開學(xué)收心指南課件公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

開開學(xué)學(xué)收收心心指指南南X年X班開學(xué)主題班會XXX小學(xué)報告人：XXX報告時間：202X第1頁目錄CONTENT開學(xué)綜合征010303040204教師收心教育家長收心辦法學(xué)生收心辦法收心策略難題支招第2頁開學(xué)綜合征01第3頁1情緒低落、無端發(fā)脾氣、注意力不集中；2和被窩難舍難分，和電視依依不舍，和手機(jī)形影不離。3到了學(xué)校，孩子們上課老是走神不認(rèn)真聽講，作業(yè)也不好好完成。第4頁教師收心教育02第5頁以身作則，率先“收心”教師本身要率先從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，率領(lǐng)孩子們辭別“開學(xué)綜合癥”，在新學(xué)期有一種良好開端。作為老師，要精神抖擻，給同窗們做楷模。第6頁檢查作業(yè)促“收心”每所學(xué)校都要給學(xué)生布置假期作業(yè)，假期作業(yè)必須做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結(jié)開學(xué)后，教師要將學(xué)生作業(yè)一一批閱，個性問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。第7頁開展活動助“收心”學(xué)校能夠通過校會、班會、升旗典禮對學(xué)生進(jìn)行“收心”教育，讓學(xué)生懂得所在學(xué)校、班級、團(tuán)體奮斗目標(biāo)，使學(xué)生融入到集體生活中來。學(xué)校還能夠通過櫥窗等刊登熱情洋溢發(fā)言、張貼催人奮進(jìn)寄語來鼓舞學(xué)生，進(jìn)行收心教育。第8頁精彩課堂引收心開學(xué)初，教師要精心備課，重視激發(fā)學(xué)生愛好，組織課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)和競賽活動，通過靈活多樣教學(xué)辦法、抑揚頓挫聲音、張弛有度教學(xué)節(jié)奏，把他們從對精彩電視劇情和刺激網(wǎng)絡(luò)游戲回憶中吸引過來。另外，教師為每位學(xué)生寫下心靈寄語，營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛。第9頁家長收心辦法TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage03第10頁家長一言一行都對孩子起到潛移默化作用。假期里，家長與孩子相處時間最長，最理解孩子習(xí)慣。為此，“收心”工作應(yīng)從家長做起。臨近開學(xué)和開學(xué)之初，家長要以正確辦法、正面引導(dǎo)孩子收心，讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。第11頁為孩子提供安靜“收心”環(huán)境開學(xué)前，要按孩子所在學(xué)校正常作息時間起居，按時準(zhǔn)備一日三餐，督促孩子按時午睡，早睡早起，適應(yīng)開學(xué)后“時差”變化。第12頁與孩子進(jìn)行情感交流家長能夠選擇孩子感愛好話題進(jìn)行交流，電視劇觀后感想，從中挖掘有教育價值內(nèi)容。家長要與孩子一同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠得到老師表揚，讓他們對學(xué)校有所憧憬。第13頁鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃家長可與孩子共同擬訂新學(xué)期計劃，在商討中完成從假期到開學(xué)“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學(xué)期要讀哪些書籍、需要重點提升哪些學(xué)科成績、家長如何配合等內(nèi)容一一納入學(xué)習(xí)計劃，消除假期后失落感。第14頁學(xué)生收心辦法TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage04第15頁學(xué)生只有做收心積極踐行者，才會是最大受益者。調(diào)整生物鐘假期里，很多同窗由于觀看電視劇、開學(xué)前必須調(diào)整，要按學(xué)校作息時間安排飲食起居開學(xué)前三天，，影響生活規(guī)律形成。上午起床后，進(jìn)行合適體育鍛煉，確保開學(xué)后有旺盛精力。第16頁學(xué)生只有做收心積極踐行者，才會是最大受益者。備齊學(xué)習(xí)用具開學(xué)前，要購買工具書、條件允許學(xué)生，能夠幫助某些家庭困難學(xué)生，以此來培養(yǎng)他們社會責(zé)任感。備齊學(xué)習(xí)用具低年級學(xué)生能夠在家長陪同下準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用具，高年級學(xué)生要自己將衣服、做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備。第17頁學(xué)生只有做收心積極踐行者，才會是最大受益者。要接收家長意見，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還含糊，及時請教同窗和老師。轉(zhuǎn)移注意力作業(yè)完成后，能夠復(fù)習(xí)舊知識，以此進(jìn)行開學(xué)前熱身。開學(xué)后，積極參與學(xué)校組織多種活動，課堂上，要耳、眼、手、腦、口并用，要認(rèn)真地聽、細(xì)心地看、按要求去讀，從而達(dá)成最佳學(xué)習(xí)效果。轉(zhuǎn)移注意力第18頁學(xué)生只有做收心積極踐行者，才會是最大受益者。溫故而知新首先要安排時間“溫故知新”。如復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過英語單詞、數(shù)學(xué)公式、物理定律等，喚醒大腦里儲存記憶；提前制定一份可行學(xué)習(xí)計劃，提前預(yù)習(xí)新學(xué)期知識，這也是最主要步驟。通過預(yù)習(xí)，能夠?qū)ψ约簩⒁獙W(xué)習(xí)內(nèi)容有初步理解，從而有重點、有目標(biāo)地去聽課，尤其是自學(xué)弄不懂知識，更要注意老師分析與推理，學(xué)會正確思維方式，對課文中關(guān)鍵知識點、知識構(gòu)造可圈可點，可做些筆記。第19頁收心策略TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage05第20頁掌握時間點暑假收心最佳是選在開學(xué)前一到兩周進(jìn)行。在這段時間內(nèi)，提醒他們保持精力，逐漸從散漫玩樂狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并找回上學(xué)時良好習(xí)慣。第21頁以狀態(tài)調(diào)整為主生活狀態(tài)調(diào)整讓學(xué)生們調(diào)整生物鐘，開始按照上學(xué)時要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)調(diào)整幫助學(xué)生們結(jié)識新學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，感受到一定學(xué)習(xí)壓力，提起前進(jìn)勁頭。第22頁收心落實到知識學(xué)習(xí)上1無論是復(fù)習(xí)舊知還是預(yù)習(xí)新知，投入學(xué)習(xí)就給前進(jìn)通道上了潤滑劑，開學(xué)后才能通暢無阻。2這個過程中，家長們不用給學(xué)生們布置太多學(xué)習(xí)任務(wù)，在完成暑假作業(yè)基礎(chǔ)上，能夠拿來下學(xué)期教科書進(jìn)行預(yù)習(xí)。第23頁討論新學(xué)期打算能夠開學(xué)前與孩子一起討論下新學(xué)期打算。在交談中家長能夠讓孩子總結(jié)自己去年做得好地方，今年有什么打算，還能夠問問需要提供哪些幫助。第24頁難題支招TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage06第25頁孩子假期作業(yè)書寫潦草，一心只想玩，怎么糾正?孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成需要一種持之以恒過程。孩子作業(yè)書寫潦草，若是由于忙著去玩，每天按計劃完成，完不成或不能達(dá)成要求標(biāo)準(zhǔn)就不能去玩。剛開始需要家長每天檢查督促，后來孩子習(xí)慣了，就能夠抽查，溫和而堅定地要求孩子必須重做，達(dá)標(biāo)為止。第26頁晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎么辦不論是日常上課還是假期，為孩子建立必要生活秩序是很主要。因此任由孩子晚睡晚起，臨開學(xué)了才開始著急其實在放假早期，就應(yīng)當(dāng)和孩子一道商議制定出自己假期計劃和作息時間