應(yīng)該為動(dòng)詞，譯為“腰上佩帶”短語(yǔ)結(jié)構(gòu)觀察法(相反、相近）3.籍吏民，封府庫(kù)

4.因利乘便

5.戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)對(duì)點(diǎn)小練1、方其破荊州，下江陵2、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也破——下，攻下反義對(duì)文，“終日”意為“整天、時(shí)間長(zhǎng)”——“須臾”意思為“時(shí)間短”1.追亡逐北2.奉之彌繁，侵之愈急(敗逃者，逃亡的人)(更加，越來越)同義復(fù)詞、同義復(fù)用。

4.攘除奸兇（排斥、排除）3、今主上幼沖，賊臣虎據(jù)，雄才奮用之秋也同義復(fù)用?！皼_”即“幼”，“年幼”示例：1、滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（族——滅，消滅，滅族）2、信而見疑，忠而被謗。（見——被，被）3、忠不必用兮，賢不必以。（以——用，任用）4、方其破荊州，下江陵。（下——破，攻破，攻下）5、南取漢中，西舉巴蜀。（舉——取，奪取，占領(lǐng)）①不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)。②棄禮義，捐廉恥，非一朝一夕之故。（余——贏，剩余，多余）譯文：不能讓家里有多余的錢，不能讓外邊有剩余的財(cái)物。（棄——捐，丟棄）譯文：拋棄禮義，丟棄廉恥，不是一朝一夕的事了。對(duì)點(diǎn)小練0.04知識(shí)遷移法技法點(diǎn)撥

教材中學(xué)過的典型的實(shí)詞意義要及時(shí)積累、靈活運(yùn)用，遷移到課外。成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系成語(yǔ)，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很大的幫助

。1、除南清河太守2、順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?、今姑貸汝聯(lián)系：《陳情表》“除臣洗馬”，意思是：授予官職。

聯(lián)系：成語(yǔ)“欲蓋彌彰”——明顯、顯著。聯(lián)系：成語(yǔ)“嚴(yán)懲不貸”——寬恕、饒恕。對(duì)點(diǎn)小練“恪”同成語(yǔ)“恪守不渝”中的“恪”，是謹(jǐn)慎而恭敬之意。成語(yǔ)推斷法：“在官清恪，未嘗聞私”“吾亦望汝副其心”“或妄嗔怒”“妄”與成語(yǔ)“輕舉妄動(dòng)“中的“妄”義同，為胡亂”之意“副”與成語(yǔ)_“名副其實(shí)”中的“副”，為“符合”之意。①殫其地之出，竭其廬之入②聲非加疾也，而聞?wù)哒芒鄯藖碣Q(mào)絲，來即我謀④軻自知事不就⑤然微以自文于君親⑥趙奢之倫制其兵⑦勢(shì)拔五岳掩赤城①殫精竭慮盡②欲蓋彌彰清楚③若即若離接近④一蹴而就完成⑤文過飾非

掩飾⑥不倫不類類⑦出類拔萃超出對(duì)點(diǎn)小練拓展積累（1）使老弱女子乘城（2）肅宗自鳳翔還京，勵(lì)精聽受

（3）杖劍謁太祖于臨濠（4）意其穴竟于是

（5）

自幼好學(xué)，善屬文（6）奏請(qǐng)仿漢熙平、唐開成故事

乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)《氓》勵(lì)精圖治成語(yǔ)杖漢節(jié)牧羊，臥起操持《蘇武傳》然不自意能先入關(guān)破秦《鴻門宴》衡少善屬文，游于三輔《張衡傳》下而從六國(guó)破亡之故事《六國(guó)論》勵(lì)：振奮精神05語(yǔ)法推斷法（成分推斷法）技法點(diǎn)撥

句子的結(jié)構(gòu)是固定的，組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的語(yǔ)法位置，為我們推斷詞義提供了依據(jù)。如主語(yǔ)、賓語(yǔ)常由名詞、代詞充當(dāng)，謂語(yǔ)大多由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)，狀語(yǔ)大多由副詞充當(dāng)?shù)?。根?jù)它們所處的語(yǔ)法位置，推知它的詞性，進(jìn)而推知它的意義。利用語(yǔ)法推斷法翻譯文段中標(biāo)紅的句子。1、每至客舍，自放驢，取樵炊爨2、上官大夫短屈原于頃襄王

柴，名詞。揭短，說壞話。對(duì)點(diǎn)小練1.愿伯具言臣之不敢倍德2.風(fēng)吹草低見牛羊3.張良出，要項(xiàng)伯“倍”通“背”：違背“見”通“現(xiàn)”：出現(xiàn)“要”通“邀”：邀請(qǐng)對(duì)點(diǎn)小練06通假推斷法技法點(diǎn)撥有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無法理解時(shí)，根據(jù)通假音同或音近的原則，從通假角度考慮，從聲旁或形旁角度出發(fā)，以另一個(gè)可能與之相通的字代入試解來推斷詞義利用通假推斷法來推斷出下列標(biāo)顏色的字。1、崔家顧人刺我，請(qǐng)以聞。2、復(fù)之以掌3、傲不可長(zhǎng)，欲不可從，志不可滿，樂不可極“顧”——通“雇”“復(fù)”——通“覆”“從”——通“縱”對(duì)點(diǎn)小練

績(jī)?cè)唬骸笆枪逃凶?，然皆饑羸病乏，不足勝杖，姑涅臂以戒，亦?/p>