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公益項(xiàng)目計(jì)劃書大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書公益項(xiàng)目計(jì)劃書一、項(xiàng)目名稱轉(zhuǎn)型、感悟二、項(xiàng)目背景青少年階段的學(xué)生,有很敏感的認(rèn)知能力,也具有較高的自尊自信意識,自我中心意識極強(qiáng),自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。青少年的人格認(rèn)知和世界觀評判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長管束力時,青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解,決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性,主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升,評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權(quán)威,對權(quán)威的代表,教師、家長開始置疑。(1)家庭因素叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體,極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴(yán)重。(2)社會因素青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習(xí)氣影響?,F(xiàn)實(shí)社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生,會因承受家長的壓力而迷亂,會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年,使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負(fù)面地接受和消化,加劇負(fù)面心理作用,強(qiáng)化了叛逆心理的形成。強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn),過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發(fā)生。所以,過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他們相信山的那邊是海,但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn),所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢想的雙翼?;诖祟惉F(xiàn)象,我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活,換種角色,自己體會并感悟生活。三、目的通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助,使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力,在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進(jìn),完善體系,并逐漸擴(kuò)大,推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會的廣泛關(guān)注,讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。四、資源需要攝像機(jī),人力,相關(guān)公司,車輛,話筒。五、項(xiàng)目流程前期準(zhǔn)備1、完成項(xiàng)目策劃書。2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,進(jìn)行交換生活,為期一個月。3、找到可以提供幫助的電視臺,進(jìn)行全程跟蹤。項(xiàng)目開展具體活動流:(1)首先,我們會在中學(xué)中開展調(diào)查,選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,再進(jìn)行進(jìn)一步篩選,選擇較為合適的一個。同時我們會在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后,進(jìn)行交換生活。(2)其次,我們會在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。(3)在一個月的交換生活結(jié)束后,我們將雙方的記錄剪輯成片,做成一部具有教育意義的記錄篇,并聯(lián)系電視臺,在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。(4)我們會對參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道,并采訪其父母,同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,更加完善體系。(5)在幾次的交換活動后,我們會有相應(yīng)的資料整理,包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋,學(xué)校及同學(xué)反饋,社會意見。(6)我們公司具有一個“五指墻”活動項(xiàng)目,活動結(jié)束后,我們會讓雙方參與活動,鄭重的印上他們的手印。此外他們以后的情況我們會進(jìn)行跟蹤,以便他們更好的知道對方的情況,進(jìn)行聯(lián)系。并且,我們在成立公司后會設(shè)立一個小型資金會,讓每一個參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。(7)“轉(zhuǎn)型”六、經(jīng)費(fèi)在活動開始前,我們會向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用,但考慮到開銷過大,還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。七、活動中注意的細(xì)節(jié)與問題。活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),及出現(xiàn)想家情緒,等等。我們會給予指導(dǎo)及幫助,但最重要的是讓他們自己要學(xué)會處理,解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形?。終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。公益項(xiàng)目計(jì)劃書一、活動背景:愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為__學(xué)院的一名大學(xué)生,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實(shí)踐活動機(jī)會把“健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護(hù)心靈,完善自我”這個理念貫徹到實(shí)踐生活中。在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會三、活動目的、意義和目標(biāo):1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。3、目標(biāo):讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。四、活動時間:2022年5月24日五、活動地點(diǎn):__敬老院六、參與人員:__第二小組全體成員七、活動流程:活動前期工作準(zhǔn)備:1、組長__與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動的人,并交代注意事項(xiàng)3、確定好要到敬老院做的事4、準(zhǔn)備好慰問品(自制的小禮品)備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們?;顒恿鞒蹋?、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。3、安排學(xué)生與老人的互動,分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。6、與老人聊天,耐心聆聽。全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結(jié)束。八、注意事項(xiàng):1、集合必須準(zhǔn)時。2、著裝整潔。3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時語言須親切。6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、車費(fèi):60元2、小禮品:10元總計(jì):70元十、工作人員安排:1、負(fù)責(zé)人:__2、拍照:__公益項(xiàng)目計(jì)劃書一、活動名稱:“愛心”家教二、活動時間:此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。三、活動背景:1、當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。3、如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。四、活動目的:1、幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。3、聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。4、利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”五、活動主題:盡自己綿薄之力,回報(bào)社會。六、活動策劃主辦單位:__科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會贊助單位:__七、活動參與人:__科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)并具備如下條件:1、有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。2、口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識。5、有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。八、活動前期準(zhǔn)備:1、學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動
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